ФЕДЕРАЛЬНОЕ  ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Удмуртский государственный университет»


ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ



Кафедра уголовного права и криминологии




УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ


«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ»




для специальности  021100 (030501) «Юриспруденция»

для направления подготовки 521400 (030500) «Юриспруденция»



Составитель


Кандидат юридических наук, доцент          ______________                        Зварыгин В.Е.

(должность, ученое звание, степень)               (подпись)                                            






Ст.преподаватель, к.ю.н.                                                                                  Стяжкина С.А.                      

(должность, ученое звание, степень)   (подпись)                                        










Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от « 24 »  мая    2012 г.

Зав. кафедрой _______________________/В.Е.Зварыгин/


Согласовано с методической комиссией факультета (института) «____»___________2012г.

Председатель МК ____________________/_________________________/










ИЖЕВСК

2012





МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»


ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ


Кафедра уголовного права и криминологии











РАБОЧАЯ

ПРОГРАММА


по  дисциплине

«ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ»


Для специальности «юриспруденция» 030501


Очная форма обучения



Курс …4……………………………………………

Семестр …7……………………………………….

Всего аудиторных часов …50…………………….

Лекции, час …18…………………………………..

Лабораторные работы, час ………………………

Практические  занятия, час 32…………………..

Самостоятельная работа, час …40………………

Экзамен (семестр) ………………………………

Зачет (семестр) …7……………………………….






ИЖЕВСК  2012











Рабочая программа составлена на основании _________________________________________________________

                                                                                            (название документа, дата утверждения)




Составитель рабочей программы


Кандидат юридических наук, доцент          ______________                        Зварыгин В.Е.

(должность, ученое звание, степень)               (подпись)                                             (Ф.И.О.)






Ст.п каеподаватель федры уголовного права и криминологии                           Стяжкина С.А.

   (должность, ученое звание, степень)               (подпись)                                             (Ф.И.О.)









Рабочая программа утверждена на заседании кафедры   уголовного права и криминологии «24» мая 2012 г.



Заведующий кафедрой                               ________________                 _____________________________

                                                                            (подпись)                                                  (Ф.И.О.)

«________» _______________ 2012 г.







Решение методической комиссии  ____________________________________________  факультета


«_________» ______________ 2012 г.







Председатель

методической комиссии                            ________________                     ____________________________

                                                                            (подпись)                                                   (Ф.И.О.)





1. Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) по направлению / специальности юриспруденция

Курс входит в национально-региональный (вузовский) компонент

(ОПД.Н - Р.01)


Общие требования к образованию дипломированного специалиста:

Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества.

Юрист должен уметь:

- толковать  и применять законы и другие нормативные правовые акты;

-  обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;

-  юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

-  разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

-  принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

- вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

-  систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.

Юрист должен:

- обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством
нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности; понимать сущность и социальную значимость своей    профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные   проблемы   дисциплин,   определяющих   конкретную   область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.



2. Принципы построения курса  теоретические основы квалификации преступлений

                                                              (название курса, дисциплины)



       Курс адресован студентам очной и заочной формы обучения;

       Курс готовит студентов к практической деятельности в сфере борьбы с преступностью;

       Преподавания спецкурса направленно на достижение следующих целей:

       - показать значение процесса квалификации преступлений для деятельности правоохранительных органов;

       - ознакомить студентов с состоянием и перспективами развития данной области знаний;

       - привить студентам навыки формализации и использования уголовно-правовой информации в процессе квалификации преступлений;

       - привести в систему и закрепить умения (навыки) использования, а ровно самостоятельного пополнения уголовно-правовых знаний, необходимых для правильной квалификации преступлений.

       Ядро курса составляет изучение правила квалификации, закрепленные в УК РФ, Постановлениях Пленума Верховного Суда СССР, РСФСР и РФ, другой судебной практике по уголовным делам, а также выработанные наукой уголовного права.

       Программа курса построена в соответствии с рабочим планом.

       Курс имеет практическую часть в виде конкретных заданий, составленных из материалов судебной практики.

       Технология обучения ориентирована на:

3. Цели курса


       После изучения теоретических разделов курса и прохождения практикума в объеме рабочей программы студент должен:

       - уяснить понятия квалификации преступлений, основные ее характеристики, значение для деятельности правоохранительных органов. А также содержание этапов квалификации;

       - иметь представления о философской, логической и психологической основах квалификации преступлений;

       - иметь необходимые навыки, правовые теоретические основы квалификации преступлений, а также научиться использовать их при решении задач;

       - должен усвоить виды и приемы толкования закона как необходимый элемент квалификации;

       - четко уяснить виды составов преступлений, элементы и признаки состава, особенности оценочных признаков, возможность их объективного установления и проверки в процессе квалификации преступлений;

       - научиться выделять и уяснять роль признаков объекта и объективной стороны, субъекта и субъективной стороны, ограничивать первоначальный круг статей УК РФ для уголовно-правовой оценки ситуации, разграничивать смежные нормы для окончательной квалификации;

       - научиться определять момент окончания отдельных преступлений, а также заложить основу приобретения умений квалификации неоконченных преступлений;

       - иметь представление о квалификации преступлений, совершенных в соучастии при различных формах и видах соучастия;

       - уметь использовать правила квалификации при различных формах множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм.

4. Структура спецкурса

«Теоретические основы квалификации преступлений»


Понятие и значение квалификации преступлений

Состав преступлений как юридическое основание квалификации

Квалификация преступления по признакам объекта

Квалификация преступления по признакам объективной стороны

Квалификация неоконченного преступления

Квалификация преступлений, совершенных в соучастии

Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-    правовых норм

Изменение квалификации

5. Учебно-тематический план курса

Распределение часов по темам и видам занятий

Наименование темы

Количество часов


лекции

практ.

Сам.работа

1.

Понятие и значение квалификации преступлений

2

-

2

2.

Состав преступления как юридическое основание квалификации.

2

2

6

3.

Квалификация преступления по признакам объекта

1

4

4

4.

Квалификация преступления по признакам объек­тивной стороны

2

4

4

5.

Квалификация преступления по признакам субъекта

1

2

4

6.

Квалификация преступления по признакам субъек­тивной стороны

2

4

6

7.

Квалификация неоконченного преступления

2

4

4

8.

Квалификация преступлений, совершенных в соуча­стии

2

6

4

9.

Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм

2

4

4

10.

Изменение квалификации

2


2

Итого: 50 часов

18

32

40






6. Содержание курса лекционных занятий


Лекция 1. Понятие и значение квалификации преступлений.

(2 часа)

       Правоприменение как особая форма государственной деятельно­сти. Юридическая квалификация и ее место в правоприме­нительном процессе. Квалификация преступлений как частный слу­чай юридической квалификации.

       Понятие и признаки квалификации преступлений. Виды квалификации преступлений. Офи­циальная квалификация преступлений. Неофициальная квалифика­ция и ее значение для судебно-следственной практики. Статьи уго­ловного закона, используемые при квалификации преступлений. Этапы квалификация преступлений и стадии уголовного про­цесса.

       Условия и предпосылки правильной квалификации преступле­ний. Значение правильной квалификации преступлений.


Лекция 2. Состав преступления как юридическое основание квалификации

(2 часа)

       Понятие состава преступления. Соотношение понятий преступления и состава преступления. Материальные и формальные признаки пре­ступления. Состав преступления и уголовно-правовая норма. «Общий» состав преступления состав конкретного преступления.

       Способы описания состава преступления в уголовном законе. Элементы и признаки состава преступления. Системность, необхо­димость и достаточность признаков состава преступления. Постоян­ные и переменные, необходимые и факультативные, позитивные и негативные, и др. признаки состава преступления. Признаки состава пре­ступления, отсутствующие в диспозициях статей Особенной части УК РФ. Проблема отнесения общественной опасности и проти­воправности к совокупности признаков состава преступления. Оце­ночные признаки состава преступления, возможность их объектив­ной проверки и внешнего контроля при квалификации преступле­ний.

       Понятие и особенности преступлений с квалифицированными составами. Квалифицирующие признаки и отягчающие об­стоятельства. Правила уголовно-правовой оценки преступлений с квалифици­рующими признаками. Оценка деяния, содержащего не­сколько квалифицирующих признаков.

       Понятие и особенности преступлений с привилегированными составами. Привилегирующие признаки и смягчающие обстоятельства. Правила уголовно-правовой оценки преступлений с привилегирующими признаками. Оценка деяния, содержащего не­сколько привилегирующих признаков.

       Уяснение содержания признаков состава преступления важнейшая предпо­сылка правильной квалификации преступлений. Понятие, виды и приемы толкования уголовного закона. Значение руководящих разъ­яснений высшей судебной инстанции и подзаконных нормативных актов для уяснения содержания уголовного закона и квалификации преступлений. Роль правосознания при квалификации преступле­ний.

       Значение признаков состава преступления для разграничения смежных составов.


Лекция 3. Квалификация преступления по признакам объекта

(1 час)

       Понятие и значение объекта преступления. Виды объектов. Значение классификации объектов «по вертикали» для квалификации преступлений. Квалифика­ция многообъектных преступлений. Предмет преступления, его со­отношение с объектом и значение для квалификации.


Лекция 4. Квалификация преступлений по признакам объективной стороны

(2 часа)

       Понятие и признаки объективной стороны преступления. Дея­ние (действие или бездействие). Понятие, виды и значение для квалификации общественно опас­ных последствий. Преступления с материальными, формаль­ными и усеченными составами. Установление причинной связи ме­жду деянием и наступившими последствиями в процессе квалифи­кации преступлений.

       Значение для квалификации способа, места, времени, обста­новки, орудий, средств как факультативных признаков объек­тивной стороны преступления.


Лекция 5. Квалификация преступлений по признакам субъекта

(1 час)

       Понятие и признаки субъекта преступления. Виды субъектов. Установление возраста лица в процессе квалификации преступле­ния. Вменяемость как обязательный признак субъекта преступления. Особенности квалификации деяния несовершеннолетнего, отстаю­щего в психическом развитии. Понятие и виды специального субъ­екта преступления. Значение специальных признаков субъекта для квалификации.


Лекция 6. Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны

(2 часа)

       Понятие и признаки субъективной стороны преступления, осо­бенности ее установления в процессе квалификации преступлений. Вина как обязательный признак субъективной стороны. Умысел и его виды. Квалификация преступлений при различных видах умысла.

       Неосторожность и ее виды. Особенности квалификации неосто­рожных преступлений.

       Преступления с двумя формами вины, их квалификация.

       Мотив и цель преступления, их значение для квалификации.

       Юридические и фактические ошибки, их виды и влияние на квалифика­цию преступлений.

       Проблемы уголовно-правовой оценки невиновного причине­ния вреда.


Лекция 7. Квалификация неоконченного преступления
(2 часа)

       Понятие и виды стадий умышленного преступления.

       Формирование и обнаружения умысла; ненаказуемость «голого» умысла.

       Окончен­ное и неоконченное преступления.

       Понятие и признаки приготовления к преступлению. Отличие приготовления от формирования и обнаружения умысла. Квалификация приготовле­ния к преступлению, значение категории подготавливаемого пре­ступления.

       Понятие и признаки покушения на преступление. Отличие по­кушения от приготовления к преступлению. Виды покушений. Ква­лификация покушения на преступление.

       Виды оконченных преступлений и их квалификация.        

       Добровольный отказ от преступления. Объективные и субъек­тивные признаки добровольного отказа. Деятельное раскаяние и его отличие от добровольного отказа. Значение для квалификации добровольного отказа и деятельного раскаяния.


Лекция 8. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии

(2 часа)

       Понятие соучастия в преступлении. Объективные и субъектив­ные признаки соучастия. Виды соучастников. Квалификация деяний исполнителя, организатора, подстрекателя и пособника.

       Формы и виды соучастия. Простое и сложное соучастие. Квали­фикация соисполнительства. Особенности квалификации групповых преступлений (группы лиц, группы лиц по предвари­тельному сговору, организованной группы, преступной организа­ции).

       Квалификация преступлений, совершенных в соучастии со спе­циальным субъектом. Квалификация деяний соучастников при эксцессе исполнителя. Ответственность за неудавшееся соучастие. Добровольный отказ при соучастии в преступлении.

       Прикосновенность к преступлению и ее значение для квалификации.


Лекция 9. Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм

(2 часа)

       Понятие и признаки множественности преступлений. Единич­ное преступление. Виды сложного единичного преступления. От­граничение сложного единичного преступления от их множествен­ности.

       Формы множественности по уголовному закону и их значение для квалификации преступлений.

       Понятие совокупности преступлений. Виды совокупности пре­ступлений. Квалификация при идеальной и реальной совокупности преступлений.

       Понятие конкуренции уголовно-правовых норм. Соотношение конкуренции с коллизией и смежными составами преступлений. Отграничение конкуренции уголовно-пра­вовых норм от идеальной совокупности преступлений.

       Виды конкуренции. Конкуренция общей и специальной нормы: понятие общей нормы; понятие специаль­ной нормы; классификация специальных норм; правила квалифика­ции при конкуренции общей и специальной уголовно-правовых норм, при конкуренции специальных уголовно-правовых норм. Конкуренция части и целого. Другие виды конкуренции.


Лекция 10. Изменение квалификации преступлений.

(2 часа)

         Понятие и виды изменения квалификации преступления. Обстоятельства, вызывающие изменения в квалификации.

       Квалификации при изменении уголовного закона. Типы действия уголовного закона (прямое действие, ретроактивность и ультраактивность). Действие уголовного закона во времени. Определение в про­цессе квалификации времени совершения преступления. Обратная сила уголовного закона и ее значение для квалификации преступле­ний. Порядок переквалификации в связи с изменением уголовного закона.  Правила оценки сравнительной тяжести двух уголовных за­конов.

       Изменение квалификации преступлений и изменение обвинения.


7. Программа и методические указания к практическим (семинарским) занятиям

Разработаны специальные практикумы по темам практических (семинарских) занятий (прилагаются).

М Е Т О Д И Ч Е С К И Е       У К АЗ А Н И Я      Д Л Я    С Т У Д Е Н Т О В 


Практические занятия являются важной формой учебного процесса и преследуют цель содействовать более глубокому усвоению студентами  курса «Теоретические основы квалификации преступлений», научить самостоятельно, работать над учебным материалом и отрабатывать навыки применения уголовного законодательства применительно к конкретной практике деятельности судов и правоохранительных органов.

       На практические занятия выносятся только те вопросы, которые предусмотрены учебным планом и программой курса. Метод занятий решение задач по правильному применению норм уголовногоо законодательства и закрепление теоретических вопросов по предлагаемым темам.

       Обсуждение теоретических вопросов требует от студента соответствующей подготовки: необходимо изучить закон, подзаконные нормативные правовые акты, рекомендованную учебную и научную литературу.

