МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Институт права, социального управления и безопасности

Кафедра Уголовного процесса и правоохранительной деятельности


«УТВЕРЖДАЮ»

___________________

«____» ____________ 2012     г.





КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
Производственной практики




Направление подготовки  030900 Юриспруденция

                                               

Профиль подготовки: 030500 Уголовный процесс

                                                       

Степень (квалификация) выпускника: Бакалавр

                               



Курс, семестр  4 курс, 8 семестр

Трудоемкость  216 часов,  6 зачетных единиц

               







Ижевск 2012 г.

1. Требования ФГОС:

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.


Виды профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым, в основном готовится бакалавр, определяются ФГБОУ ВПО «УдГУ» с обучающимися, научно-педагогическими работниками ФГБОУ ВПО «УдГУ»  и объединениями работодателей.

Задачи профессиональной деятельности:

Задачами профессиональной деятельности является формирование у бакалавров навыков практической деятельности в следующих сферах:

нормотворческая деятельность:

участие в подготовке нормативно-правовых актов;

правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

охрана общественного порядка;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность:

консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы документов;


2. Место практики в структуре ООП ВПО:

Дисциплины, на освоении которых базируется практика:

Уголовно-процессуальное право, уголовное право, криминалистика,  судебная экспертиза.


Логические и содержательно-методические взаимосвязи практики с другими частями ООП:

Структура и содержание практики основаны на теоретических положениях соответствующих дисциплин ООП бакалавриата


3. Цель  практики:

- закрепление и углубление знаний, полученных студентами в период теоретического обучения, приобретение необходимых умений, профессиональных навыков и опыта самостоятельной работы по специальности;

- закрепление навыков самостоятельной работы с законодательством и его применением для разрешения конкретных правовых ситуаций;

- установление и укрепление связи теоретических знаний, полученных студентами, с практикой;

- овладение методами деятельности соответствующих правоохранительных и судебных органов;

- проверка профессиональной готовности к самостоятельной деятельности по специальности;

- выработка у студентов исследовательского подхода к профессиональной деятельности, приобретения ими навыков анализа своего труда, формирование потребности в постоянном самообразовании.

Задачи  практики:

Задачами производственной практики является формирование у бакалавров навыков практической деятельности в следующих сферах:

1) ознакомление с нормативно-правовыми актами, приказами, постановлениями, указаниями и инструкциями, регламентирующими деятельность правоохранительных и судебных органов;

2) ознакомление со структурой данных правоохранительных и судебных органов;

3) ознакомление с организацией планирования деятельности правоохранительных и судебных органов;

4) приобретение навыков работы с процессуальными и иными документами;

5) приобретение навыков профессионального общения при проведении приема граждан; консультирования по правовым вопросам;

6) собирание материалов, необходимых для составления отчета о практике;

7) проверка и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;

8) выработка умений составления процессуальных документов.



4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

(ОК-1)осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

(ОК-2) способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

(ОК-3)владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

(ОК-4) способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

(ОК-5) обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

(ОК-6) имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

(ОК-7) стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

(ОК-8) способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

(ПК-1) способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности:

(ПК-2) способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

(ПК-3) способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

(ПК-4) способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы

(ПК-5) материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

(ПК-6) способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

(ПК-7) владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

(ПК-8) готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

(ПК-9) способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

(ПК-10) способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

(ПК-11) способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

(ПК-12) способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

(ПК-13) способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов (ПК-14) нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

(ПК-15) способен толковать различные правовые акты;

(ПК-16) способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.


5. Сроки и место проведения практики:

Сроки практики определяются в соответствии с рабочим учебным планом и графиком учебного процесса. Место проведения практики определяется в соответствии с «Договором об организации практики студентов»


6. Структура и содержание практики:


Структура производственной практики включает в себя следующие этапы:

1. Подготовительный этап. На данном этапе студент получает необходимую информацию о производственной практике, месте и сроках ее прохождения, правила составления отчета и иных документов. Получает задание от руководителя производственной практики.

2. Этап прохождения практики в соответствующей организации. Студент выполняет в соответствии с целями, задачами и заданием руководителя практики работы по месту прохождения практики. Студент фиксирует все виды выполняемой работы в дневнике прохождения практики. Анализирует соответствующие положения законодательства, практики его применения, выявляет проблемные вопросы в данной сфере, формирует и аргументирует основные пути их решения.

