МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ  ВПО  «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Институт права,  социального управления и безопасности


Кафедра природоресурсного, аграрного и экологического права


                                                                                        УТВЕРЖДАЮ

                                                                                         Директор ИПСУБ

                                                                                                               В.Г.Ившин


                                                                                          «____»_____________2012 г.



КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА Производственной  практики


Направление подготовки            030900  Юриспруденция


Профиль подготовки         030913 


Степень (квалификация)  выпускника  бакалавр




Курс, семестр  4, 8


Трудоёмкость   216 часов, 6  зачетных единицы














                                                  Ижевск,  2012 г.




  1. Требования ФГОС:

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

разработку и реализацию правовых ном; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и экологическое воспитание.

  Объектами  профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм,  обеспечения законности и правопорядка.

  Виды профессиональной деятельности:

    нормотворческая;

    правоприменительная;

    правоохранительная;

    экспертно-консультационная;

   педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

   Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым, в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

  Задачи профессиональной деятельности:

   Задачами профессиональной деятельности является формирование у бакалавров навыков практической деятельности в следующих сферах:

нормотворческая  деятельность:

участие в подготовке  нормативно- правовых актов;

правоприменительная  деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией  правовых норм;

составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, охрана окружающей среды, общества и государства;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

экспертно-консультационная деятельность:

консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы документов;

научно-исследовательская деятельность:

   проведение научных исследований по правовым проблемам, включая  экологических и природоресурсных проблем;

   участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

педагогическая деятельность:

   преподавание правовых дисциплин;

   осуществление правового воспитания.

  1. Место практики в структуре ООП ВПО:

Дисциплины, на освоении которых базируется практика:

экологическое право, аграрное право, земельное и иных природоресурсных  отраслей  права, гражданское право, гражданское процессуальное право.

Логическое и содержательно-методические взаимосвязи практики с другими частями ООП:

Структура и содержание практики основаны на теоретических положениях соответствующих дисциплин ООП бакалавриата.

  1. Цель практики:

   - закрепление и углубление знаний, полученных студентами в период теоретического обучения, приобретение необходимых умений, профессиональных навыков и опыта самостоятельной работы по специальности;

   - закрепление навыков самостоятельной работы с законодательством  и его применением для разрешения конкретных правовых ситуаций;

  - установление и укрепление связи теоретических знаний, полученных студентами, с практикой;

  - овладение методами деятельности соответствующих органов, организаций;

- проверка профессиональной готовности к самостоятельной деятельности по специальности;

- выработка у студентов творческого, исследовательского подхода к профессиональной деятельности, приобретения ими навыков анализа своего труда;

- формирование потребности в постоянном самообразовании.


  1. Задачи практики:

    Задачами  производственной практики является  формирование у бакалавров навыков практической деятельности в следующих сферах:

  1. ознакомление с нормативно-правовыми актами, приказами, распоряжениями, указаниями и инструкциями, регламентирующими деятельность природоохранительных  органов и учреждений, принимающих студентов на практику;
  2. ознакомление со структурой данных органов и учреждений; 
  3. ознакомление с организацией планирования деятельности организации или учреждения, формами деятельности органов государственной власти и местного самоуправления;
  4. приобретение навыков работы с процессуальными и иными документами;
  5. приобретение навыков профессионального общения при проведении приема граждан, консультирования  по правовым вопросам;
  6. сбор материалов, необходимых для составления отчета о практике;
  7. проверка и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;
  8. выработка умений составления юридических документов.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения прак­тики:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями  (ОК):

осознаёт  социальную значимость своей будущей про­фессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен  добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблю­дать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен  к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен  логически верно, аргументированно и ясно строить устную и пись­менную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в кол­лективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно от­носится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации   и    мастерства

(ОК-7);

способен  использовать основные положения и методы социальных, гумани­тарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- в нормотворческой деятельности:

  способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- в правоприменительной деятельности:

  способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применить нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и првопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- в экспертно-консультационной деятельности:

         готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления  коррупции (ПК-14);

  способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

  способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

- в педагогической деятельности:

  способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

   способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18)4

   способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).


     6.Сроки и место проведения практики:

         Сроки практики определяются в соответствии с рабочим учебным планом и графиком учебного процесса. Место прохождения практики определяется в соответствии с «Договором об организации практики студентов».