Задачи решаются в письменном виде. Решение задач должно быть юридически грамотно аргументировано. При анализе условий, заявленных в задаче, следует исходить из того, что описанные в ней фактические обстоятельства являются установленными. Для правильного решения задач студенту необходимо подобрать и изучить рекомендованные по каждой теме нормативные материалы и учебную литературу. Решение задач следует начать с пересказа фактических обстоятельств и постановки указанных в них вопросов. В дальнейшем подобрать соответствующий нормативный акт, указать статью (часть статьи), проанализировать ее и на основе сопоставления ее положений с фактическими обстоятельствами, изложенными в фабуле задачи, дать аргументированный ответ относительно правомерности тех или иных решений. Отдельные задачи могут быть решены по-разному, поскольку толкование некоторых норм уголовно-исполнительного права является в науке дискуссионным, а в практике нет единообразия в применении этих норм. При решении задач умение юридически грамотно аргументировать свою точку зрения имеет принципиальное значение.

       При подготовке к занятиям серьезное внимание следует уделить изучению подзаконных нормативных актов, регулирующих и детализирующих процесс исполнения наказания, а также учебным и теоретическим источникам, международным правовым актам в сфере исполнения наказаний и обращения с осужденными.



Тема № 1.состав преступления как юридические основание квалификации преступлений (2 часа)


Теоретические вопросы.

  1. раскройте понятие и признаки преступления.
  2. Понятие и признаки состава преступления
  3. Виды признаков состава преступления.
  4. Классификация составов преступлений.
  5. Юридическое значение состава преступления.


Практические задания.


Задача №1.

Н. и А. на протяжении трех месяцев занимались пошивом постельного белья, которое они реализовывали на рынке.

Дайте оценку содеянному с точки зрения признаков состава преступления. 

Задача №2.

В. 9 декабря 2005 г. похитил лекарство на сумму 876 руб. из психиатрической службы г. Можги.

Дайте оценку содеянному. Определите критерии отграничения преступления от малозначительного деяния и административного правонарушения.


Задача №3.

28 декабря 2007 г., находясь в торговом зале магазина, Б. взял шнурки стоимостью 44 руб. и один тюбик крема для обуви по цене 95 руб. и, не оплатив их стоимость, вышел из торгового зала магазина. Однако при выходе из магазина был задержан.

Квалифицируйте действия лица.

Задача №4.

Около 6 часов 31 декабря 2005 г. Б. зашел в дом к Ц. и стал просить деньги в долг. После того как Ц. отказал ему и высказал недовольство ранним приходом Б., последний, обидевшись на замечание Ц., нанес ему удар ножом в живот, а когда тот упал этим же ножом перерезал ему шею. От полученных телесных повреждений Ц. скончался. Из дома Ц. Б. похитил 125 руб. и батон колбасы на сумму 55 руб..

Квалифицируйте действия лица.



Задача №5.

Т. и М. пришли к дому потерпевшего с целью «достать» спиртное. Поскольку хозяин дома отсутствовал, Т. через окно проникли в дом и похитили бутылку водки. Заметив пришедшего хозяина дома Г., Т. выбежал с похищенным. Убегая от Г., Т. выбросил бутылку.

Определите имеются ли в действиях лица признаки состава преступления. Как соотносятся понятия «состав преступления» и «признаки преступления».




Тема №2. Квалификация преступлений по признакам объекта (4 часа)

Теоретические вопросы.


  1. дайте определение объекта преступления, раскройте его содержание.
  2. определите роль и значение объекта преступления в квалификации.
  3. раскройте понятие предмета преступления и его значение для квалификации на примере конкретных составов преступлений.
  4. раскройте влияние классификаций объектов на квалификацию.
  5. дайте понятие основного, дополнительного и факультативного объектов и их значение для квалификации.



Практические задания.


Задача №1.

В июле 2004 г. М. во время распития спиртных напитков вместе с малолетней П. и С. потребовал у С. деньги. Когда она отказалась, он ударил ее кулаком по лицу, затем пытался порезать ей вены на левой руке осколком разбитой бутылки. Потом М. повалил потерпевшую на пол и вместе с П., действовавшим по его указанию, стал наносить ей удары ногами по различным частям тела и голове. Избив потерпевшую, М. похитил у нее из кармана одежды 120 руб. Опасаясь разоблачения, М. и П. обмотали шею потерпевшей поясом и затянули его. После того как С. потеряла сознание, М., решив, что она мертва, скрылся с места преступления. Однако потерпевшая осталась жива.

9 августа 2004 г. М. встретил С на улице. Опасаясь, что она может сообщить в правоохранительные органы, М., заманив потерпевшую в подвал дома, нанес ей по голове удар стеклянной бутылкой, а заем еще не менее 10 ударов обрезком металлической трубы. От полученной тупой травмы головы С. скончалась на месте.

Квалифицируйте действия лица. Определите объекты преступного посягательства по вертикали и горизонтали. Раскройте предмет преступного посягательства.



Задача №2.

Вечером 7 марта 2007 г. З. и Н. находились в киоске, где вместе с В., С., Х. и Р. распивали спиртные напитки. Около 22.00 Р и Х.. пошли домой. З. и Н. договорились напасть на них с целью завладения их имуществом. На улице Красногеройской З. и Н. догнали Р. и Х.  З. направил на них заряженный обрез, а Н. обыскал и забрал у Х. деньги в сумме 1,5 тыс.руб., военный билет на имя Х, у Р. деньги в сумме 2 тыс.руб., паспорт на имя Р.

После этого З. передал заряженный обрез и еще один патрон к нему Н., а сам взял похищенное имущество и стал уходить с места происшествия.

Н. с целью удержать похищенной имущество и скрыть разбой, решил убить Р. и Х.. Он поставил Р. на колени, а Х положил на землю лицом вниз. Тут же Н. с близкого расстояния выстрелил из обреза в лицо Р. и убил его, Х. вскочил и побежал. Н. некоторое время преследовал Х., пытаясь остановить его, чтобы убить, но Х. удалось убежать.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному. Определите объекты преступных посягательств.  Покажите влияние предмета преступления на квалификацию.


Задача №3.

30 сентября 2004 г. И. в состоянии алкогольного опьянения с целью совершения кражи спиртного из магазина «Волна» направился к магазину. По дороге подобрал металлический шестигранный прут. На электрощите у входной двери он выдернул электрические провода и отключил электричество, металлическим прутом пытался сломать замок на двери магазина. В это время вышла сторож Н., чтобы выяснить причину выключения света. Она подола к двери магазина и осветила ее фонариком. Увидев И.. спросила, что он тут делает. В ответ он ударил ее металлическим прутом по голове и плечу. Н. бросилась бежать, но И. догнал ее и нанес удары прутом по голове, от чего потерпевшая скончалась на месте происшествия.

Квалифицируйте действия И. Определите объекты преступного посягательства.


Задача №4.

С. признан виновным в приобретении и хранении огнестрельного оружия и боеприпасов к нему, убийстве Д. и вымогательстве денег вместе с О.

О., Б.  и Р. совершили разбойное нападение на кассиров ООО «И.М.Т.».

После совершений разбойного нападения О. рассказал об  этом преступлений С., и они решили шантажировать Б. и Р. С этой целью С. позвонил им и, требуя 6 тыс.долларов США, стал угрожать тем, что сообщит о совершенном ими преступлении. Опасаясь разоблачения Р. и Б. отдали требуемую сумму С.

Имеются ли в действиях С. признаки состава вымогательства. В чем отличие предмета преступления от орудий и средств совершения преступления.


Задача №5.

Органами предварительного следствия Р. обвинялся в мошенничестве.

Р., обучаясь на курсах повышения квалификации в Казани с 5 мая по 30 июня 2005 г. не получил командировочных средств и средств на расходы по найму жилого помещения. В связи с этим он проживал в квартире жены брата. О необходимости оформлять договор о проживании он не знал. Незадолго до окончания курсов ему стало известно, что расходы по найму помещения должны возмещаться. По возвращении он сдал в бухгалтерию больницы, где он работал, счет за проживание в гостинице на сумму 32625 руб. за период с 5 мая по 14 июня, а за оставшиеся дни получил по 450 руб. за сутки. Деньги он получил с целью частичной компенсации своих расходов по оплате жилья. Деньги за проживание жене брата он оплатил после получения командировочных средств.

Имеются ли в действиях Р. признаки состава преступления? Определите объект и предмет преступления.


Задача №6.

Р. признан виновным в умышленном уничтожении чужого имущества.

В конце марта- начале апреля 2006 г. Р. купил у Б. автомашину ВАЗ-2106 стоимостью 60 тыс.руб., заплатив задаток в сумме 20 тыс.руб. и договорившись оформить сделку купли-продажи через неделю.

Не дождавшись Б., Р. через месяц разукомплектовал машину. При этом четыре двери, капот и крышку от багажника он продал за 35 тыс.руб.

В апреле 2006 г. Р. приобрел документы от сгоревшей автомашины марки ВАЗ-2107, а кузов, блок двигателя и государственный номер этой автомашины вывез к реке, выбил номер с кузова и оставил там. Затем Р. оформил автомобиль, купленный у Б.. по документам автомашины марки ВАЗ-2107 на свое имя и использовал в личных целях.

Имеются ли в действиях лица признаки состава преступления?


Задача №7.

К. и Б. признаны виновными в разбойном нападении на Л. И мошенничестве.

16 марта 2007 г. К и Б. совершили разбойное нападение на Л. И завладели его автомобилем. Впоследствии Б. сбыл похищенную автомашину В. и получил от него 150 тыс.руб. в качестве задатка, пообещав позднее привезти документы на машину и оформить договор купли-продажи.

Правильно ли квалифицированы действия указанных лиц.

Задача №8.

Т. с целью хищения автомата для последующей его продажи. В период несения службы в составе караула, пришел на пост к часовому рядовому Л. И ножом убил его. Завладев автоматом погибшего и боеприпасами к нему, Т. пришел на свой пост, где заранее приготовленной ножовкой отпили приклад у автомата и распилил ствол до канала и укрыл похищенное на территории своего поста. В тот же день он был изобличен, а поврежденный автомат и боеприпасы изъяты. Эти действия, которыми Т. причинил воинской части ущерб на 55 тыс.руб., органами следствия были квалифицированы как хищение огнестрельного оружия и боеприпасов с применением насилия, опасного для жизни и здоровья и как умышленное уничтожение оружия.

Правильно ли были квалифицированы действия Т.? Определите объекты преступного посягательства по вертикали и горизонтали.

Задача №9.


9 июня 2006 г. в ходе досмотра автомашины И. гражданина Литовской Республики, К., являясь страшим инспектором таможенного поста, выявил недостоверное недекларирование валюты, перемещаемой через таможенную границу РФ на сумму 10 тыс. евро. К. предложил И. поделиться с ним и получил от него деньги в сумме 2 тыс. евро.

Квалифицируйте действия К. признаки каких составов преступлений имеются в действиях К.? определите объект и предмет преступного посягательства.


  Задача №10.

С. пришел переночевать в дом к своей родственнице тете. Она его не пустила, и между ними возникла ссора, в результате которой С. избил родственницу, причинив черепно-мозговую травму, от чего наступила ее смерть. Положив труп на кровать, он снял с убитой золотые изделия.

Квалифицируйте действия лица. Определите объекты преступного посягательства и их значение для квалификации.


Задача №11.

Р. и Е. избив М., решили его убить. С этой целью они поместили потерпевшего в багажник автомобиля, вывезли на пустырь, где убили.

Виновные были осуждены по ст.126 УК РФ и п. «к» ч.2 ст.105 УК РФ. Правильно ли квалифицированы действия Р. и Е.?


Задача №12.

В. на остановке общественного транспорта выскочил перед двигавшейся автомашиной под управлением потерпевшей, которая вынуждена была остановить автомобиль. Воспользовавшись этим, В. сел на переднее сидение и предложил следовать далее. На требование потерпевшей выйти из машины В. вытащил нож, приставил лезвие к шее и угрожая причинением насилия, заставил ее проехать к определенному месту, где изнасиловал потерпевшую.

Признаки каких составов преступлений содержатся в действиях лица? Определите объекты преступных посягательств.






Тема №3. Квалификация преступлений по признакам объективной  стороны (4 часа)

Теоретические вопросы.


  1. раскройте понятие и признаки объективной стороны и ее значение для квалификации.
  2. раскройте понятие и формы деяния. Определите условия наступления уголовной ответственности за преступное бездействие на примере конкретных составов преступлений.
  3. раскройте понятие преступных последствий и их виды. определите роль последствий в квалификации преступлений.
  4. раскройте факультативные признаки объективной стороны и покажите их значение в квалификации преступлений на примере конкретных составов преступлений.




Задача №1.

К., Г., и Е. 24 мая 2007 г., договорились совершить разбойное нападение. Для осуществления задуманного К. передал нож Г. Когда они проникли во двор дома и увидели вышедшего из гаража А., К. ударом кулака сбил его с ног, после чего потерпевшего занесли в гараж. Там они связали ему руки и ноги, затем, на протяжении длительного времени избивали по туловищу и голове. Г. наносил удары молотком по шее и голове, К. доской по голове, а Е. ногами по туловищу и голове. От полученных тяжких телесных повреждений А. скончался на месте происшествия. Забрав из карманов одежды потерпевшего ключи, они открыли дверь и проникли в дом, откуда похитили имущество, в том числе охотничье ружье и боеприпасы. Г., кроме того, похитил водительское удостоверение на имя А.

Квалифицируйте действия указанных лиц. Покажите уголовно-правовое значение способа совершения преступления.


Задача №2.


27 июля 2006 г. Э. в состоянии опьянения  во время ссоры с К., с которой проживал, нанес ей не менее 5 ударов шваброй по голове, а затем сбросил потерпевшую в подвал и облил бензином и поджег. Смерть К. последовала от обширного термического ожога 3-й степени площадью 20-25% поверхности тела и отравления бензином.

Определите способ совершения преступления и его влияние на квалификацию.


Задача №3.


24 декабря 2006 г. днем А., Г., Р. и Т. на автомашине «ГАЗ-53» выехали из села для перевозки дров. Машина забуксовала в глубоком снегу. Не сумев ее вытащить, он решили идти домой пешком. По дороге все, кроме А., распили две бутылки водки. А быстрым шагом шел впереди остальных и первым дошел до дома. У Т. заболела нога, и, не дойдя четырех км. до села, он не смог идти дальше без помощи Г. и Р. Они несли его на плечах, а затем Г. пошел в село за машиной. Р. и Т. должны были разжечь костер и ждать помощи. Г. , дойдя до села, сказал односельчанам, что у них сломалась машина и Т. и Р. ждут помощи, но  машину найти не удалось. Р. не смог разжечь костер, и они с Т. вышли на дорогу. Услышав шум двигателя автомашины, Р. пошел вперед, надеясь ее встретить. Не увидев машины, дошел до села и лег спать дома. Т. умер от переохлаждения.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.  Каковы условия наступления уголовной ответственности за бездействие.