3. Этап заключительный. Подготовка отчета о прохождении производственной практики.


7. Содержание производственной практики

Содержание практики у следователя


  1. Производственная практика у следователя слагается из двух этапов, различающихся по сложности задач, и соответственно по количеству времени, отведенному на каждый этап.

На 1-ом этапе ставится цель приобретения практических навыков в работе с первичными материалами, а также тактики производства следственных действий.

На 2-ом этапе практики преследуется цель приобретения практических навыков методики расследования отдельных видов преступлений, начиная с изучения первичных материалов и заканчивая составлением обвинительного заключения.

  1. На первом этапе практикант изучает первичные материалы и принимает по ним решения, оформляя их в виде проектов соответствующих процессуальных документов, присутствует при производстве следователем следственных действий, параллельно с ним составляет проекты процессуальных документов и необходимых к ним приложений (планы, схемы, таблицы и прочее)

В течение первых двух недель практики студент должен получить навыки производства таких следственных действий как:

Обработка каждого следственного действия должна быть максимально насыщена применением соответствующих средств криминалистической техники.

Перед производством следственных действий руководитель практики привлекает практиканта к планированию соответствующих следственных действий.

Наряду с этим студент должен приобрести навыки организационно-распорядительной деятельности следователя по расследованию преступления (составление отношений, запросов и проч.).

При освоении тактики производства отдельных следственных действий студент-практикант знакомится с формами взаимодействия следователя с органами дознания, а также привлечения общественности к участию в расследовании преступлений (понятые, статисты).

Студент также должен овладеть навыками изучения личности преступника, приемами сбора материала, характеризующего подозреваемого, обвиняемого.

3.     На втором этапе студент должен овладеть методикой расследования преступлений, а именно:

Отчет утверждается руководителем учреждения, где студент проходил практику. К отчету должны быть приложены подлинники проектов процессуальных документов, составляемых лично практикантом и завизированных руководителем практики.


Содержание практики в прокуратуре


1. При прохождении практики в прокуратуре студент знакомится с организацией работы по общему надзору.

В этом разделе производственной практики студент должен приобрести навыки в методах выявления нарушений законности в деятельности организаций, должностных лиц  и граждан.

Практикант должен ознакомиться с порядком составления правовых актов общего надзора; особое внимание обратить на изучение методов осуществления прокурорского надзора и его взаимодействия с правоохранительными органами.

2. У прокурора студент изучает  уголовные дела, поступившие для утверждения обвинительного заключения, обвинительного акта; по поручению прокурора изучает уголовные дела, по которым прокурор поддерживает обвинение в суде, присутствует в судебном заседании по этим делам, составляет проекты обвинительной речи, а также дела, рассмотренные судом, и составляет по ним проекты кассационных и частных протестов, представлений об опротестовании в порядке надзора.

3. У прокурора студент также знакомится с кругом обязанностей по надзору за соблюдением законов при производстве дознания, предварительного следствия, присутствует при принятии решения о заключении досудебного соглашения о сотрудничестве (по гл. 401 УПК РФ) проверке законности и содержания задержанных и заключенных под стражу.

4. У помощника прокурора по обеспечению участия прокуроров в гражданском процессе студент составляет проекты исковых заявлений, присутствует в судебном заседании при рассмотрении гражданских дел, в которых участвует прокурор, изучает гражданские дела, разрешенные судом, и составляет проекты кассационных протестов и представлений  об опротестовании в порядке надзора, участвует в надзоре за исполнением судебных решений.

5. У помощника прокурора по обеспечению участия прокуроров в арбитражном суде студент составляет проекты исковых заявлений, присутствует в судебном заседании при рассмотрении арбитражных дел, в которых участвует прокурор, изучает арбитражные дела, разрешенные судом, и составляет проекты кассационных протестов и представлений  об опротестовании в порядке надзора, участвует в надзоре за исполнением судебных решений.


Содержание практики в суде общей юрисдикции


  1. Для прохождения практики в суде студент должен обратить особое внимание на организацию работы суда. Для этого необходимо уяснить:
  1. В период практики студент должен усвоить организацию делопроизводства в районном суде. В этих целях необходимо изучить инструкции по ведению делопроизводства и составлению статистической отчетности и районном суде.