  1. Структура* и содержание**  практики:

    Структура производственной практики включает  в себя следующие этапы:

  1. Подготовительный этап. На данном этапе студент получает необходимую информацию о производственной практике, месте и сроках ее прохождения, правила составления отчета и иных документов. Получает задание от руководителя производственной практики.
  2. Этап  прохождения практики в соответствующей организации. Студент выполняет в соответствии с целями, задачами и заданием руководителя практики работы по месту прохождения практики. Студент фиксирует все виды выполняемой работы в дневнике  прохождения практики. Анализирует соответствующие положения законодательства, практики его применения, выявляет проблемные вопросы в данной сфере, формирует и аргументирует основные пути их решения.
  3. Этап заключительный. Подготовка отчета о прохождении производственной практики.


Содержание производственной практики в юридических службах организаций


    При прохождении практики в юридическом отделе (бюро) студент

-  знакомится с организацией работы юридической службы и ее роль в системе других служб предприятия;

- знакомится с делопроизводством;

- изучает  имеющуюся в отделе (бюро) систему кодификации законодательства арбитражной и судебной практики;

- выясняет порядок получения необходимых сведений и документов в бухгалтерии, отделах снабжения, сбыта и других подразделениях предприятия (организации);

- в целях приобретения навыков и разрешения споров изучает дела, имеющиеся в юридическом отделе (бюро), как текущие, так и архивные, и делает соответствующие отметки в своем дневнике;

- знакомится с действующими договорами, ходом их выполнения, участвует в сборе и подготовке материалов для составления претензий и исковых заявлений, самостоятельно составляет претензии и исковые заявления;

-подготавливает ответы на поступившие претензии и отзывы на предъявленные иски;

- участвует в работе по заключению хозяйственных договоров;

-подготавливает проекты приказов;

- знакомится с содержанием визируемых юрисконсультом бумаг в целях контроля за соответствием их требованиям законодательства и пишет возражения и заключения в случае обнаружения нарушения правовых норм;

- принимает участие в подготовке и заключении коллективных договоров, иных локальных актов предприятия;

- вместе с юрисконсультом присутствует на заседаниях в суде и арбитраже, а  также в комиссии по трудовым спора;

- участвует в даче консультаций по правовым вопросам, возникающим в деятельности организации, а также отдельным работникам;

- участвует в работе по пропаганде законодательства.


Содержание практики в Управлении Росприроднадзора по УР


          При прохождении  производственной практики в  Управлении Росприроднадзора студент изучает:


правовой статус Управления Федеральной службы по надзору в сфере природопользования (Росприроднадзора) по УР;

федеральные и Удмуртской Республики целевые программы в области:

- геологического изучения недр и развития минерально-сырьевой базы,              рационального использования и охраны недр;

- рационального использования, восстановления и охраны водных объектов, водообеспечения населения и объектов экономики, предупреждения и ликвидация вредного воздействия вод;

- использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов;

- охраны, использования и воспроизводства животного мира и среды их обитания;

- охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности;

порядок выдачи (аннулирования) лицензий (разрешений) в области: недропользования, водопользования, лесопользования и др.;

организацию и проведение  государственной экологической экспертизы в области:

- оценки воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую природную среду (ОВОС);

- использования и охраны запасов недр;

- геологической и экологической информации о предоставляемых в пользование  участков недр;

- проектно-сметной документации на ведение работ по геологическому изучению недр;

- проектной и предпроектной документации на размещение, проектирование, строительство и реконструкцию и других объектов, влияющих на состояние водных объектов и их водоохранных зон;

изучает организацию и ведение государственных кадастров:

- месторождений и проявлений полезных ископаемых;

- водного кадастра;

- лесного кадастра;

- особо охраняемых природных территорий Российской   Федерации и Удмуртской Республики;

- животного мира;

-Красной книги редких и исчезающих видов животных и растений России и Удмуртской Республики;

- кадастра отходов и государственного реестра объектов их размещения;

изучает организацию и осуществление мониторинга состояния недр, водных объектов, лесов, объектов животного мира, занесенных в Красную книгу РФ и Красную книгу УР, а также не отнесенных к объектам охоты и рыболовства, мониторинга источников антропогенного воздействия;