Задача №4.


Осенью Ч. Для личных целей собрал листья и соцветия дикорастущей конопли, затем высушил и измельчил их кустарным способом, получив наркотическое средство марихуану, общим весом 3760 гр., которое хранил в подполе своего дома.

Квалифицируйте действия Ч. Определите признаки объективной стороны.


Задача №5.


О. обратился с просьбой к Г., что тот приобретет для него и за его деньги героин и передал ему 600 р. Г. 1 марта 2006 г. купил у Ж. 2 пакетика с героином, один из которых в этот же день передал О., а второй оставил себе для личного потребления.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.


Задача №6.


27 ноября 2007 г. С. ехал на поезде, во время стоянки на станции Белгород приобрел наркотическое вещество марихуану, весом 1,62 г, которое хранил при себе и перевез на поезде до станции Курск, где и был задержан.

Квалифицируйте действия лица.


Задача №7.


Л., похитил телефонный кабель и повредил телефонные кабельные сети, на восстановление которых ОАО «Электросвязь» затратило 13 916 руб, а Волгоградский узел связи и радионавигации 53 375 руб..

Признаки каких составов преступлений имеются в действиях лица.



Задача №8

Г. и Б. признаны виновными в краже чужого имущества и умышленном повреждении средств сигнализации на станции Починки Горьковской железной дороги, которое могло повлечь крушение поезда и нарушение нормальной работы транспорта.

Г и Б. были задержаны нарядом сотрудников милиции 30 мая 2007 г. на железнодорожных путях с двумя дроссельными перемычками длиной по 3,3 м. каждая. 

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному. Покажите значение преступных последствий для квалификации.


Задача №9.

По  приговору  Верховного Суда УР П. осужден  по  ч. 1  ст. 30  и ч. 2 ст. 162  УК РФ,  п. "а" ч. 2 ст. 126, ч 4 ст. 166, ст. 119 УК РФ.    

Он  признан  виновным  в совершении преступлений при следующих обстоятельствах.

П.   предложил  У.  и  Н.  совершить  разбойные  нападения  на торговые предприятия в г. Тюмени с целью завладения их имуществом.     П.   взял   с  собой  самодельный  пистолет,  непригодный  для стрельбы, как средство устрашения при нападении.

     Реализуя  договоренность  на совершение  разбойных  нападений, 5  октября  2007 г.  П.,  У. и Н.  завладели   без   цели   хищения автомобилем А.,  который  они  хотели использовать как транспортное средство   во   время   разбойных   нападений.  П.  и  Н.,  угрожая потерпевшей убийством  и  применением насилия, опасного для жизни и здоровья, вывели А. из машины,  связали  руки,  закрыли рот кляпом, положили в багажник автомашины и закрыли его.     А.,   пытаясь  привлечь  к  себе  внимание  окружающих,  стала стучать  по крышке багажника. П. открыл багажник и стал угрожать ей убийством.

     Неправомерно  завладев  автомашиной  А., П., У. и Н. выехали в город,  но  были  задержаны работниками милиции. При этом их умысел на  совершение  разбойных  нападений на торговые предприятия не был доведен до конца по не зависящим от них обстоятельствам.

Правильно ли квалифицировал суд действия указанных лиц? Раскройте признаки объективной стороны исходя из условий задачи.

    

Задача №10


        Установлено, что в конце мая 2006 года Т. из корыстных побуждений вступил в действовавшее на территории Чеченской Республики незаконное вооружённое формирование.

        Одновременно с вступлением в указанное формирование Т. стал участником банды, которая была вооружена различными видами огнестрельного оружия и взрывными устройствами, отличалась устойчивостью, сплочённостью и организованностью, состояла из нескольких структурных подразделений со строгой их подчинённостью руководителям, характеризовалась строгой дисциплиной её участников, постоянством форм и методов преступной деятельности.

        Согласно распределённым ролям одни участники банды занимались похищением людей, другие - удержанием потерпевших и вымогательством чужого имущества, третьи - получением выкупа за освобождение похищенных бандой людей.

        Т. совместно с другими участниками банды удерживал похищенных граждан, а также подыскивал посредников для получения выкупа за освобождение потерпевших.

Квалифицируйте действия Т. раскройте объективные признаки содеянного.


Задача №11.


       Х. признан виновным в том, что после убийства потерпевшего он и Ф. тайно похитили из его одежды сотовый телефон.

Эти действия Х. суд квалифицировал по п. «г» ч.2 ст.158 УК РФ.

Правильно ли квалифицировал суд действия Х.






Тема №4. Квалификация преступлений по признакам субъекта. (2 часа)


Теоретические вопросы.

  1. раскройте понятие и признаки субъекта преступления и его значение для квалификации.
  2. раскройте признаки специального субъекта преступления и покажите его значение для квалификации на примере конкретных составов преступлений.


Задача №1.

Б. обвинялся в покушении на изнасилование. Из материалов дела видно, что Б. достиг возраста 14 лет, по умственному развитию отстает от своих сверстников. Обучаясь в школе, он не научился писать и читать. По заключению экспертов, у Б. имеются признаки врожденного умственного недоразвития в форме олигофрении в легкой степени дебильности с эмоционально-волевыми нарушениями.

Раскройте признаки субъекта преступления. Дайте понятие «возрастной невменяемости», «ограниченной вменяемости» и «невменяемости». Решите задачу.


Задача №2.

По приговору суда Н. признан виновным в том, что, работая в должности врача-педиатра, совершил служебный подлог, незаконно выдавал и фактически подделывал рецепты, по которым приобреталось сильнодействующее вещество, используемое для изготовления наркотика другими лицами, которыми в дальнейшем вещество сбывалось. При этом он неоднократно получал взятки в виде денежного  вознаграждения в размере 100 руб. за каждый рецепт.

Верховным судом УР 28 января 2004 г. Н. осужден по п. «б» ч.4 ст.290 УК РФ, по ч.5 ст.33, ч.2 ст.234 УК РФ и по ст.292 УК РФ.

Правильно ли квалифицировал суд действия Н.? Дайте определение должностного лица, назовите признаки.


Задача №3.

Р., являясь доцентом кафедры государственного технического университета, как преподаватель согласно трудовому договору был наделен правом приема экзаменов у студентов.

В нарушение своих обязанностей он за денежное вознаграждение ставил зачеты и оценки за курсовые проекты и экзамены без самой процедуры их приема.

Является ли доцент кафедры государственного университета должностным лицом? Квалифицируйте действия Р.




Задача №4.

В июне 2004 г. Л. зарегистрировал общественный фонд «Пиит», чья деятельность, согласно уставу, была направлена на оказание помощи семьям погибших при исполнении служебных обязанностей работников милиции и материально-технической поддержки ОВД, и стал его президентом.

Используя знакомство с К. (начальником отдела по борьбе с экономическими преступлениям), Л. приказом по УВД г.Ижевска был зачислен внештатным сотрудником отдела по борьбе с экономическими преступлениями, и ему было выдано удостоверение установленного образца.

В соответствии с требованиями инструкции «Об организации работы внештатных сотрудников милиции», утвержденной приказом МВД России от 20.11.92, Л. был закреплен за П. (старший оперуполномоченный)  и должен был выполнять его поручения.

6 августа 2004 г. Л. под предлогом проверки соблюдения правил торговли, после закупки товара в торговом павильоне «Продукты», владельцем которого являлся Д, обнаружил отсутствие сертификатов на отдельные виды продуктов, составил акт, в котором отразил выявленные им нарушения, передал его продавцу, назначив через него встречу с владельцем павильона.

7 августа Л. встретился с С. и попросил, чтобы тот оказал «спонсорскую» помощь милиции, рассказав ему о «фонде», президентом которого он является. Введенный Л. в заблуждение и полагая, что деньги будут направлены на нужды сотрудников милиции, С. передал ему деньги в размере 5 тыс. руб.

Полученными деньгами Л. распорядился по своему усмотрению.

Кроме того, Л., несмотря на выявленные нарушения правил торговли, самостоятельно принял решение об освобождении частного предпринимателя М. от административной ответственности, что входит в компетенцию лишь начальников и заместителей начальников ОВД.

Таким же способом Л. завладел деньгами других предпринимателей.

Приговором суда Л. осужден по ч.3 ст.159 УК РФ, ч.1 ст.290 УК РФ, ч.1 ст.286 УК РФ, ч.1 ст.325 УК РФ.

Правильно ли решил суд?


Задача №5

М. работал экспертом межрайонного отделения областного бюро судебно-медицинских экспертиз.

При обращении к нему родственников покойных, находящихся в морге, о более оперативном решении вопроса исследования трупов и даче справок о причине смерти М., ссылаясь на занятость, откладывал вскрытие, однако при решении вопроса о вознаграждении обещал ускорить исследование и выдачу справок о причине смерти.

Органами следствия и судом действия М. были квалифицированы по п. «в» ч.4 ст. 290 УК РФ. Правильно ли решение суда?


Задача №6.


К., работая директором муниципального унитарного предприятия г. Ижевска «Парк культуры и отдыха им. Кирова», получил от С. деньги в сумме 2500 дол. США за разрешение установить торговую точку на территории парка без оформления договора. Деньги, полученные от С., не оформлялись через бухгалтерию, а были присвоены К.

Квалифицируйте действия указанных лиц. 


Задача №7.


Муниципальное предприятие «Центр» получило партию бытовой техники. Директор и главный бухгалтер по договоренности между собой составили акт о списании части поступившей техники по причине якобы полученных повреждений во время транспортировки. Данную технику они реализовали через магазин, деньги присвоили.

Квалифицируйте действия лиц.


Задача №8.


     Б. являясь  должностным  лицом - заместителем начальника пришел в дежурную часть ОВД,  где  в это время участковый инспектор милиции Т. брал  объяснение  у  П., доставленного в отдел милиции для проверки его причастности к совершению кражи.

     Б.  стал  склонять  П.  к  признанию им вины в правонарушении, высказывая   ему  угрозу  причинения  вреда  здоровью,  а  затем  в подтверждение   этого  направил  на  П.  свое  табельное  оружие  - пистолет ПМ.      П.  не  признал  своей  вины.  Тогда  Б. выстрелил ему в ногу, причинив   здоровью  потерпевшего  легкий  вред  в  виде  сквозного огнестрельного  пулевого ранения мягких тканей нижней трети правого бедра.

     Участковый   инспектор   милиции  попытался  воспрепятствовать дальнейшим  противоправным  действиям  Б.  Тот  в ответ направил на него пистолет и высказал угрозу убийством.     После   этого  Б.  решил  завладеть  огнестрельным  оружием  и боеприпасами  с  целью убийства из неприязни начальника поселкового отдела милиции М.      Во  исполнение  задуманного  он  зашел  в кабинет оперативного дежурного,   направил   на  него  пистолет  и,  угрожая  убийством, заставил  открыть  оружейную  комнату,  после  чего  похитил оттуда автомат и семь магазинов к нему

  Затем на служебной машине он поехал в помещение дежурной части поселкового отдела милиции, начальником которого являлся М. Б.  произвел  в него из автомата не менее 19 выстрелов, в результате чего потерпевший скончался на месте.      Затем  Б.,  угрожая  автоматом,  завел  участкового инспектора милиции  и  несколько граждан в комнату отдыха, где также удерживал некоторое время.      С  целью  скрыться  с  места  преступления  Б.  пытался угнать автомашину,  принадлежавшую отделу вневедомственной охраны, угрожая применением  оружия  сотрудникам милиции. Однако он по не зависящим от  него  обстоятельствам  не  мог воспользоваться автомашиной, так

как  в  это  время  для  его задержания к зданию поселкового отдела милиции прибыли сотрудники  ГОВД.

Квалифицируйте действия Б.




Тема №5 Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны  (6 часов).


Теоретические вопросы.

  1. раскройте понятие и признаки субъективной стороны, ее роль в квалификации преступлений.
  2. определите содержание вины, ее формы.
  3. понятие, содержание и виды умысла. Покажите влияние видов умысла на квалификацию преступления.
  4. неосторожность, понятие, виды. уголовно-правовое значение неосторожности в процессе квалификации.


Задача №1.

7 ноября 2006 г. около 23. час. после совместного распития спиртных напитков Б. из личной неприязни нанес лежащему на диване М. несколько ударов кулаком в голову, от которых потерпевший скончался.  По показаниям свидетелей М. наносил удары в левую височную часть. М. сразу потерял сознание. Свидетель П., будучи медицинским работником, определил, что М. получил черепно-мозговую травму.

Смерть М. наступила от закрытой че6репно-мозговой травмы в виде ушиба  головного мозга, субарахноидальных кровоизлияний на передней внутренней поверхности левой лобной доли, на наружных поверхностях левой височной и теменной долей, кровоизлияния в мягких тканях левой височной области. Данные повреждения относятся к категории тяжких.

Определите субъективную сторону содеянного.


Задача №2.

8 марта М., Т., С. и К., находясь в кафе «Ошмес», распивали спиртные напитки, в ходе чего К. неоднократно нецензурно оскорблял находившихся в этом же кафе Р. и Б., приставал к ним, а затем в холле беспричинно ударил последнего локтем в область уха. Около 23 часов к хулиганским действиям К. присоединились Т. и М., которые придираясь к Р. по незначительным поводам, избили его на улице в присутствии граждан.

При этом М. приставал к гражданке П.   К., М. и С., нанеся Р. кулаками удары по телу и голове, сбили с ног и продолжали его избиение ногами в живот и голову. Стремясь избежать насилия,  Р. попытался спастись бегством, однако был настигнут и подвергнут дальнейшему избиению. Они нанесли ему множество ударов в голову кулаками, а М. стеклянной бутылкой. Сбитого с ног Р. они продолжали избивать ногами по животу и голове, М. и К., кроме того, несколько раз ударили его по голове дном пластмассовой бутылки с напитком, а К. еще и двумя ногами в прыжке.

Доведя потерпевшего до бессознательного состояния, они перенесли его на обочину дороги и вызвали скорую помощь.

В результате этих действий Р. был причинен тяжкий вред здоровью в виде закрытой тупой черепно-мозговой травмы с кровоизлияниями под твердую мозговую оболочку, от которой он скончался в больнице, несмотря на оказанную ему медицинскую помощь.

Квалифицируйте действия указанных лиц. Дайте определение преступлений с двойной формой вины.


Задача №3.

С. и И. по предварительной договоренности, с целью хищения вещей, проникли в дом 76-летней гражданки А., связали ее и вставили в рот кляп. В процессе связывания С. нанес А. несколько ударов ногами по голове и другим частям тела, причинив тяжкие телесные повреждения, в том числе переломы костей носа, скуловых костей и основания черепа. Похитив вещи, С и И. скрылись.