После изучения инструкции студенту рекомендуется под руководством помощника или секретаря суда:

3. При ознакомлении с работой секретаря судебного заседания и помощника судьи практикант должен усвоить законодательные положения и практику оформления протоколов судебного заседания,  а также порядок оформления дел после их рассмотрения.

В этих целях практикант должен:

4. Особое внимание должно быть обращено на то, чтобы практикант хорошо усвоил работу судьи по рассмотрению уголовных и гражданских дел, материальное и процессуальное законодательство и умело пользовался законом; изучил постановления пленумов Верховного Суда РФ и решения по вопросам судебной практики Конституционного Суда РФ, Европейского Суда по правам человека.

В целях ознакомления с работой судьи по отправлению правосудия практиканту следует:


Содержание практики в службе судебных приставов


       При ознакомлении  с работой службы судебных приставов-исполнителей практикант изучает действующее законодательство о порядке исполнения судебных решений, изучает структуру системы службы судебных приставов, ее функции и задачи,  после чего под руководством судебного пристава-исполнителя должен:


Содержание  практики в адвокатуре


При прохождении судебной практики в адвокатуре студент знакомится с основными актами, регулирующими деятельность коллегии адвокатов (ФЗ «Об адвокатуре и адвокатской деятельности в РФ»), изучает права и обязанности адвоката-защитника в уголовном процессе и представителя стороны в гражданском и арбитражном судопроизводстве, изучает этические основы адвокатской деятельности.

В этих целях практикант

       - совместно с руководителем принимает участие в досудебной подготовке гражданских, арбитражных дел (составляет проекты ходатайств о судебном истребовании документов, вызова свидетелей, назначение экспертиз и пр.);

Кроме того, практикант должен ознакомиться со спецификой оказания юридической помощи, организациям, принимать участие при выезде руководителя на объект в связи с этой деятельностью.


8. Организация самостоятельной работы студентов:

1) Анализируя следственную и судебную практику, а также деятельность адвоката-защитника студент должен обращать внимание на правоположения, выработанные практикой при рассмотрении конкретного уголовно-правового спора.

Формой самостоятельной работы студентов в виде прохождения производственной (преддипломной) практики является подготовка студентом обзора следственной и судебной практикой  по соответствующей категории дел.

Для подготовки отчета студент должен ознакомиться с опубликованной судебной практикой (Бюллетень Верховного Суда РФ, Вестник Конституционного Суда, Бюллетень Европейского Суда по правам человека, справочно-правовые системы) за три года, предшествующие году, в котором студент проходит практику. Должно быть изучено не менее 20 дел, 5 из которых должны относится к практике региона, в котором студент проживает.

2) Данное правоположение должно быть указано с изложением существа спора, по которому оно сформулировано.


9. Контроль деятельности студента:


В начале практики студент согласует с руководством правоохранительных и судебных органов, адвокатских образований индивидуальный план прохождения практики, с помощью руководителя практики от организации составляет план индивидуальной работы на весь период практики.

В период практики студент ведет дневник в целях учета отработанного времени и проделанной работы, который подписывается руководителем практики от организации ежедневно.

По окончании практики студент представляет на кафедру:

а) дневник прохождения практики, каждая страница которого должна быть завизирована руководителем практики от организации;

б) характеристику, утвержденную руководителем учреждения, где осуществлялась практика, заверенная печатью организации;

в) письменный отчет о прохождении производственной практики.

На зачет также представляются документы, собранные студентами в период практики.


Требования к ведению дневника:


- дневник документ отчетности о выполнении программы практики;

- записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать краткий перечень работ, выполненных за день;

- в период практики дневник просматривается руководителем практики от вуза;

- по окончании практики дневник заверяется печатью организации, где студент проходил практику;

- в дневник заносятся также замечания руководителя, данные им практиканту по поводу проектов процессуальных актов и других решений и документов, планов производства отельных действий и планов расследования, а также по практике осуществления этих действий  планов расследования;

- в дневнике студент может указать предложения по совершенствованию работы организации, где он проходил практику;

- дневник и характеристика (заверенная печатью и подписью руководителя от организации) сдается руководителю практики для оценки.


Характеристика, написанная и заверенная подписью руководителя практики от организации, должна отражать следующие моменты:

- место и сроки прохождения практики;

- прохождение практики путем исполнения обязанностей по какой-либо определенной должности или стажировки специалиста;

- выполнение студентом программы и плана производственной практики; при невыполнении плана или программы указать причины невыполнения;

- отношение студент к выполняемой работе и поручениям руководителя практики

- соблюдение студентом трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка;

- оценку уровня знаний текущего законодательства и умения его применять;

- оценку уровня полученных профессиональных знаний и умений;

- оценку готовности студента к самостоятельной профессиональной деятельности.