    -практическую деятельность по осуществлению государственного контроля  в области организации и функционирования государственных природных заповедников, национальных природных парков и иных особо охраняемых природных территорий, находящихся на территории УР и подведомственных МПР России и подведомственных УР;

    -порядок формирования и использование фонда государственных информационных ресурсов, включающий данные о состоянии  природных ресурсов  и окружающей среды, об их использовании и охране;

- порядок организации проведения государственной и общественной экспертиз по вопросам охраны и использования природных ресурсов;

    - порядок осуществления работы по стандартизации, сертификации, метрологическому контролю и надзору в сфере природопользования и охраны окружающей среды;

      -процесс подготовки предложений по разработке проектов нормативных правовых актов УР в области использования и охраны природы;

       - порядок участия Главного Управления в международном сотрудничестве в области природопользования и охраны окружающей среды;

      - взаимодействие Главного управления с общественными организациями по вопросам природопользования и охраны окружающей среды;

После изучения нормативно-правового материала, определяющий правовой статус структурных подразделений, студент  последовательно знакомиться с деятельностью этих подразделений.




Отдел надзора в сфере недропользования и информационно-аналитического обеспечения


          При прохождении практики в Отделе надзора в сфере недропользования и информационно-аналитического обеспечения студент:


    изучает состояние минерально-сырьевой базы РФ и УР; знакомиться с эффективностью ее использования и охраны;

    порядок лицензирования деятельности по видам недропользования; порядок выдачи лицензий, приостановления, переоформления и прекращения их действия. В отчете студента приводятся отдельные примеры.

   Знакомится с порядком организации и проведения конкурсов и аукционов, условиями их реализации по конкретным месторождениям УР;

   изучает функционирование информационной системы управления недропользования;

   знакомится с порядком составления и ведения государственного баланса запасов полезных ископаемых;

   изучает порядок ведения водного кадастра, в части подземных вод, а также контроля за пользованием и состоянием подземных вод; знакомится с организацией и проведением контрольно-ревизионной работой в организациях, подведомственных Росприроднадзору (Главное управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования) РФ и проводящих работу на территории Удмуртской Республики;

    изучает  порядок формирования регионального перечня общераспространенных полезных ископаемых на территории УР; имеющийся перечень этих ископаемых приобщается к отчету прохождения практики;

  участвует в составлении исковых заявлений о взыскании ущерба природным ресурсам, причиненного недропользователями.


Отдел надзора за водными ресурсами и безопасностью ГТС

При прохождении практики в Отделе надзора за водными ресурсами  и безопасностью ГТС студент:


     изучает  порядок подготовки, выдачи и регистрации лицензий на право водопользования, а также порядок их переоформления, приостановления и прекращения. В отчете приводить конкретные примеры.

     территориальные целевые бассейновые программы (долгосрочные, среднесрочные, краткосрочные), восстановления и охраны водных объектов и порядок их реализации;

   знакомиться с предложениями к проектам установления лимитов водопользования (водопотребления и водоотведения) на территории УР по бассейнам рек и с порядком осуществления контроля за их соблюдением;

   с состоянием осуществления надзора за безопасной эксплуатацией гидротехнических сооружений, водохранилищ, накопителей сточных вод и других жидких отходов;

изучает порядок ведения Российского регистра гидротехнических сооружений, ведение  водного кадастра и государственного учета вод (поверхностных и подземных) и их использование;

знакомится с порядком изучения потребностей населения и экономики в ресурсах поземных и поверхностных вод, используемых для питьевых, бытовых и хозяйственных нужд;

изучает  организацию оперативного регулирования режимов водохранилищ и водохозяйственных систем комплексного использования водных ресурсов, а также состояния защитных сооружений;

знакомится с порядком организации работ по предупреждению и ликвидации вредного воздействия вод, загрязнения водных объектов в результате аварий и стихийных бедствий. Знакомиться также с работой паводковых и чрезвычайных комиссий;

      с практикой составления прогнозов, разработки схем комплексного использования и охраны водных ресурсов, водохозяйственных балансов водных объектов на территории УР;

- участвует в составлении исковых заявлений о взыскании ущерба природным ресурсам, причиненного водопользователями.