В результате механической асфиксии, развившейся вследствие введения тряпичного кляпа в рот, на месте происшествия скончалась.

Определите форму и вид вины.


Задача №4.

Р. и К. договорились об ограблении потерпевшей. Обманным путем проникнув в квартиру, К., требуя выдачи денег и ценностей, стал избивать потерпевшую, а Р. в это время обыскивал дом.

Испугавших, потерпевшая передала К. 500 руб., 6 бутылок водки и золотые серьги.

Продолжая требовать деньги, золото и другое имущество, К. матерчатой удавкой стал сдавливать шею потерпевшей. В процессе удушения у потерпевшей произошел сердечный приступ, от которого она скончалась на месте происшествия. Убедившись, что потерпевшая мертва, нападавшие завладели ее имуществом, деньгами и золотыми изделиями.

Определите субъективную сторону содеянного.


Задача №5.

К. 13 мая 2006 г. около 13.30 у школы №35 обвинила  малолетнего А. в присутствии малолетних С. и Т. в том, что якобы А. совершил убийство ее сына Ю., утопив его в воде, и что А. может совершить убийство других малолетних детей, с которыми он дружит. Как видно из материалов дела, по факту смерти сына К. было вынесено несколько постановлений о прекращении дела, которые впоследствии отменялись по заявлениям К. последнее решение по делу было вынесено 20 марта 2006 г.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.


Задача №6.

П., действуя из хулиганских побуждений, с целью убийства приставил к шее З. заряженную винтовку и нажал на спусковой курок. Потерпевший успел отклониться, стоявший сзади него А. был убит.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.


Задача №7.

Е. облил свою знакомую С. легковоспламеняющимся нитролаком и поджег. От полученных ожогов С. скончалась.

Определите форму и вид вины.


Задача №8.

А. установил взрывное устройство в металлической трубе, служившей стойкой забора и калитки, с целью пресечь попытки проникновения на его садовый участок. Когда группа подростков пыталась проникнуть на участок, взрывное устройство сработало, трем была причинена смерть.

Определите содержание вины.


Задача №9.

Т. с целью охраны склада подключил колючую проволоку, которой был обнесен склад, к электросети напряжением 220 В. и вывесил объявление: «Внимание, забор под напряжением, бьет, смерть». К. дотронулась до забора, в результате чего наступила смерть.

Определите содержание вины.




Задача №10.

Д., встретив своего зятя М., находившегося в сильной степени алкогольного опьянения, попытался увезти его домой. Однако М. стал сопротивляться, вырвался от тестя, затем споткнулся, стал падать и потянул Д. на себя. Оба упали. М., падая, попал коленом в область груди и живота Д. имея вес 123 кг., М. причинил тяжкие телесные повреждения Д., от которых он умер.

Решите вопрос об ответственности.




Задача №11.

Т. осуждена за мошенничество.

Т., зарегистрированная с 5 апреля 2005 г. в центре занятости как безработная и получавшая соответствующее пособие по безработице, 7 июля 2005 г. выступила учредителем ООО «Ариес» и была зарегистрирована в качестве субъекта предпринимательской деятельности. Не поставив об этом в известность центр занятости, Т в период с 13 июня по 2 ноября 2005 г. незаконно получала пособие по безработице в сумме 20 тыс. руб. согласно показаниям Т., какой-либо коммерческой деятельностью она не занималась, зарплату и доходы не получала. В документах, регламентирующих порядок получения пособия по безработице, с которыми была ознакомлена Т., нет указаний на то, что учредитель какого-либо предприятия считается лицом работающим и не может считаться безработным.

Дайте оценку содеянному с точки зрения признаков состава преступления.



Задача № 12


К. избил и изнасиловал малолетнюю Р. и оставил в безлюдном месте без одежды и средств связи при низкой температуре воздуха (от +0,2 до +1,4 С). Смерть потерпевшей наступила в результате гипотермии (общего переохлаждения организма).

Определите форму и вид вины К. по отношению к смерти.


Задача №13.


И., К., Л., С. нанесли  несколько ударов металлической  трубой  по  голове X.    Согласно  заключению судебно-медицинского эксперта тяжкий вред здоровью  в виде черепно-мозговой травмы, повлекший за собой смерть X.,   был   причинен   ему  ударным  воздействием  твердого  тупого предмета,  имевшего ограниченную продолговатую форму, что правильно расценено  судом  как  результат  применения И. металлической трубы при избиении X.  Т. был причине средней тяжести вред здоровью в результате избиения его ногами и палками.

    Как  следует  из показаний виновных лиц все,  они ненавидели нерусских, поэтому потерпевшими были только лица не славянской национальности.      Из  заявления  о  явке  с  повинной  К. также видно, что перед совершением  в  отношении  Х.  преступления  А.  предложил  "избить азиата".     Потерпевший  Т.  показал,  что подвергаясь избиению со стороны И.,  К.,  Л.  и  С,  он  слышал  от них в свой адрес оскорбления,    касающиеся    его   национальности.   Кроме   того, находившихся  с  ним  троих  русских ребят они не тронули. Никакого повода для нападения ни он, ни его спутники не давали.

Определите мотив совершения преступления. определите форму вины и квалифицируйте действия указанных лиц.



Тема №6 квалификация неоконченного преступления (4 часа)

Теоретические вопросы

  1. раскройте понятие и виды неоконченного преступления.
  2. Правила квалификации приготовления к преступлению
  3. Правила квалификации покушения на преступление.
  4. Раскройте виды покушения на преступление и их уголовно-правовое значение.


Задача №1.

В июле 2006 г. К. работал кладовщиком у ЧП Ш. Имея денежные долги и узнав о наличии у нее крупных денежных сумм и банковского счета, он решил совершить разбойное нападение на Ш. Для участия в преступлении  он намеревался привлечь Р., работавшего сторожем в помещении детского комбината, где находился офис Ш. В течение нескольких дней К. склонял его к совершению планируемого нападения. 2 ноября 2006 г. К. встретился с Р. для окончательного согласования плана их действий во время нападения на Ш. Как предлагал К., он совместно с Р., вооружившись ножом либо имевшимся у него пистолетом, 3 ноября около 8 час. должен был проникнуть в квартиру Ш., которая доверяла К. и могла открыть ему дверь. Затем К., угрожая насилием и используя пистолет либо нож, хотел заставить выдать ему денежную сумму и выписать банковский чек на предъявителя, после чего он собирался скрыться из города. Однако Р. от участия в преступлении отказался и явился в милицию, в связи с чем, К. был задержан.

Определите стадию, на которой были пресечены действия К.


Задача №2.

29 июня 2004 г. Ф. и  Ш. приехали к месту работы Т. с целью его похищения. Около 18 час. Т. и его водитель вышли из здания и сели в автомашину. Ф. и Ш. подбежали к автомашине высадили Т. и, угрожая ему ножами, посадили в автомобиль «Нива», управляемый Ш., привезли к дому, завели в подвал, где пытались выяснить нахождение денег, принадлежавших Ф. не получив интересующих сведений, Ф. и Ш. стали бить Т. металлическими прутами по различным частям тела. В результате избиения Т был причинен средний тяжести вред здоровью. После этого Т. был отпущен.

Подлежат ли Ф. и Ш. освобождению от уголовной ответственности в соответствии с примечанием к ст.126 УК РФ.


Задача №3.

Верховным Судом УР К. осужден по ч.1 ст.285 УК РФ  и ч.3 ст. 30 ч.2 ст. 290 УК РФ.

К., являясь должностным лицом (оперуполномоченным Устиновского РОВД), 30 мая 2006 г. за уничтожение материалов проверки по факту задержания М. по поступившему в дежурную часть РОВД сообщению о совершении правонарушения требовал от последнего взятку в размере 3 тыс.руб. Он скрыл материалы проверки от регистрации в дежурной части РОВД уничтожил его.

Как видно из материалов дела, при разговорах по телефону и на встречах М. не отказывался отдать деньги, но в то время у него их не было. Затем он договорился с К. о встрече для передачи ему денег, но К. на встречу не явился. После этого никаких мер для получения денег К. не предпринимал. Через некоторое время, когда они случайно встретились, М. вновь предложил К. деньги, но тот отказался, заявив, что ему от М. ничего не надо.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.


Задача №4.

29 ноября 2007 г. Р. в состоянии алкогольного опьянения пошел за незнакомой ранее С. Когда она вошли в подъезд, Р. последовал за ней, догнал на площадке первого этажа, вынул из куртки капроновый шнур, накинул ей на шею и стал им сдавливать горло. С. оказала сопротивление и позвала на помощь. Р. дважды ударил ее по лицу. В это время к дому подошли Б. и К, и услышав крик побежали к подъезду. Оставив С. , Р. вышел на улицу, К побежал за ним и через некоторое время ему удалось задержать Р.

Определите стадию совершения преступления.


Задача №5.

10 августа 2005 г. Ф., Р., К. и П. в течение дня распивали спиртные напитки. Вечером они пришли к дому на ул. Труда. Когда несовершеннолетняя Ж. выходила из подъезда одного из домов, она увидела группу девушек, убегающих от пьяных ребят. В это время к Ж. подошел ее знакомый П. и обещая защитить от этих ребят, предложил подняться на балкон. Там же оказались Ф., Р., и К. Ф. стал требовать от Ж. совершения с ним полового акта, начал срывать с нее одежду и снял с себя брюки, а Р. приказывал быстро раздеться. Потерпевшая, осознавая неизбежность группового изнасилования и пытаясь спастись, влезла на окно декоративной решетки балкона, но упала на асфальт и разбилась насмерть.

Квалифицируйте действия указанных лиц.


Задача №6.

Л. испытывая неприязненные отношения к Б. бил камнем, куском бетона по голове потерпевшей, душил ее металлическим проводом, а заем когда М. дал ему нож, перерезал вены потерпевшей и со словами: «все больше не могу» оставил жертву.

Смерть жертвы не наступила благодаря вовремя оказанной медицинской помощи. Можно ли признать в действиях Л. признаки добровольного отказа от доведения преступления до конца.?


Задача №7.

В середине сентября 2007 года организованная группа в составе Г., Ж., В. на автомашине под управлением Д. с целью совершения разбойного нападения приехала на квартиру потерпевших Ю. Открыв дверь, потерпевшая узнала Ж. и заявила, что вызовет милицию, после чего все члены организованной группы с места преступления скрылись.

        20 октября 2007 года эта же организованная группа вновь приехала на квартиру потерпевших в целях совершения разбойного нападения. Встретив потерпевшего Ю. в подъезде дома, участники группы напали на него, требуя ключи от квартиры. В ходе борьбы, удерживая потерпевшего, Ж. по неосторожности произвёл выстрел из пистолета, в результате чего потерпевший Ю. был убит.

        Указанные действия Ж. суд квалифицировал по ч.1 ст.30 и п. «а» ч.3 ст.162 УК РФ, п. «а» ч.3 ст.162 УК РФ  и ч.1 ст.109 УК РФ.

Правильно ли квалифицировал суд действия Ж. назовите правила квалификации при неоконченном преступлении.


Задача №8.

С., решив совершить разбойное нападение, остановил машину такси. Через некоторое время он напал на водителя, обхватив сзади шею обеими руками, и стал резать ножом шею. Но, благодаря активному сопротивлению потерпевшего он был обезоружен и доставлен в передан сотрудникам милиции. У потерпевшего имелась резаная рана в подчелюстной области справа длиной до 8 см., проникающая в подкожно-жировую клетчатку.

Квалифицируйте действия указанного лица.











Тема №7 Квалификация преступлений, совершенных в соучастии (6 часов)

Теоретические вопросы

  1. Понятие и признаки соучастия.
  2. Формы и виды соучастия. Правила квалификации преступлений совершенных группой лиц, группой лиц по предварительному сговору, организованной группой и преступным сообществом.
  3. Виды соучастников. Правила квалификации действий соучастников.
  4. Правила квалификации действий соучастников при эксцессе исполнителя и при неудавшемся соучастии.
  5. Правила квалификации действий соучастников в преступлениях со специальным субъектом.



Задача №1.

В мае 2005 г. между супругами С. сложились неприязненные отношения, в связи с чем, муж высказал намерение расторгнуть брак и произвести раздел имущества. Не желая развода, С. предложила К. и Ш. за вознаграждение убить ее мужа. Она разработала план убийства мужа, обсудила с К. и Ш. детали совершения преступления, отвела их на чердак дома, где планировалось убийство и передала им нож.

29 мая С. под надуманным предлогом привела мужа к месту предполагаемого убийства. На площадке 13 этажа, К и Ш. убили С. нанеся ему множество ударов ножом и обрезком трубы.

Квалифицируйте действия указанных лиц.


Задача №2.


5 октября 2008 г. А. и К. с целью разбойного нападения проникли в квартиру Г.  К. достав нож, приставил его к шее Г. и потребовал деньги. А. выполняя указания К. связал руки и ноги Г. После этого К. передал нож А., пошел в спальню искать деньги, не найдя послал А. сам же он, обнаружив деньги на столе взял их и задушил Г.

Квалифицируйте действия указанных лиц. Решите вопрос о соучастии.


Задача №3.


Е. и А. договорились совместно похитить имущество из квартиры Д. При этом для беспрепятственного проникновения в квартиру они решили завладеть ключами от нее, убив с этой целью Д. в заранее оговоренном месте.

Исполняя задуманное, А. пригласил Д. за трансформаторную будку, расположенную недалеко от места жительства потерпевшего, а Е. заранее приготовленной  веревкой задушил потерпевшего и изъял у него ключи от квартиры.

Решите вопрос соучастия, определите форму соучастия.


Задача №4.


Н., Т. и Б. в состоянии опьянения провожали знакомую Ж. Проходя через лес, А. схватил Ж., зажал ей рот, нанес несколько ударов, повалил на землю и изнасиловал. После этого А. предложил совершить половой акт Б. Воспользовавшись, что сопротивление со стороны Ж. было подавлено, Б дважды совершил с ней половые акты. Затем Н. с целью скрыть изнасилование задушил Ж. Т. все это время по указанию Б. находился в нескольких метрах, наблюдая за окружающей обстановкой с целью своевременного предупреждения о появлении посторонних лиц, а когда Н. стал душить Ж. убежал.

Квалифицируйте действия указанных лиц. Раскройте признаки соучастия.


Задача №5.

3 июня 3007 г. Р., пользуясь знакомством с Т., пришел в квартиру последнего и через некоторое время из окна кухни подал условный сигнал А. и М., которые согласно предварительной договоренности ждали его на улице.