В отчете о производственной практике должны быть отражены следующие моменты

- сведения о месте и сроках практики;

-  краткая характеристика организации, где проводилась практика, основных целей и задач ее деятельности место и роль функции подразделения, где непосредственно проходила практика, перечень нормативных актов регламентирующих ее деятельность;

- последовательность прохождения практики;

- характеристика выполненной работы по отдельным разделам практики;

- правовой анализ наиболее сложных и характерных дел, изученных студентом на практике (при этом необходимо дать описание фактических обстоятельств дела, если имеются различные позиции сторон, то изложить их, составить перечень вопросов, необходимых разрешить в процессе правоприменения, принять решение по указанным вопросам с изложением мотивов и аргументов принятого решения)

- замечания и предложения, направленные на совершенствование учебного процесса в вузе;

- затруднения, которые встретились при прохождении практики.


10. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики


а) основная литература:

  

  1. Уголовно-процессуальное право  Российской Федерации: Учебник/ Отв.  ред. П.А. Лупинская. М.:Юрист, 2010.
  2. Уголовный процесс. Часть Общая: Учебное  пособие / Под  ред.  З.З. Зинатуллина. Ижевск, 2009.
  3. Уголовный процесс.  Досудебное производство: Учебное пособие / Под ред. Л.Г. Татьяниной. Ижевск, 2010.
  4. Уголовный процесс. Производство в суде первой инстанции: Учебное пособие / под ред. Л.Г. Татьяниной. Ижевск, 2011.
  5. Ювенальное право Российской Федерации : учеб. для магистров : учеб. для вузов обучающихся по юрид. направлениям и спец. / А. М. Рабец. - М. : Юрайт, 2012.
  6. Прокурор в уголовном процессе : учеб. пособие для вузов, обучающихся по юрид. спец. / В. А. Лазарева. - М. : Юрайт, 2011.

Защита прав личности в уголовном процессе России : учеб. пособие для магистров : учеб. пособие для вузов, обучающихся по юрид. направлениям и спец. / В. А. Лазарева, В. В. Иванов, А. К. Утарбаев. - М. : Юрайт, 2011.


б) Нормативно-правовая база:

  1. Действующее законодательство и иные нормативно-правовые акты РФ, в необходимых случаях УР, а также местные нормативно правовые акты.
  2. Действующие постановления Пленума Верховного Суда РФ (РСФСР и СССР); Конституционного Суда РФ, а также высшего Арбитражного Суда РФ.
  3. Опубликованные решения Верховного Суда РФ; Конституционного Суда РФ, а также высшего Арбитражного Суда РФ за последние пять лет.
  4. Опубликованные приказы, инструкции и распоряжения Прокуратуры РФ, МВД РФ и др.

                   

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

- специализированные сайты сети Интернет.

- Университетская электронная библиотека «In Folio». Б.г. Доступ к данным: открытый. Режим доступа : http://www.infoliolib.info/.


11. Материально-техническое обеспечение и условия проведения практики 


Руководитель практики по месту прохождения практики обязан предоставить студенту рабочее место, соответствующее всем действующим в РФ санитарным и противопожарным нормам, а также технике безопасности при проведении производственных работ.

В обеспечение реализации целей и задач производственной практики студенту в месте прохождения практики могут быть предоставлены:

- бытовые помещения;

- средства оргтехники (компьютер, принтер, сканер, телефон и т.д.);

- канцелярские принадлежности;

- другие средства, необходимые для работы.

В ходе прохождения производственной практики на студента распространяются требования трудового законодательства РФ относительно условий труда, режима рабочего времени, продолжительности рабочего дня, времени отдыха, дисциплины труда.




Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

                                                       

с учетом рекомендаций ПрООП ВПО.


Автор: к.ю.н., доцент кафедры уголовного процесса и правоохранительной деятельности Абашева Ф.А.


Программа утверждена на заседании кафедры ___________________________________________________,

(наименование)

протокол № 12 от «5» июня  2012 г.

методической комиссии факультета (института)

___________________________________________________,

(наименование)

протокол № ________ от «____» ______________ 20______г.