    

                Отдел надзора в сфере лесного хозяйства


При прохождении практики в Отделе надзора в сфере  лесного хозяйства студент:

       изучает структуру подразделения Главного управления, осуществляющего управление в области использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов, включая изучение статуса лесхозов, лесхозов-техникумов, опытных и других специализированных лесхозов;

знакомиться с правовым регулированием рационального лесопользования, воспроизводства, охраны и защиты лесов, лесного семеноводства, лесоустройства, повышения продуктивности лесов и т.п.;

изучает правовое регулирование всех видов лесопользования, включая отпуска древесины на корню, а также использования и охраны животного мира и среды их обитания;

знакомится с правовым порядком перевода лесных земель в нелесные для использования их в целях, не связанных с ведением лесного хозяйства и пользования лесным фондом;

       с порядком лицензирования пользования лесным фондом;

       изучает  порядок охраны лесов от пожаров, защиты от вредителей и болезней леса, охрану лесов от незаконных порубок и др.;

знакомится с порядком ведения охотничьего хозяйства в комплексе с лесным хозяйством в лесхозах;

изучает  порядок организации и проведения лесных аукционов и конкурсов, исходя из ресурсов утвержденных лесосек;

знакомится с порядком утверждения проектов организации рубок главного пользования и ведения лесного хозяйства на арендованном участке лесного фонда;

     участвует в составлении исковых заявлений о взыскании ущерба природным ресурсам, причиненного лесопользователями.



               Отдел экологической экспертизы и разрешительной деятельности


При прохождении практики в Отделе  экологической экспертизы студент:

     изучает порядок выдачи (аннулирование) лицензий (разрешений) на выбросы, сбросы, загрязняющих веществ и отходов в окружающую среду;

    знакомится с ведением государственного учета объектов, загрязняющих окружающую среду, паспортизацией отходов и ведения кадастра отходов и государственного реестра объектов их размещения и утилизации;

     с мероприятиями по обеспечению экологической безопасности при обращении с особо опасными химическими веществами, уничтожение химического оружия, ядерных боеприпасов, а также с экологическими проблемами военной и ракетной космической деятельности;

с осуществлением контроля за производством, перемещением и потреблением озоноразрушающих веществ;

изучает  порядок организации и проведения экологического аудита;

порядок согласования нормативов предельно допустимых выбросов и сбросов и временно согласованные выбросы загрязняющих веществ в атмосферный воздух, в том числе радиоактивных;

знакомится с порядком разработки нормативов образования и утверждения лимитов размещения отходов;

изучает  порядок определения размера вреда, причиненного загрязнением окружающей среды и порядком их возмещения.


В области организации и ведения государственного контроля в сфере природопользования и охраны окружающей среды

При прохождении практики в Отделе по организации и ведения государственного контроля студент:


        изучает систему государственного экологического контроля в области использования и охраны окружающей среды и порядок его осуществления в отношении: геологического изучения недр и добычи полезных ископаемых, водных объектов, лесного фонда, лесов и древесно-кустарниковой растительности, не входящих в лесной фонд, атмосферного воздуха, животного мира и среды их обитания, земель всех форм собственности;

      основания и порядок приостановления или ограничения права пользования природными ресурсами, аннулирования лицензий и др. ;

    основания и порядок приостановления ввоза на территорию УР, а также транзит (дальнейшую транспортировку) экологически опасных грузов (изделий, отходов, сырьевых ресурсов), осуществляемых с нарушениями природоохранных и экологических норм и правил;

вместе с работниками Главного управления в целях проверки посещать организации, объекты хозяйственной и иной деятельности независимо от форм собственности, для изучения практики экологического контроля;

знакомится с материалами об административных правонарушениях и по поручению должностного лица Главного управления лично принимать участие по их оформлению;

знакомится с порядком оформления материалов о привлечении должностных и иных лиц к уголовной ответственности за нарушение экологического законодательства;

     изучает порядок оформления исков в суд и в арбитражный суд, иски о возмещении с виновных ущерба (вреда), причиненного объектам природопользования и окружающей среде, активно принимать участие в оформлении этих исков и сборе материалов;

порядок оформления материалов, направляемых в суд для прекращения эксплуатации объектов, строительство и реконструкция которых выполнены с нарушением экологических норм, правил и заключений государственной экологической экспертизы, обобщает практику по этим вопросам;

     правовой статус научно-технической, экспертной, общественно-консультативных и других советов, комиссий и групп.


В Министерстве сельского хозяйства и продовольствия  Удмуртской Республики


При прохождении практики в Министерстве сельского хозяйства студент должен ознакомится с Положением о Министерстве, его структурными подразделениями и их полномочиями.