Когда Т. открыл дверь, А. и М. ворвались в квартиру, А. нанес  несколько ударов Т., сбил его с ног, связал руки и ноги, заткнул рот полотенцем. М. начал обыскивать квартиру, ища деньги. С целью принудить Т. выдать деньги, А. стал применять пытки, а затем задушил его руками и спортивными брюками.

А. и М. похитили из квартиры телевизор, бытовую технику и деньги.

Квалифицируйте действия указных лиц.


Задача №6.


В октябре 2005 г. К. взял долг у своего знакомого 2000 долларов, 400 из которых вернул в декабре 2005 г., а остальные не вернул, несмотря на неоднократные требования.

25 декабря когда кредитор вновь потребовал  вернуть долг, К., взяв малокалиберный револьвер и бельевую веревку, вместе с С. на автомашине, управляемой У., обманным путем вывезли потерпевшего на проселочную дорогу, где К. в салоне автомобиля с целью убийства набросил ему на шею веревку и стал душить. Когда веревка оборвалась, К. из револьвера выстрелил потерпевшему в голову.

После этого С. вместе с К., по просьбе последнего, вытащили раненого потерпевшего из салона автомашины и бросили в придорожную канаву с водой, при этом К. пытался его добить, нанеся удары ногами пот голове.

Квалифицируйте действия указанных лиц. Имеются ли признаки соучастия в содеянном.


Задача №7.


    Г. и М. вступили в сговор о совершении разбойного нападения на предпринимателя А., при этом они договорились, что М, вооруженный пистолетом, нападет на А. и отберет у него деньги, а Г.  будет наблюдать за обстановкой и при появлении посторонних лиц предупредит его об опасности. 5 ноября 2006 года, увидев, что потерпевший А. получил в кассе деньги, М.  выстрелил ему в спину из пистолета, после чего завладел деньгами.

     24 декабря 2006 года М. и Г. решили совершить нападение на продовольственный магазин «Садко». Когда из него вышел последний покупатель, М.  зашел в магазин, наставил на продавцов пистолет и, угрожая им похитил из кассы деньги в сумме 1200 рублей.

     В обоих случаях Г. во время нападения находился рядом, чтобы при появлении посторонних лиц предупредить М. об опасности. Похищенные деньги они поделили между собой.

Определите форму и вид соучастия и роль каждого с совершенных преступлениях. Квалифицируйте действия указанных лиц.


Задача №8.


М. предложила Г. совершить разбойное нападение на потерпевшую в целях завладения ее имуществом. Г. согласился и нанес потерпевшей Х. множественные удары поленом по голове, а затем кочергой и топором по различным частям тела.

     Смерть потерпевшей Х. наступила на месте происшествия в результате закрытой черепно-мозговой травмы.

     Завладев имуществом потерпевшей на сумму 16480 рублей, Г. и М.  скрылись с места происшествия.

Раскройте признаки соучастия, определите роль каждого в совершенных преступлениях. Определите форму и вид соучастия. Квалифицируйте действия указанных лиц.








Тема №8  Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых (4 часа)

Теоретические вопросы

    1. Понятие и признаки множественности преступлений.
    2. Единич­ное преступление. Виды сложного единичного преступления. От­граничение сложного единичного преступления от их множествен­ности.
    3.        Формы множественности по уголовному закону и их значение для квалификации преступлений.
    4.                Понятие конкуренции уголовно-правовых норм. Виды конкуренции.


Задача №1

        Установлено, что в начале июня 2001 года Алексеев создал устойчивую вооружённую группу (банду) для совершения нападений на граждан и организации в целях хищения чужого имущества. В банду были привлечены Пожилов, Марченков, Соболев, Шониа,.

        В начале июня 2001 года Алексеев разработал план совершения кражи имущества из офиса ООО «Инвапомощь», о чём сообщил участникам банды.

        12 июня 2001 года Алексеев и Пожилов взломали решётку на окнах данной фирмы, однако увидев проезжавшую мимо патрульную милицейскую автомашину и опасаясь задержания, скрылись с места происшествия.

        24 июня 2001 года Алексеев разработал новый план совершения преступления, согласно которому участники банды в форме сотрудников милиции и ОМОН под предлогом осмотра помещения должны зайти в офис ООО «Инвапомощь» и совершить вооружённое нападение.

        25 июня 2001 года Алексеев, Пожилов, Марченков и Соболев, переодевшись в форму сотрудников милиции и ОМОН, направились к офису ООО «Инвапомощь», но увидев, что из здания выходят сотрудники фирмы и опасаясь, что впоследствии они будут опознаны, с места происшествия скрылись.

        28 июня 2001 года Алексеев, Пожилов и другие участники банды совершили нападение на офис ООО «Инвапомощь» и завладели имуществом на сумму 120835 рублей.


        Суд квалифицировал действия Пожилова по ч.2 ст.209, ч.3 ст.30 и п.п. «а», «б» ч.3 ст.158, ч.1 ст.30 и п.п. «а», «б» ч.3 ст.162, п.п. «а», «б» ч.3 ст.162 УК РФ и ч.3 ст.222 УК РФ.

Правильно ли суд квалифицировал действия лица. Дайте определение продолжаемым преступлениям.


Задача №2.


        О.,   признан виновным в  умышленном  причинении тяжкого вреда здоровью Т. и Б., а также в убийстве  Б.,  заведомо  для  виновного  находившейся в беспомощном состоянии.

     Преступления совершены при следующих обстоятельствах.     2  июля  2007 г. в  районе  городской  свалки Г. учинил драку,  в  которой  он  нанес  Т.  ножевые ранения в живот, грудь и подбородок с причинением тяжкого вреда здоровью потерпевшего.     Затем  Г.  забежал  в  землянку  и  нанес  находившейся там Б.несколько  ударов ножом в грудь и живот с причинением тяжкого вреда здоровью  потерпевшей.        После этого Г. вооружился охотничьим ружьем и  вернулся  в землянку. Там на кровати лежала Б., которая в силу полученных  телесных  повреждений  не  могла  оказать сопротивление либо  уклониться  от  посягательства.  Тогда  Г.  произвел  выстрел  в голову потерпевшей, что явилось причиной ее смерти.

Квалифицируйте действия указанного лица.

    

     Задача №3


     По  приговору Верховного суда УР от 26 мая 2005 г. А. и К.   признаны   виновными   в   совершении  преступления  при следующих обстоятельствах.

     27  февраля  2004 г. К., А. после  разбойного  нападения  на М. и завладения принадлежавшим ему автомобилем  "BMW  X5"  с  целью сокрытия преступления решили убить потерпевшего.  Для  этого  они  принудили  М.  сесть в автомобиль и привезли  к садовому товариществу "Удача"; там, сбив потерпевшего с ног  и  связав  ему сзади руки ремнем, они нанесли ему удары ногами по  голове  и  телу,  а К. также несколько ударов   ножом   в   шею  и  ухо.  Полагая,  что  М.  мертв,  К.  отнес  потерпевшего в сторону от дороги, а А. замел ногами следы крови на снегу.      Своими  действиями  К. и  А причинили потерпевшему легкий и средней тяжести  вред здоровью.

     Виновные   не  смогли  довести  до  конца  преступный  умысел, направленный  на  убийство  М., по обстоятельствам, не зависящим от них.  Потерпевший,  которому были причинены телесные повреждения, в том  числе  ножевые,  не  подавал  признаков  жизни,  притворившись мертвым,  поэтому  К.и А,  считая,  что достигли  желаемого результата - смерти потерпевшего, на похищенной у  М. автомашине с места происшествия скрылись. После их отъезда М. смог  добраться  до  жилых  домов, где ему была оказана медицинская помощь.     

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному.


    


Методические рекомендации для преподавателей,

Ведущих практические занятия по спецкурсу

«Теоретические основы квалификации преступлений»


Семинары являются самостоятельной формой обучения студентов. Они углубляют знания, полученные на лекциях, способствуют самостоятельной работе с нормативными актами, материалами судебной практики и юридической литературой. На семинарских занятиях студенты приобретают и закрепляют навыки изложения сути проблем (как в устной, так и  в письменной формах), решают вопросы применения права.

• На практических занятиях необходимо приучать студентов проявлять уважение к Закону. В случаях, когда обнаруживаются ошибочные или неточные положения закона, его недостатки, пробелы, их следует проанализировать, но без лишней эмоциональности, без употребления таких, например, терминов, как «глупость», «абсурд» и т.п. Критика не должна перерастать в грубость.

• Точно также нужно приучать студентов к обоснованной, деловой и спокойной критике учебной и научной литературы. Недостаточно просто вскрыть ошибки или пробелы необходимо обосновать справедливость критических замечаний.

• Использование студентами учебной литературы в процессе подготовки к семинарским занятиям может быть продиктовано как преподавателем, читающим лекции, так и ведущим семинарские занятия. Вместе с тем, окончательный выбор учебников право самих студентов.

• Для проведения практических занятий заблаговременно студентам дается задание в виде теоретических вопросов по теме и казусов, которые они должны самостоятельно решить, ознакомившись с необходимым законодательным материалом, судебной практикой, прочитав учебную и иную литературу. 

В науке спорные вопросы не решаются голосованием. Преподаватель излагает мнение кафедры и собственное мнение по обсуждаемому на семинаре вопросу, однако, студент может и не согласится с предложенными решениями. В этих случаях, студента следует предупредить, что он обязан аргументировать свои выводы, основываясь на законе. Студента следует убедить, а не навязывать ему то или иное мнение. Преподаватель обязан активно руководить ходом обсуждения темы, направлять его, ставить вопросы, которые обойдены вниманием выступавших.

• В основе практического занятия лежит решение казусов (задач) в количестве, определяемом особенностями изучаемой темы. Преподаватели в зависимости от обстоятельств дела и запросов студентов могут видоизменять казусы. Ошибочной является попытка студентов обосновать свои решения ссылкой на комментарий к Уголовному кодексу. Необходимо постоянно напоминать обучающимся, что комментарий всего лишь один из примеров доктринального толкования закона, который не имеет обязательной силы.

• Преподаватель постоянно должен следить за тем, чтобы студенты не допускали нигилистического отношения к юридической терминологии. (например, вместо слова «осужден» фраза «дали срок» и т.п.)

• Очевидно, что под рукой студента должен находиться Уголовный кодекс РФ. При решении задач, анализе тех или иных проблем обязательно обращение к положениям закона. Студент должен свободно ориентироваться в УК и четко понимать его содержание.

• После развернутого обсуждения всех наиболее важных вопросов, касающихся казуса и его вариантов, преподаватель подводит итоги дискуссии. Он дает правильные (с его точки зрения) решения задач, кратко характеризует выступления студентов, отмечает допущенные ошибки и неточности. Если казус был составлен по материалам постановлений Пленума или определений судебных коллегий Верховного Суда РФ, необходимо процитировать эти разъяснения студентам и показать, почему суд пришел к таким решениям.

• Нежелательно так называемое «забегание вперед», несмотря на то, что многие студенты пытаются привлечь для решения задач те материалы, которые ими еще не изучались. (например, решая задачу по теме «Стадии довершения преступления», студенты нередко ставят вопросы о назначении наказания или освобождения от уголовной ответственности.) Подобные попытки нужно сдерживать, разъясняя, что в свое время интересующая их проблема будет рассмотрена. Очень плохо, когда преподаватель, пообещав рассказать или разъяснить что либо, со временем забывает это сделать. С точки зрения педагогики такая ситуация недопустима.

• Необходимо всегда помнить, что семинарские (практические) занятия призваны:

1. закреплять, углублять, расширять соответствующий материал;

2. связывать теоретический материал с будущей профессиональной деятельностью;

3. вовлекать КАЖДОГО студента в активную учебно творческую деятельность за счет:

- инновационных технологий проведения занятий:

а) «дискуссия» - 2 команды обсуждают актуальные проблемные вопросы «ЗА» и «ПРОТИВ»;

б) «конференция» - выступления студентов по обсуждаемой теме 5 7 минут;

в) «пресс-конференция» - студенты задают вопросы по обсуждаемой теме одному или нескольким студентам;

г) «судебное заседание» - деловая игра в которой студенты выполняют функции судьи, заседателей, адвоката, прокурора, свидетелей. В данном виде занятий используются учебные уголовные дела (как правило это переработанные в учебных целях конкретные дела с измененными фамилиями действующих лиц) или художественные произведения. Подготовка к таким учебным «процессам» невозможна без участия кафедры уголовного процесса, а порой и кафедры криминалистики.

д) ролевые дидактические игры «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринг»;

е) «Проект» - просмотр видео, мультимедийная презентация материала с использованием компьютерных программ;

ж) работа в «малых группах»;

з)  использование методов «мозговой штурм», «Сократов метод» и т.д.

- порядка решения учебных задач, предложенных студентам:

а) адекватность по содержанию материала;

б) градуированность: от простого к более сложному;

в) самоконтроль;

г) взаимоконтроль;

д) подбор соответствующих казусов студентами, используя новейшие источники;

е) составление подобных (иных) задач студентами.

- методики обсуждения проблемных вопросов:

а) «докладчик активные слушатели»:

а1. слушайте и дополняйте,

а2. слушайте и задавайте вопросы для получения дополнительной информации по заданному вопросу,

а3. оцените докладчика (содержание, методика подачи материала, научность, доступность, проблемность, акцентирование внимания на главном, доказательность, аргументированность, заинтересованность, эмоциональность, обращенность к аудитории, наглядность),

б) «докладчик рецензент оппонент»,

в) дополнение перечня предложенных проблемных вопросов студентами с объяснением такого выбора.

- вариантов тем докладов:

а) индивидуальный выбор предложенных тем,

б) распределение тем преподавателем,

в) дополнение перечня предложенных преподавателем тем студентами с объяснением такого выбора,

г) формулирование тем всех докладов самими студентами по определенному материалу и др.

8.   Тематика курсовых работ.

  1. Понятие квалификации преступлений.
  2. Значение правильной квалификации преступлений.
  3. Содержание этапов квалификации преступлений в обычных условиях и при автоматизации процесса.
  4. Понятие и структура уголовного закона и уголовно-правовой нормы.
  5. Действие уголовного закона в пространстве и во времени.
  6. Виды и приемы толкования уголовного закона, их значение для квалификации преступлений.
  7. Понятие состава преступления, его элементы и признаки.
  8. Установление и учет при квалификации объективных признаков состава преступления.
  9. Установление и учет при квалификации субъективных признаков состава преступления.
  10. Понятие и виды неоконченного преступления.
  11. Правила квалификации неоконченного преступления.
  12. Понятие добровольного отказа от преступления.
  13. Правила квалификации при добровольном отказе от преступления.
  14. Виды соучастников преступления, их характеристика.
  15. Общие правила квалификации деяний соучастников преступления.
  16. Характеристика форм и видов соучастия.
  17. Особенности квалификации при различных формах и видах соучастия.
  18. Правила квалификации деяний соучастников при эксцессе либо добровольном отказе исполнителя.
  19. Понятие и виды единичного (единого) преступления.
  20. Понятие и виды множественности преступлений.
  21. Правила квалификации при совокупности преступлений.
  22. Понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм.

Правила квалификации при конкуренции уголовно-правовых


9.  Учебно-методические материалы


ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Иванцова Н. В. Уголовное право России (общая часть) : альбом схем : учеб. пособие / Н. В. Иванцова, В. И. Омигов. - Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 2008. - 111 с. ; 70х100/16. - Библиогр.: с. 95-110.





  1. Сверчков В. В. Уголовное право. Общая и Особенная части : учеб. пособие по юрид. спец. / В. В. Сверчков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 594, [2] с. ; 84х108/32. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0821-3.
  2. Уголовное право : учеб. для сред. проф. образования рек. МО РФ / С. Я. Казанцев, Л. Л. Кругликов, П. Н. Мазуренко [и др.]. - 2-е изд., испр., доп. - М. : Академия, 2007. - 299, [1] с. ; 60х90/16. - (Среднее профессиональное образование. Право и социальная работа). - Библиогр.: с. 296-298. - Авт. указ. в вых. дан. - ISBN 978-5-7695-3796-7.
  3. Уголовное право России. Общая часть : учеб. для вузов по напр. "Юриспруденция" и спец. "Юриспруденция" рек. УМО РФ / В. С. Комиссаров, Н. А. Лопашенко, А. В. Наумов [и др.]. - М. : Эксмо, 2009. - 494 с. ; 60х90/16. - (Российское юридическое образование). - ISBN 5-699-17072-3.
  4. Уголовное право России. Общая часть : учеб. для вузов по направлению "Юриспруденция" и спец. "Юриспруденция" рек. МО / Л. Д. Гаухман, М. П. Журавлев, Л. М. Колодкин [и др.] ; под ред.: Л. Д. Гаухмана, С. В. Максимова. - 2-е изд., стер. - М. : Омега-Л, 2010. - 334, [1] с. ; 60х90/16. - (Высшее юридическое образование). - Библиогр.: с. 331-334. - Авт. указ. на 12 с.. - ISBN 978-5-370-01213-6.
  5. Уголовное право России. Особенная часть : [учеб. для вузов] / В. С. Комиссаров, Н. А. Лопашенко, А. В. Наумов [и др.] ; под ред. А. И. Рарога. - М. : Эксмо, 2007. - 687 с. ; 60х90/16. - (Российское юридическое образование). - Авт. указ. на обороте тит. л. - Русский яз. - ISBN 5-699-17084-7.
  6. Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учебник / М. П. Журавлев, А. В. Наумов, С. И. Никулин [и др.] ; под ред. А. И. Рарога. - 6-е изд., перераб., доп. - М. : Проспект, 2007. - 702 с. ; 60х90/16. - Авт. указ. на обороте тит. л. - Русский яз. - ISBN 5-482-01406-1. - 978-5-482-01406-6.
  7. Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учебник / М. П. Журавлев, А. В. Наумов, С. И. Никулин [и др.] ; под ред. А. И. Рарога. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2008. - 702 с. ; 60х90/16. - Авт. указ. на обороте тит. л. - ISBN 978-5-482-01947-4.
  8. Уголовное право России. Части Общая и Особенная [Электронный ресурс] : электрон. учеб. / М. П. Журавлев, А. В. Наумов, С. И. Никулин [и др.] ; под ред. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2010. - Электрон. дан. (2,97 Mb). - Систем. требования: операц. система Microft Windows 2000/ХР ; процессор с частотой не ниже 500 MHz ; оператив. память 64 Мб и более ; жест. диск не менее 40 Mb ; видеокарта с 8 Mb памяти или лучше ; SVGA монитор 1024х768 ; CD-ROM ; звук. - Права принадлежат ООО «Проспект». Лиценз. договор № 1053/1139 от 30.05.2011. Срок использования материала - до 10.11.2016. - Режим доступа : http://elibrary.udsu.ru/xmlui/handle/123456789/7087. - ISBN 978-5-392-01751-5.
  9. Уголовное право Российской Федерации : рабочая учеб. программа дисциплины для спец. "Налоги и налогообложение" / Урал. акад. гос. службы ; сост.: И. А. Семенов, С. И. Вейберт. - Екатеринбург : Изд-во УрАГС, 2009. - 17 с. ; 60х84/16. - Библиогр. в конце тем.
  10. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть : практикум / С. Ф. Идрисова, Э. Р. Гафурова, Л. М. Дусяцкая [и др.], ГОУВПО "Нижегород. акад. МВД РФ", Ижевский фил. - Ижевск : [б.и.], 2009. - 112 с. ; 60х84/8.
  11. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть : учеб. для вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" рек. МО РФ / Т.Н. Волкова, Ю.В. Грачева, Л.Д. Ермакова [и др.] ; под ред.: Л.В. Иногамовой-Хегая, А.И. Рарога, А.И. Чучаева. - Изд. испр., доп. - М. : ИНФРА-М : Контракт, 2007. - 552 с. ; 60х90/16. - (Высшее образование). - Авт. указ. на с. III. - ISBN 5-16-002209-0 (ИНФРА-М). - 5-900785-87-4 (Контракт).
  12. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть : практикум / Ю. В. Грачева, Л. Д. Ермакова, Г. А. Есаков [и др.] ; под ред. А. И. Рарога. - 2-е изд. - М. : Проспект, 2008. - 235, [3] с. ; 60х90/16. - Авт. указ. на обороте тит. л. - ISBN 978-5-482-01906-1.
  13. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть : практикум : для спец. 030501.65 "Юриспруденция" / Урал. акад. гос. службы ; сост. И. А. Семенов. - Екатеринбург : Изд-во УрАГС, 2009. - 123, [1] с. ; 60х84/16. - Библиогр. в конце тем.
  14. Уголовное право. Общая и Особенная части : учеб. для сред. проф. образования рек. МО РФ / В. Б. Боровиков, М. П. Журавлев, Г. Г. Криволапов [и др.] ; под общ. ред.: М. П. Журавлева, С. И. Никулина. - М. : НОРМА, 2007. - 575 с. ; 84х108/32. - Библиогр.: с. 574-575. - Авт. указ. на с. 3. - ISBN 978-5-468-00051-9.
  15. Уголовное право. Общая и Особенная части : учеб. для сред. проф. образования по юрид. спец. рек. МО РФ / В. Б. Боровиков, М. П. Журавлев, Г. Г. Криволапов [и др.] ; под общ. ред.: М. П. Журавлева, С. И. Никулина. - М. : НОРМА, 2009. - 575 с. ; 84х108/32. - Библиогр.: с. 574-575. - Авт. указ. на с. 3. - ISBN 978-5-468-00051-9.
  16. Уголовное право. Общая часть : учеб. для вузов по спец. "Юриспруденция" рек. МО РФ / М. И. Ковалев, И. Я. Козаченко, Т. В. Кондрашова [и др.] ; отв. ред. И. Я. Козаченко. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2009. - 719, [1] с. ; 60х90/16. - Библиогр. в конце гл. - Авт. указ на 5 с. - ISBN 978-5-89123-995-1.
  17. Уголовное право. Особенная часть : учеб. для вузов по спец. "Юриспруденция" рек. МО РФ / Т. И. Ваулина, П. А. Волостнов, М. И. Ковалев [и др.] ; отв. ред.: И. Я. Козаченко, Г. П. Новоселов. - 4-е изд., изменен. и доп. - М. : НОРМА, 2008. - 1007 с. ; 60х90/16. - Авт. указ. на обороте тит. л. - ISBN 978-5-468-00175-2.
  18. Уголовное право: актуальные проблемы теории и практики / О. Н. Ведерникова, Л. Д. Гаухман, В. Е. Гулиев [и др.], РАН, Ин-т гос. и права ; под ред. В. В. Лунеева. - М. : Юрайт, 2010. - 780 с. ; 60х90/16. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Авт. указ. на 7 с. - ISBN 978-5-9916-0037-8.


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Анисимов Ю. Л. Специальные вопросы квалификации преступлений в сфере бюд­жетных отношений /Ю. Л. Анисимов ; Чуваш. гос. ун-т им. И. Н. Ульянова. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2006. - 123 с.
  2. Антонян Ю.Н. Бородин С.В. Преступное поведение и психические аномалии /Под ред. В.Н.Кудрявцева. М.: Издательство  «Спарк», 1998. 215 с.
  3. Благов Е.В. Квалификация преступлений: Теория и практика /Ярослав. гос. ун-т им. П.Г. Демидова. - Ярославль, 2003. - 211с
  4. Благов Е.В. Общая теория применения уголовного права /Ярослав. гос. ун-т. им. П.Г. Демидова. - Ярославль, 2003. - 258с. 
  5. Бородин С.В. Квалификация преступлений против жизни /С.В. Бородин. - М.: Юрид. лит., 1977. - 239с
  6. Ветров Н.И. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учеб. пособие для вузов рек. МО РФ /Н.И. Ветров . - 3-е изд., перераб., доп. - М.: Кн. мир, 2003. - 216с.
  7. Вольфман, Г.И. Квалификация преступлений против советской торговли /Сарат. юрид. ин-т им. Д.И.Курского. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1977. - 141с.




  1. Гуев А.Н. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации(для предпринимателей) /А.Н. Гуев . - 2-е изд., доп., перераб. - М.: Контракт: Инфра-М, 2000. - 353с.
  2. Дагель П.С. Субъективная сторона преступления и ее установление / П.С. Дагель. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1974. - 243 с.
  3. Джинджолия Р.С. Унификация оценочных признаков при квалификации преступлений против личности: моногр. /Моск. ун-т МВД России; Фонд содействия правоохранит. органам "Закон и право". - М.: Юнити, 2004. - 270, [1]с.
  4. Жуковский В.И. Субъект преступления в уголовном праве России: Спец.12.00.08-Угол. право и криминология; Угол.-исполн. право: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук /Науч. рук. Е.В.Виноградова. - Ставрополь, 2002. - 22с. - Библиогр.: с.22.
  5. Игнатов А.Н. Костарева Т.А. Лекция 4. Уголовная ответственность и состав преступления /Под ред. Ю.А.Красикова. М.: Издательская группа ИНФРА_М НОРМА, 1996. 64 с.
  6. Игнатов А.Н. Курс российского уголовного права: В 2т.: [Курс лекций]. Т.2. Особенная часть /А.Н. Игнатов, Ю.А. Красиков. - М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2001. - 946с.
  7. Игнатов А.Н. Лекция 1. Введение в изучение уголовного права. Уголовный закон /Под ред. проф. Ю.А.Красикова. М.: Издательство НОРМА, 1996. 64 с.
  8. Игнатов А.Н. Курс российского уголовного права: В 2т.: [Курс лекций]. Т.1. Общая часть /А.Н. Игнатов, Ю.А. Красиков. - М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2001. - 549с.
  9. Иманалиева А.Ж. Проблемы криминалистического учения о предмете преступления: Спец.12.00.09-Уголов. процесс. криминалистика и судеб. экспертиза; оперативно-розыск. деятельность: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук /Науч. рук. В.А.Образцов. - М., 2004. - 28с. 
  10. Клепицкий И.А. Уголовное право. Особенная часть: учеб. пособие для юрид. вузов и фак. /И.А. Клепицкий . - изд. испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 181 с.
  11. Колосовский В.В.Ошибки в квалификации уголовно-правовых деяний: Спец.12.00.08 - Уголов. право и криминология; Уголов.-исполнит. право: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук /Науч. рук. Р.А. Сабитов. - Челябинск, 2003. - 26,[1]с
  12. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации  /Под общ. ред. Ю.И. Скуратова, В.М. Лебедева. - 3-е изд., измен., доп. - М.: Норма: Инфра-М, 2001. - 880,[1]с.
  13. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации  /Под общ. ред. В.М.Лебедева; Верховный суд РФ. - М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2002. - 867с.
  14. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации с постатейным материалом и судебной практикой /Отв. ред.: С.И. Улезько, М.Б. Смоленский; Науч. ред. С.И. Улезько. - Ростов н/Д.: Изд. центр "МарТ", 2002. - 863с.
  15. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации с постатейными материалами и судебной практикой /М-во юстиции РФ; Под общ. ред. С.И. Никулина. - М.: Менеджер: Юрайт-М, 2000. - 1181[1]с.
  16. Кондрашова Т.В.Квалификация изнасилования: Учеб. пособие /Т. В. Кондрашова; Свердлов. юрид. ин-т им. Р. А. Руденко. - Свердловск: СЮИ, 1988. - 76,[2] с
  17. Коробеев А.И. Советская уголовно-правовая политика: проблемы криминализации и пенализации /А. И. Коробеев. - Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 1987. - 267,[1] с.20 см. - Библиогр.: с. 252-266.
  18. Костарева Т.А.Квалифицирующие обстоятельства в уголовном праве: [Понятие, законодательная регламентация, влияние на дифференциацию ответственности] /Т.А. Костарева. - Ярославль: Яросл. гос. ун-т, 1993.
  19. Красиков Ю.А. Алакаев А.Н. Лекции 2-3. Понятие преступления. Множественность преступлений /Под ред. проф. А.Н.Игнатова. М.: Издательство НОРМА, 1996. 104 с.
  20. Красиков Ю.А. Лекция 10. Соучастие в преступлении /Под ред. проф. А.Н.Игнатова. М.: Издательская группа ИНРФА-М НОРМА, 1996. 48 с.
  21. Красиков Ю.А. Множественность преступлений: (Понятие, виды, наказуемость): Учеб. пособие /Ю. А. Красиков; Всесоюз. юрид. заоч. ин-т. - М.: ВЮЗИ, 1988. - 95,[1] с.
  22. Кудрявцев В.Н.Общая теория квалификации преступлений /В.Н. Кудрявцев . - 2-е изд., перераб. и доп. - М: Юристъ, 2006. - 301, [1] с.
  23. Куринов Б.А.Научные основы квалификации преступлений: Учеб. пособие для вузов /Б.А. Куринов. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 180,[2]с.
  24. Мазур С.Ф. Уголовно-правовая охрана экономических отношений в сфере частного предпринимательства: Спец.12.00.08-Уголов. право и криминология; Уголов.-исполн. право: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра юрид. наук /Науч. консультанты П.Ф.Гришанин, А.А.Магомедов; Академия управления МВД России. - М., 2004. - 60х84/16. - Библиогр.: с.4-48.
  25. Малков В.П. Множественность преступлений и ее формы по советскому уголовному праву /В.П. Малков. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1982. - 174с.
  26. Манойлова С.А. Эмоции в уголовном праве: спец. 12.00.08 - уголов. право и криминология; уголов.-исполн. право: автореф. дис.на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук /С.А. Манойлова; науч. рук. Л.Л. Кругликов. - Казань, 2005. - 24 с.
  27. Миньковский Г.М. Проступок и преступление /Г.М. Миньковский, Л.С. Халдеев. - М.: Юрид. лит., 1972. - 54. [2] с.
  28. Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть: Курс лекций / Ин-т гос-ва и права РАН. - 2-е изд., перераб., доп. - М.: БЕК, 2000. - 572,[1]с.
  29. Наумов А.В.Законы логики при квалификации преступлений /А.В. Наумов, А.С. Новиченко. - М.: Юрид. лит., 1978. - 102,[1]с.
  30. Павлов В.Г. Субъект преступления и уголовная ответственность / СПбГУ МВД России; Акад. права, экономики и безопасности жизнедеятельности. - СПб.: Лань: СПбГУ МВД России, 2000. - 188,[2]c.
  31. Прохоров Л.А.Уголовное право: Учеб. для студ. Сред. проф. образования /Л.А. Прохоров, М.Л. Прохорова. - М.: Юристъ, 1999. - 479с.
  32. Рогожкин А.Н.Предварительное расследование и судебное рассмотрение дел о преступлениях в сфере банковской деятельности: Спец.12.00.09-Уголов. процесс, криминалистика и судеб. экспертиза; Оперативно-розыск. деятельность: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид .наук /Науч. рук.В.Т.Томин. - Челябинск, 2003. - 32с.
  33. Российское уголовное право. Общая часть: учеб. для вузов рек. УМО / Ю.В. Баулин, Ю.В. Голик, И.Э. Звечаровский и др. ; отв. ред. В.С. Комиссаров. - СПб.: Питер, 2005. - 551 с.
  34. Российское уголовное право: Курс лекций. Т.1. Преступление /Науч. ред. А.И. Коробеева. - Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 1999. - 602,[1]с.
  35. Семернева Н.К. Квалификация преступлений: Часть Общая. Спецкурс. Ижевск: Детктив-Информ, 2004. 200 с.
  36. Суд присяжных: квалификация преступлений и процедура рассмотрения дел: научно-практ. пособие /Ю.И. Антонов, А.Я. Аснис, В.Б. Боровиков и др.; под ред. А.В. Галаховой. - М.: Норма, 2006. - 559 с.
  37. Таций В.Я. Объект и предмет преступления в советском уголовном праве /В.Я. Таций. - Харьков: Изд-во при Харьк. гос. ун-те изд. об-ния "Выща шк.", 1988. - 196,[2]с.
  38. Тенчов Э.С. Квалификация преступлений против социалистической собственности: Учебное пособие /Э.С. Тенчов. - Иваново: Ивановский гос. ун-т, 1981.
  39. Уголовное право России. Особенная часть: учеб. для вузов по напр. 521400 "Юриспруденция" и спец. 021100 "Юриспруденция" рек МО РФ /С. В. Бородин, С. С. Босхолов, Ю. Г. Васин и др.; под общ. ред. Л. Д. Гаухмана, С. В. Максимова. - М.: Эксмо, 2004. - 701 с.
  40. Уголовное право России. Особенная часть: Учеб. для вузов рек. МО РФ /Под ред. А.И. Рарога. - 3-е изд. - М.: ИМП, 1998. - 478,[1]с.
  41. Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов рек. МО РФ /М.П. Журавлев, А.В. Наумов, С.И. Никулин и др.; под ред. А.И. Рарога. - 5-е изд., перераб., доп. - М.: Проспект, 2006. - 693с.
  42. Уголовное право России. Части общая и особенная: курс лекций /Г.А. Есаков, А.И. Рарог, В.П. Степалин и др.; под ред. А.И. Рарога; Моск. гос. юрид. акад. - М.: Проспект, 2005. - 480с.
  43. Уголовное право России. Части общая и особенная: курс лекций: учеб. пособие для вузов рек. УМЦ /Г.А. Есаков,  А.И. Рарог, В.П. Степалин и др.; под ред. А.И. Рарога ; Моск. гос. юрид. акад. - М.: Проспект, 2006. - 480 с.
  44. Уголовное право России. Части общая и особенная: Учеб. для вузов рек. МО РФ /Под ред. А.И. Рарога. - 5-е изд., перераб., доп. - М.: Проспект, 2004. - 693с.
  45. Уголовное право России: учеб. для вузов рек. МО РФ: в 2 т. Т.1. Общая часть /А.Н. Игнатов, В.П. Котов, Ю.А. Красиков и др.; под ред. А.Н. Игнатова, Ю.А. Красикова. - М.: Норма, 2005. - 577, [2] с.
  46. Уголовное право (Особенная часть) : учеб.-метод. пособие / Н. Г. Калугина, Рос. правовая акад., Ижевск. юрид. ин-т. - Ижевск, 2006. - 152, [2] с. ; 60х84/16. - Библиогр.: с. 150-153.