Для этого студенту предстоит:

     изучить законодательство об отраслях сельского хозяйства (животноводства, растениеводства);

положения структурных подразделений:

-  в отделе механизации: изучить организационно-правовые формы МТС, функции, правовой режим имущества, порядок создания и прекращения деятельности МТС, порядок расчета за выполненные услуги, договорные отношения и т.д.

-  в отделе растениеводства: изучить организационно-правовые формы товаропроизводителей, в области семеноводства, льноводства, овощеводства, питомниководства, садоводства и другие.

-  в отделе животноводства: изучить организационно-правовые формы товаропроизводителей в области птицеводства, свиноводства, КРС, кролиководства, звероводства и др. Порядок их создания, осуществления и прекращения деятельности и т.д.

изучить организационно-правовые формы перерабатывающих предприятий и их правовой статус;

- ознакомиться с селекционной деятельностью, ее правовое регулирование и охрану селекционных достижений;

-  изучить правовое положение инспекционных служб: по охране труда и техники безопасности, ветеринарии и др.;

- изучить деятельность юридического отдела.

Изучить организацию и проведение  управления:

    -воспроизводством плодородия земель сельскохозяйственного назначения;

     - государственными мелиоративными системами и отдельно расположенными гидротехническими сооружениями;

изучить  нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность по определению правового  статуса  работников МСХ и П УР. (ФЗ «О государственных  служащих»;

должностной регламент сотрудников Министерства сельского хозяйства и продовольствия;

провести анализ судебной практики МСХ и П УР.

провести правовую  оценку документов, поступающих в отдел правового обеспечения;

ознакомиться с правовой перепиской между Минсельхозом  и другими  органами власти;

Оказать содействие  Министерству с/х  и продовольствия  в:

    - разработке правовых актов УР по вопросам функционирования и развития АПК УР;

     - проведении экспертиз проектов правовых актов по АПК РФ и УР и представлению заключений по вопросам  функционирования и развития АПК УР;

    - осуществлении разработок, экспертиз и реализации республиканских целевых и прочих  программ социально-экономического развития отраслей АПК УР, проведения аграрных и земельных преобразований;

    - разработке предложений по основным направлениям аграрной политики, совершенствованию организационной и правовой базы управления в АПК УР, структурной перестройки АПК УР;

    - . развитии всех форм собственности и хозяйствования, формированию и деятельности рыночных инфраструктур в отраслях АПК УР;

   - составлении проектов договоров, судебных документов (исковые заявления, ходатайства и прочее)

изучить Положение об Управлении Федеральной службы по ветеринарному и фитосанитарному надзору по УР;

изучить законодательство о селекционных достижениях,   по использованию и применению пестицидов и агрохимикатов,  о ветеринарии, о племенном животноводстве.

. изучить  судебную практику  о предъявлении  исков на возмещение ущерба, причиненного землям сельскохозяйственного назначения.


В Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды

Удмуртской Республики.


При прохождении практики в Министерстве природных ресурсов и ООС студент должен:

ознакомится с Положением о Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды РФ и УР,  их структурными подразделениями и  полномочиями;

       изучить  правовой статус  Министерства природных ресурсов и   ООС УР;

      изучить федеральные целевые программы и Удмуртской Республики в области:

- геологического изучения недр и развития минерально-сырьевой базы, рационального использования и охраны недр;

- рационального использования, восстановления и охраны водных объектов, водообеспечения населения и объектов экономики, предупреждения и ликвидация вредного воздействия вод;

- использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов;

охраны, использования и воспроизводства животного мира и среды их обитания;

  изучить организацию и проведение  управления в области:

  - социально-экономического прогнозирования, планирования, программирования деятельности;

  - охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности;

   -   отношениями недропользования;

   -   использования растительного мира;

   -   безопасностью  гидротехнических сооружений, находящихся в собственности УР;

   -  обращения с отходами;

   - организации и функционирования  особо охраняемых природных территорий регионального значения;

   - охраны атмосферного воздуха;

    - лицензированием  видов деятельности ( в части лицензирования права пользования участками недр, содержащих общераспространенные полезные ископаемые;

     -  информационными технологиями в подведомственной сфере.

                                           

  1. Организация самостоятельной работы студентов:
  1. Анализируя судебную практику, студент должен обращать внимание на правоположения, выработанные судом при рассмотрении конкретного эколого-природоресурсного правового спора.