  1. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть : учеб. для вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" рек. МО РФ /Т.Н. Волкова, Ю.В. Грачева, Л.Д. Ермакова и др.; под ред. Л.В. Иногамовой-Хегай, А.И. Рарога, А.И. Чучаева. - Изд. испр., доп. - М.: ИНФРА-М; Контракт, 2007. - 552 с.
  2. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: учеб. для вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" рек. МО РФ /Т.Н. Волкова, Ю.В. Грачева, Л.Д. Ермакова и др.; под ред. Л.В. Иногамовой-Хегай, А.И. Рарога,  А.И. Чучаева. - Изд. испр., доп. - М.: Инфра-М ; Контракт, 2006. - 738 с.
  3. Уголовное право. Общая часть: учеб. для вузов по направлению и спец. "Юриспруденция" рек. МО РФ /Л.Д. Гаухман, М.П. Журавлев, И.Д. Козочкин и др.; под общ. ред. Л.Д. Гаухмана, С.В. Максимова. - 2-е изд., доп. и прераб. - М.: Эксмо, 2005. - 414 с.
  4. Уголовное право. Общая часть: учеб. для вузов рек. МО РФ /М.И. Ковалев, И.Я. Козаченко, Т.В. Кондрашова и др.; отв. ред. И.Я. Козаченко, З.А. Незнамова. - 3-е изд., измен., доп. - М.: НОРМА, 2004. - XVIII, 553 с.
  5. Уголовное право. Особенная часть: учеб. для вузов /А.Е. Беляев, В.П. Верин, Э.Н. Жевлаков и др.; под общ. ред. В.И. Радченко; науч. ред. А.С. Михлин. - М.: Юстицинформ, 2004. - 699с.
  6. Щерба С.П. Савкин А.В.  Деятельное раскаяние в совершенном преступлении. Практическое пособие /Под общ. ред, С.П.Щерба. М.: издательство «Спарк», 1997. 110 с.
  7. Ярошенко О.Н. Убийство: понятие и квалификация: Спец.12.00.08-Уголов. право и криминология; Уголовно-исполнит. право: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук /Науч. рук. Г.О.Петрова. - Н.Новгород, 2003. - 23с.

Другие учебно-методические материалы


  1. Бурчак Ф. Г. Квалификация преступлений. Киев, 1985.
  2. Гаухман Л. Д. Правила квалификации преступлений. М. , 1978.
  3. Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, прак­тика. М.: АО «Центр ЮрИнфоР, 2001. 316с.
  4. Компьютеризация в преподавании уголовного права. М. , 1990.
  5. Кудрявцев В. Н. Общая теория квалификации преступлений. М.,1972.
  6. Кудрявцев В. Н. Теоретические основы квалификации преступле­ний. М. , 1963.
  7. Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 1999. 304 с.
  8. Малыхин В. И. Квалификация преступлений. Куйбышев, 1987.
  9. Наумов А. В., Новиченко А. С. Законы логики при квалификации преступлений. М. , 1978.
  10. Наумов А. В. Применение уголовно-правовых норм (по материа­лам следственной и судебно-прокурорской практики). Волгоград, 1973.
  11. Никонов В. А. Научные основы квалификации преступлений (спец­курс). Тюмень, 1996.
  12. Никонов В.А. Практикум по научным основам квалификации пре­ступлений (спецкурс): Учебное пособие. Ижевск: Изд-во «Детектив-информ», 1999. 116с.
  13. Практикум по уголовному праву. Учебное пособие /Под ред. проф. Л. Л. Кругликова. М. , 1997.
  14. Сборник алгоритмов по советскому уголовному праву. Омск, 1980.


Нормативные правовые акты

  1. Конституция РФ (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками от 30 декабря 2008 г. N 7-ФКЗ, N 6-ФКЗ).
  2. Уголовный кодекс РФ от 24 мая 1996 г. №63-ФЗ (в ред. Федеральных законов от 27.05.1998 N 77-ФЗ, от 25.06.1998 N 92-ФЗ, от 09.02.1999 N 24-ФЗ, от 09.02.1999 N 26-ФЗ, от 15.03.1999 N 48-ФЗ, от 18.03.1999 N 50-ФЗ, от 09.07.1999 N 156-ФЗ, от 09.07.1999 N 157-ФЗ, от 09.07.1999 N 158-ФЗ, от 09.03.2001 N 25-ФЗ, от 20.03.2001 N 26-ФЗ, от 19.06.2001 N 83-ФЗ, от 19.06.2001 N 84-ФЗ, от 07.08.2001 N 121-ФЗ, от 17.11.2001 N 144-ФЗ, от 17.11.2001 N 145-ФЗ, от 29.12.2001 N 192-ФЗ, от 04.03.2002 N 23-ФЗ от 14.03.2002 N 29-ФЗ, от 07.05.2002 N 48-ФЗ, от 07.05.2002 N 50-ФЗ, от 25.06.2002 N 72-ФЗ, от 24.07.2002 N 103-ФЗ, от 25.07.2002 N 112-ФЗ, от 31.10.2002 N 133-ФЗ, от 11.03.2003 N 30-ФЗ, от 08.04.2003 N 45-ФЗ, от 04.07.2003 N 94-ФЗ, от 04.07.2003 N 98-ФЗ от 07.07.2003 N 111-ФЗ, от 08.12.2003 N 162-ФЗ, от 08.12.2003 N 169-ФЗ, от 21.07.2004 N 73-ФЗ, от 21.07.2004 N 74-ФЗ, от 26.07.2004 N 78-ФЗ, от 28.12.2004 N 175-ФЗ, от 28.12.2004 N 187-ФЗ, от 21.07.2005 N 93-ФЗ, от 19.12.2005 N 161-ФЗ, от 05.01.2006 N 11-ФЗ, от 27.07.2006 N 153-ФЗ, от 04.12.2006 N 201-ФЗ, от 30.12.2006 N 283-ФЗ, от 09.04.2007 N 42-ФЗ, от 09.04.2007 N 46-ФЗ, от 10.05.2007 N 70-ФЗ, от 24.07.2007 N 203-ФЗ, от 24.07.2007 N 211-ФЗ, от 24.07.2007 N 214-ФЗ, от 04.11.2007 N 252-ФЗ, от 01.12.2007 N 318-ФЗ, от 06.12.2007 N 333-ФЗ, от 06.12.2007 N 335-ФЗ, от 14.02.2008 N 11-ФЗ, от 08.04.2008 N 43-ФЗ, от 13.05.2008 N 66-ФЗ, от 22.07.2008 N 145-ФЗ, от 25.11.2008 N 218-ФЗ, от 22.12.2008 N 272-ФЗ, от 25.12.2008 N 280-ФЗ, от 30.12.2008 N 321-ФЗ, от 13.02.2009 N 20-ФЗ, от 28.04.2009 N 66-ФЗ, от 03.06.2009 N 106-ФЗ, от 29.06.2009 N 141-ФЗ, от 24.07.2009 N 209-ФЗ, от 27.07.2009 N 215-ФЗ, от 29.07.2009 N 216-ФЗ, от 30.10.2009 N 241-ФЗ, от 03.11.2009 N 245-ФЗ, от 09.11.2009 N 247-ФЗ, от 17.12.2009 N 324-ФЗ, от 27.12.2009 N 377-ФЗ, от 29.12.2009 N 383-ФЗ, от 21.02.2010 N 16-ФЗ, от 29.03.2010 N 33-ФЗ, от 05.04.2010 N 48-ФЗ, от 07.04.2010 N 60-ФЗ, от 06.05.2010 N 81-ФЗ, от 19.05.2010 N 87-ФЗ, от 19.05.2010 N 92-ФЗ, от 17.06.2010 N 120-ФЗ, от 01.07.2010 N 147-ФЗ, от 22.07.2010 N 155-ФЗ, от 27.07.2010 N 195-ФЗ, от 27.07.2010 N 197-ФЗ, от 27.07.2010 N 224-ФЗ, от 04.10.2010 N 263-ФЗ, от 04.10.2010 N 270-ФЗ, от 29.11.2010 N 316-ФЗ, от 09.12.2010 N 352-ФЗ, от 23.12.2010 N 382-ФЗ, от 23.12.2010 N 388-ФЗ, от 28.12.2010 N 398-ФЗ, от 28.12.2010 N 427-ФЗ, от 29.12.2010 N 442-ФЗ, от 07.03.2011 N 26-ФЗ, от 06.04.2011 N 66-ФЗ, от 04.05.2011 N 97-ФЗ, от 11.07.2011 N 200-ФЗ, от 20.07.2011 N 250-ФЗ, от 21.07.2011 N 253-ФЗ, от 21.07.2011 N 257-ФЗ, от 07.11.2011 N 304-ФЗ, от 21.11.2011 N 329-ФЗ, от 06.12.2011 N 401-ФЗ, от 07.12.2011 N 419-ФЗ, от 07.12.2011 N 420-ФЗ, от 29.02.2012 N 14-ФЗ, от 01.03.2012 N 18-ФЗ, от 05.06.2012 N 54-ФЗ; от 10.07.2012 г. N 106-ФЗ; от 10.07.2012 г. N 107-ФЗ; от 20.07.2012 г. N 121-ФЗ; от 28.07.2012 г. N 141-ФЗ).