Формой самостоятельной работы студентов в виде прохождения производственной (преддипломной) практики является подготовка студентом обзора судебной практики по соответствующей категории дел.

Для подготовки отчета студент должен ознакомиться с опубликованной судебной практикой (Вестник ВАС, Бюллетень Верховного Суда РФ, справочно-правовые системы)  за три года, предшествующие году, в котором студент проходит практику. Должно быть изучено не менее 20 дел, 5 из которых должны относиться к практике региона, в котором студент проживает.

  1. Данное правоположение должно быть указано с изложением существа спора, по которому оно сформулировано.

    9. Контроль деятельности студента:

В  начале  практики студент согласует с руководством предприятия индивидуальный план прохождения практики,  с помощью руководителя практики от организации составляет план индивидуальной работы на весь период практики.

В период практики студент ведет дневник в целях учета отработанного времени и проделанной работы, который подписывается руководителем практики от организации ежедневно.

        По окончании практики студент представляет на кафедру:

а)        дневник прохождения практики, каждая страница которого должна быть завизирована руководителем практики от организации;

б)        характеристику, утвержденную руководителем учреждения, где осуществлялась практика, заверенная печатью организации;

в)        письменный отчет о прохождении производственной практики.

На зачет также представляются документы, собранные студентами в период практики, в том числе документы, в составлении которых студент принимал личное участие.


                       Требования к ведению дневника:

-        в период практики дневник просматривается руководителем практики от ву­за;

       - по окончании практики дневник заверяется печатью организации, где студент проходил практику;

-        в дневник заносятся также замечания руководителя, данные им практиканту по поводу проектов процессуальных актов и других решений и документов, планов производства отдельных действий и планов расследования, а также по практике осуществления этих действий планов расследования;

Характеристика, написанная и заверенная подписью руководителя практики от организации, должна отражать следующие моменты:

        - отношение студента к выполняемой работе и поручениям руководителя практики;

В отчете о преддипломной практике должны быть отражены следующие мо­менты:


10.Учебно-методическое и информационное обеспечение практики:

  а) основная литература:

     Экологическое  и природоресурсное право, Земельное право, Аграрное право, Гражданское право, Административное право и др.

  б) дополнительная литература:

  Комментарии к Земельному, Водному, Лесному кодексу, комментарии к федеральным законам: о недрах, об атмосферном воздухе, о животном мире, об особо охраняемых территориях и др.

  в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

   - специализированные сайты сети Интернет.

   - Университетская электронная библиотека «In Folio». Б.г.- Доступ к данным: открытый.- Режим доступа: http://www.infoliolib.info/.


   г) нормативно-правовые, инструктивные, плановые и фактические документы хозяйствующего субъекта (если необходимо):

      - в ходе прохождения производственной практики студент использует нормативно-правовые, инструктивные документы, представленные в информационно правовых системах (КонсультантПлюс, Гарант, Кодекс);

      - плановые и фактические  документы, отражающие деятельность организации, в которую студент направлен для прохождения практики, предоставляются ему куратором практики.

  1. Материально-техническое обеспечение и условия проведения практики:

      Руководитель практики по месту прохождения  практики обязан предоставить студенту рабочее место, соответствующее всем действующим в РФ санитарным и противопожарным нормам, а также технике безопасности при проведении производственных работ.

      В обеспечении реализации целей и задач производственной практики студенту в месте прохождения практики могут быть предоставлены:

     - бытовые помещения;

     - средства оргтехники (компьютер, принтер, сканер, телефон и т.д.);

     - канцелярские принадлежности;

     - другие средства,  необходимые для работы.

      В ходе прохождения производственной практике на студента распространяются требования трудового законодательства РФ относительно условий труда, режима рабочего времени, продолжительности рабочего дня, времени отдыха, дисциплины труда.

          _______________________________________________________________ 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция  с учетом рекомендаций ПрООП ВПО.


Автор(ы):  старший преподаватель кафедры природоресурсного, аграрного и экологического права    Р.В. Верановская


Программа  утверждена на заседании кафедры природоресурсного, аграрного и экологического права,

Протокол №_______ от «____» ______________________ 2012    г.

Методической комиссией института права, социального управления и безопасности,

Протокол № ______ от  «____»________________________2012 г.