  1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 июня 2010 г. № 12 «О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации) или участии в нем (ней)»
  2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 16 октября 2009 г. № 19 «О судебной практике по делам о злоупотреблении должностными полномочиями и о превышении должностных полномочий»
  3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 декабря 2008 г. № 25 «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения» (ред. от 23.12.2010)
  4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 3 апреля 2008 г. № 3 «О практике рассмотрения судами уголовных дел об уклонении от призыва на военную службу и от прохождения военной или альтернативной гражданской службы» (ред. от 23.12.2010)
  5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. № 51 «О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате»
  6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 15 ноября 2007 г. № 45 «О судебной практике по уголовным делам о хулиганстве и иных преступлениях, совершенных из хулиганских побуждений»
  7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 26 апреля 2007 г. № 14 «О практике рассмотрения судами уголовных дел о нарушении авторских, смежных, изобретательских и патентных прав, а также о незаконном использовании товарного знака»
  8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ 15 июня 2006 г. № 14 «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с наркотическими средствами, психотропными, сильнодействующими и ядовитыми веществами» (ред. от 23.12.2010)
  9. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 18 ноября 2004 г. № 23 «О судебной практике по делам о незаконном предпринимательстве и легализации (отмывании) денежных средств или иного имущества, приобретенных преступным путем» (ред. от 23.12.2010)
  10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 15 июня 2004 г. № 11 «О судебной практике по делам о преступлениях, предусмотренных статьями 131 и 132 Уголовного кодекса Российской Федерации»
  11. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002 г. № 29 «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» (ред. от 23.12.2010)
  12. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 июня 2002 г. № 14 «О судебной практике по делам о нарушении правил пожарной безопасности, уничтожении или повреждении имущества путем поджога либо в результате неосторожного обращения с огнем» (ред. от 18.10.2012)
  13. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5 «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств» (ред. от 06.02.2007)
  14. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 февраля 2000 г. № 6 «О судебной практике по делам о взяточничестве и коммерческом подкупе» (ред. от 22.05.2012)
  15. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999 г. № 1 «О судебной практике по делам об убийстве (ст.105 УК РФ)» (ред. от 03.12.2009)
  16. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 5 ноября 1998 г. № 14 «О практике применения судами законодательства об ответственности за экологические правонарушения» (с изменениями и дополнениями)
  17. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 января 1997 г. № 1 «О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»
  18. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994 г. № 2 «О судебной практике по делам об изготовлении или сбыте поддельных денег или ценных бумаг» (текст в редакции Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17.04.2001 № 1)
  19. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 4 мая 1990 г. № 3 «О судебной практике по делам о вымогательстве» (ред. от 25.10.1996)
  20. Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 22 сентября 1989 г. № 9 «О применении судами законодательства об ответственности за посягательство на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, народных дружинников, а также военнослужащих в связи с выполнением ими обязанностей по охране общественного порядка»



10. Контролирующие материалы

Контроль знаний осуществляется преподавателем, читающим лекции и ведущим семинарские занятия. Текущий контроль прово­дится в форме внутрисеместровой аттестации и зачета. Внутрисе­местровая аттестация проводится на основании результатов семи­нарских занятий.

Основой для определения положительной оценки на зачете служат:

  1. Знание действующего уголовного законодательства.
  2. Знание судебной практики (постановления Пленумов Вер­ховного Суда).
  3. Знание теории квалификации преступлений и уголовного права.


ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

по курсу «Теоретические основы квалификации преступлений»

  1. Квалификация преступлений как частный случай юридической квалификации.
  2. Понятие и виды квалификации преступлений.
  3. Условия и предпосылки правильной квалификации преступле­ний.
  4. Значение правильной квалификации преступлений.
  5. Этапы квалификации преступлений.
  6. Понятие и структура уголовно-правовой нормы. Диспозиция нормы и ее виды. Квали­фикация преступлений при различных видах диспозиции.
  7. Действие уголовного закона во времени. Определение в процессе квалификации времени совершения преступления.
  8. Обратная сила уголовного закона и ее значение для квалифика­ции преступлений. Правила оценки сравнительной тяжести двух уголовных законов.
  9. Порядок переквалификации в связи с измене­нием уголовного закона. 
  10. Понятие, виды и приемы толкования уголовного закона. Значение руководящих разъяснений высшей судебной инстанции и подзаконных норма­тивных актов для уяснения содержания уголовного закона и ква­лификации преступлений.
  11. Понятие состава преступления. Состав преступления и уго­ловно-правовая норма. Значение состава преступления для квалификации.
  12. Соотношение поня­тий «преступление» и «состав преступления». Материальный и фор­мальный признаки преступления.
  13. Эле­менты и признаки состава преступления. Системность, необ­ходимость и достаточность признаков состава преступления.
  14. Виды признаков состава преступления: постоянные и переменные, определенные и оценочные понятия, пози­тивные и негативные, и др.
  15. Понятие и особенности преступлений с квалифицированными составами. Квалифицирующие признаки и квалифицирующие об­стоятельства. Оценка деяния, содержа­щего несколько квалифицирующих признаков.
  16. Понятие и особенности преступлений с привилегированными составами. Привилегирующие признаки и смягчающие об­стоятельства. Оценка деяния, содержа­щего несколько привилегирующих признаков.
  17. Понятие объекта  преступления. Виды объектов и их значение для квалификации.
  18. Предмет преступления, его соотношение с объектом и значение для квалификации.
  19. Понятие и признаки объективной стороны преступления; значение для квалификации.
  20. Причинно-следственная связь: понятие, признаки, виды и значение для квалификации.
  21. Понятие и признаки субъекта преступления. Виды субъектов. Понятие и виды специаль­ного субъекта преступления. Значение специальных признаков субъекта для квалификации.
  22. Понятие и признаки субъективной стороны преступления, особен­ности ее установления в процессе квалификации преступ­лений.
  23. Умысел и его виды. Квалификация преступлений при различных видах умысла.
  24. Неосторожность и ее виды. Особенности квалификации неосто­рожных преступлений.
  25. Преступления с двумя формами вины, их квалификация.
  26. Мотив и цель преступления, их значение для квалификации.
  27. Юридические и фактические ошибки, их виды и влияние на квалифика­цию преступлений.
  28. Проблемы уголовно-правовой оценки невиновного причинения вреда.
  29. Понятие и признаки оконченного преступления; виды оконченных преступлений; правила квалификации.
  30. Понятие и признаки приготовления к преступлению. Отличие при­готовления от обнаружения умысла. Квалификация приготов­ления к преступлению.
  31. Понятие и признаки покушения на преступление. Отличие покуше­ния от приготовления к преступлению. Виды покушений. Квалификация покушения на преступление.
  32. Добровольный отказ от преступления. Объективные и субъектив­ные признаки добровольного отказа; отличие добровольного отказа от приготовления и покушения.
  33. Деятельное раскаяние и его отличие от добровольного отказа. Квалификация при добровольном отказе и деятельном раскаянии.
  34. Понятие соучастия в преступлении. Объективные и субъективные признаки соучастия. Отличие соучастия от прикосновенности к преступлению. Квалификация прикосновенности к преступлению.
  35. Виды соучастников. Квалификация деяний исполнителя, организатора, подстрекателя и пособника.
  36. Формы и виды соучастия. Простое и сложное соучастие.
  37. Особенности квалификации при совершении преступления группой лиц и группой лиц по предвари­тельному сговору.
  38. Особенности квалификации при совершении преступления организованной группой.
  39. Особенности квалификации при совершении преступления преступной организа­цией (преступным сообществом).
  40. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии со специ­альным субъектом.
  41. Квалификация деяний соучастников при экс­цессе исполнителя.
  42. Квалификация неудавшегося соучастия.
  43. Добровольный отказ при соучастии в преступлении.
  44. Понятие и признаки множественности преступлений. Единичное преступление. Виды сложного единичного преступления. Отгра­ничение сложного единичного преступления от их множествен­ности.
  45. Формы множественности по уголовному закону и их значение для квалификации.
  46. Понятие совокупности преступлений. Виды совокупности преступ­лений. Квалификация при сово­купности преступлений.
  47. Понятие конкуренции уголовно-правовых норм. Соотношение кон­куренции с коллизией и смежными составами. Отграничение конкуренции уго­ловно-правовых норм от идеальной совокупности преступлений.
  48. Виды конкуренции и правила квалификации при различных видах конкуренции.
  49. Типы действия уголовного закона (прямое действие, ретроактивность и ультраактивность). Действие уголовного закона во времени. Определение в про­цессе квалификации времени совершения преступления.
  50. Изменение квалификации преступлений и изменение обвинения.

Порядок реализации бально-рейтинговой системы по дисциплине

Теоретические основы квалификации преступлений


I  семестр

       Дисциплина изучается один семестр. Формой контроля является зачет. В связи с этим выделяется три модуля, по которым проводится три рубежных контроля (по 30 баллов) и письменная работа (10 баллов).


Задания для 1-го рубежного контроля максимальное количество баллов 30

     Теоретическое задание: проверка знания основных понятий  по пройденным темам (максимум 10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ, их нормативное, судебное или доктринальное толкование).


Темы: понятие и значение квалификации преступлений, состав преступления как юридическое основание квалификации, квалификация преступления по признакам объекта.

Теоретические вопросы:

  1. понятие квалификации преступлений и ее значение в правоприменительной деятельности.
  2. виды квалификации преступлений.
  3. этапы квалификации преступлений.
  4. понятие и элементы состава преступления и его значение в квалификации.
  5. признаки состава преступления и их роль в квалификации.
  6. виды составов преступлений.
  7. соотношение понятий преступление и состав преступления.
  8. понятие и значение объекта в квалификации преступлений.
  9. виды объектов преступления и их значение для квалификации
  10. предмет преступления и его роль в квалификации преступления.


Практическое задание (максимум 20 баллов)

Решение конкретной задачи (ситуации) (4 задачи по 5 баллов).



Задания для 2-го рубежного контроля максимальное количество баллов 30

     Теоретическое задание: проверка знания основных понятий  по пройденным темам (максимум 10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ, их нормативное, судебное или доктринальное толкование).


Темы: квалификация преступления по признакам объективной стороны, квалификация преступления по признакам субъекта, квалификация преступления по признакам  субъективной стороны.

  1. понятие и признаки объективной стороны состава преступления и его значение для квалификации.
  2. общественно-опасное деяние: понятие, формы.
  3. понятие и  виды последствий их значение для квалификации.
  4. субъект преступления: понятие, признаки.
  5. понятие и признаки специального субъекта и его значение для квалификации преступлений.
  6. понятие и признаки субъективной стороны.
  7. умышленная форма вины: виды умысла, содержание различных видов умысла и их роль в квалификации.
  8. неосторожность как форма вины: виды неосторожности.
  9. преступления с двойной формой вины: понятие, правила квалификации.
  10. фактическая ошибка: понятие, виды, правила квалификации.

 


Практическое задание (максимум 20 баллов)

Решение конкретной задачи (ситуации) (4 задачи по 5 баллов).


Задания для 3-го рубежного контроля максимальное количество баллов 30

     Теоретическое задание: проверка знания основных понятий  по пройденным темам (максимум 10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ, их нормативное, судебное или доктринальное толкование).


Темы: квалификация неоконченного преступления, квалификация преступлений, совершенных в соучастии, квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм.


Теоретические вопросы:

1.понятие, виды стадий совершения преступления. Правила квалификации неоконченной преступной деятельности.

2. приготовление к преступлению: условия уголовной ответственности и правила квалификации.

3. покушение на преступление: понятие, виды. Правила квалификации «негодных» покушений.

4. понятие и признаки соучастия.

5. формы и виды соучастия и их значение в квалификации. Правила квалификации соисполнительства и сложного соучастия.

6. виды соучастников преступления. Правила квалификации действий соучастников.

7. эксцесс исполнителя: понятия, правила квалификации.

8. понятие, признаки и формы множественности. Значение множественности в квалификации преступлений.

9. отграничение множественности от единичных сложных преступлений.

10 понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм. Правила квалификации при конкуренции.

Практическое задание (максимум 20 баллов)

Решение конкретной задачи (ситуации) (4 задачи по 5 баллов).

       

По окончании изучения спекурса студентам предлагается написать реферат по теме указанных вопросов к зачету (оценивается максимум 10 баллов)



тематический план по заочной форме обучения (нормативные сроки)



Курс……………………………………………...5

Семестр…………………………………….….…9

Всего аудиторных часов ………………………18

Лекции, час ……………………………………..12

Практические занятия, час……………….. …….6

Зачет (семестр) ………………………..………..10


Распределение часов по темам курса и видам занятий


Наименование темы

Количество часов

лекции

практ.

1.

Понятие и значение квалификации преступлений

1

-

2.

Состав преступления как юридическое основание квалификации.

1

-

3.

Квалификация преступления по признакам объекта

1

1

4.

Квалификация преступления по признакам объек­тивной стороны

2

1

5.

Квалификация преступления по признакам субъекта

1

1

6.

Квалификация преступления по признакам субъек­тивной стороны

2

1

7.

Квалификация неоконченного преступления

1

1

8.

Квалификация преступлений, совершенных в соуча­стии

1

1

9.

Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм

1

-

10.

Изменение квалификации

1

-

Итого: 18 часов

12

6


13 Тематический план для заочной формы обучения на базе ВПО


Курс……………………………………………..4

Семестр……………………………………….…7

Всего аудиторных часов ………………………18

Лекции, час ……………………………………..12

Практические  занятия, час………………. …….6

Зачет (семестр) …………………………………..7


Распределение часов по темам курса и видам занятий


Наименование темы

Количество часов

лекции

практ.

1.

Понятие и значение квалификации преступлений

1

-

2.

Состав преступления как юридическое основание квалификации.

1

-

3.

Квалификация преступления по признакам объекта

1

1

4.

Квалификация преступления по признакам объек­тивной стороны

2

1

5.

Квалификация преступления по признакам субъекта

1

1

6.

Квалификация преступления по признакам субъек­тивной стороны

2

1

7.

Квалификация неоконченного преступления

1

1

8.

Квалификация преступлений, совершенных в соуча­стии

1

1

9.

Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм

1

-

10.

Изменение квалификации

1

-

Итого: 18 часов

12

6




14 Тематический план для заочной формы образования на базе СПО


Курс……………………………………………..3

Семестр……………………………………….…6

Всего аудиторных часов ………………………18

Лекции, час ……………………………………..12

Практические  занятия, час………………. …….6

Зачет (семестр) …………………………………..6





Распределение часов по темам курса и видам занятий


Наименование темы

Количество часов

лекции

практ.

1.

Понятие и значение квалификации преступлений

1

-

2.

Состав преступления как юридическое основание квалификации.

1

-

3.

Квалификация преступления по признакам объекта

1

1

4.

Квалификация преступления по признакам объек­тивной стороны

2

1

5.

Квалификация преступления по признакам субъекта

1

1

6.

Квалификация преступления по признакам субъек­тивной стороны

2

1

7.

Квалификация неоконченного преступления

1

1

8.

Квалификация преступлений, совершенных в соуча­стии

1

1

9.

Квалификация при множественности преступлений и конкуренции уголовно-правовых норм

1

-

10.

Изменение квалификации

1

-

Итого: 18 часов

12

6


Основное оборудование по дисциплине

Перечень основного оборудования в соответствии с ГОС

По дисциплине Теоретические основы квалификации преступлений

Специальность юриспруденция

Формы обучения очная, заочная


п/п

Наименование оборудования

Кол-во

Примечание

(сведения о наличии, необходимости обновления, приобретения)

1.

Оборудование не используется

------

---------