МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Институт права, социального управления и безопасности

Кафедра гражданского права


УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПСУБ

               В.Г. Ившин


«____» ____________ 2012 г.





КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
Учебной практики (по профилю)




Направление подготовки 030900 Юриспруденция

                                                       

Профиль подготовки 030911 Гражданское право

                                                       

Степень (квалификация) выпускника бакалавр




Курс, семестр 3, 6

Трудоемкость 108 часов, 3 зачетных единицы

                       







Ижевск, 2012 г.    

1. Требования ФГОС:

- область профессиональной деятельности включает:

разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности; проведение научных исследований, образование и воспитание.

- Объекты профессиональной деятельности:

общественные отношения в сфере реализации правовых норм и обеспечения законности.

- виды профессиональной деятельности:

а) правотворческая;

б) правоприменительная;

д) организационно-управленческая;

е) научно-исследовательская;

ж) педагогическая.

- задачи профессиональной деятельности:

а) правотворческая деятельность:

подготовка нормативных правовых актов;

б) правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

д) организационно-управленческая деятельность:

осуществление организационно-управленческих функций;

е) научно-исследовательская деятельность:

проведение научных исследований по правовым проблемам;

участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ж) педагогическая деятельность:

преподавание юридических дисциплин;

осуществление правового воспитания.


2. Место практики в структуре ООП ВПО:

Дисциплины, на освоении которых базируется практика:

Гражданское право, гражданско-процессуальное право, налоговое право, предпринимательское право

Логическое и содержательно-методические взаимосвязи практики с другими частями ООП:

       Представленная программа данной практики соотносится со следующими дисциплинами, входящими в ООП: теория государства и права, уголовное право, уголовный процесс, гражданское право, гражданский процесс, арбитражный процесс, правовые основы оперативно-розыскной и частной деятельности, право социального обеспечения и др.


3. Цель практики:

       Повышение качества профессиональной подготовки студентов; закрепление полученных знаний по правовым дисциплинам; совершенствование навыков работы с правовыми документами, составления процессуальных документов, самостоятельного решения юридических вопросов и задач.


  1. Задачи практики:

- ознакомить студентов со структурой судов и должностным составом аппарата судов, системой организации и порядком ведения судебного делопроизводства суде, процессуальным порядком рассмотрения гражданских, административных, уголовных дел, а так же материалов, поступивших в суд в порядке судебного делопроизводства;

- овладения студентом методов деятельности соответствующего органа;

- выработать у студента исследовательского подхода к профессиональной деятельности и приобретению навыков анализа своего труда.


5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:

Студент должен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).


6. Сроки и место проведения практики:

Учебно-ознакомительная практика студентов факультета подготовки специалистов проводится в соответствии с учебными планами, на третьем курсе в шестом семестре. Продолжительность практики 2 недели (10 рабочих дней). Студенты проходят практику в судах общей юрисдикции и в арбитражных судах.

Учебно-ознакомительная практика проводится в судебных органах, с которыми УдГУ ИПСУБ заключает договор об условиях проведения практики.

Направление на практику осуществляется приказом с учетом  предоставленных мест прохождения практики судебными органами.


7. Структура и содержание практики:

За месяц до начала практики  проводится распределение студентов по местам практики, которые определяются деканатом факультета на основании заключенных договоров с базовыми учреждениями.

Направление студентов на производственную практику осуществляется на основании приказа ректора. Возможно направление на практику в индивидуальном порядке на основании заявки от организаций (учреждений, органов), предоставленной студентом в деканат факультета в установленные сроки.

За неделю до начала практики проводится установочная конференция. На конференции студентам разъясняются цели и задачи учебно-ознакомительной практики, даются методические советы по выполнению программы практики, обращается внимание на содержание и форму отчетной документации, представляемой студентами на защиту практики, выдаются направления на практику, дневник и программа практики, а также индивидуальные задания.

Студенты убывают на учебно-ознакомительную практику самостоятельно согласно полученным направлениям. При себе студент должен иметь документ, удостоверяющий его личность (паспорт).

С момента прибытия студентов на учебно-ознакомительную практику и на протяжении всего периода ее прохождения на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организациях. Студенты непосредственно подчиняются работнику суда, за которым они закрепляются на период прохождения практики. С разрешения председателей судов студенты могут присутствовать на служебных совещаниях и участвовать на занятиях по специальной подготовке.

Продолжительность рабочего дня студента при прохождении учебно-ознакомительной практики составляет:

- в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю;

- в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю.

Руководители из числа преподавателей кафедр непосредственно руководят определенной группой студентов в период практики, участвуют в проведении установочной и итоговой конференций, оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими программы практики и индивидуальных заданий, консультируют их по вопросам прохождения практики, осуществляют прием отчетов по практике.

Непосредственное руководство учебно-ознакомительной практикой в суде осуществляется судьями или работниками аппарата суда. Закрепление студентов за конкретным судьей или работником аппарата суда осуществляется распоряжением председателя соответствующего суда.

Привлечение студентов для выполнения заданий, не предусмотренных программой практики или их освобождение от прохождения практики ранее установленного срока, не допускается.

Прохождение практики в судах общей юрисдикции.

В канцелярии суда студент изучает делопроизводство (оформление поступающих дел, учет и хранение судебных дел, порядок назначения дел к слушанию в судебном заседании, оформление дел с кассационными жалобами и представлениями для направления в вышестоящий суд, выписывание повесток, составление статистического отчета). Студент также участвует в работе секретаря суда по выдаче разного рода справок и документов из дела, параллельно с секретарем судебного заседания ведет протокол судебного заседания.

Основное время должно быть посвящено практике непосредственно у федерального, мирового судьи, где практикант:

а) знакомится с порядком составления плана работы судьи и графика  назначения дел к рассмотрению в судебном заседании;

       б) изучает порядок ведения справочно-информационной работы по законодательству;

в) присутствует при совершении судьей действий по подготовке к судебному заседанию;

г) присутствует в ходе предварительного слушания по делу;

д) проверяет по поручению судьи жалобы и подготавливает проекты ответа по ним;

е) изучает поступающие в суд уголовные дела и докладывает судье свои соображения о полноте предварительного расследования, правильности
квалификации преступления и т. п.;

ж) изучает отдельные гражданские дела, назначенные к слушанию, и систематически присутствует при рассмотрении гражданских дел. В зале судебного заседания записывает основные моменты разбирательства дела и на основании этих записей составляет параллельно с судом проекты решений, приговоров, определений. Составленные проекты документов обсуждаются с судьей;

з) знакомится с порядком обращения к исполнению приговоров, решений, вступивших в законную силу;

и) знакомится с поступающими в суд апелляционными и кассационными жалобами и представлениями, изучает по ним соответствующие дела.

Прохождение практики в арбитражном суде субъекта Российской Федерации

Производственная практика проводится в течение десяти дней; в этот период студенты изучают основные направления деятельности арбитражного суда. Последовательность прохождения практики определяется руководителем по месту ее прохождения.

В канцелярии суда студент изучает делопроизводство (регистрацию поступивших исковых заявлений, оформление, учет и хранение судебных дел, оформление дел с апелляционными и кассационными жалобами для направления в вышестоящий суд).

Студент участвует в работе судьи арбитражного суда, его помощника, а также секретаря судебного заседания (подшивает материалы дела, составляет список дел, назначенных к слушанию, извещает лиц, участвующих в деле, о времени и месте судебного заседания, параллельно с секретарем судебного заседания ведет протоколы судебных заседаний).

Студент знакомится с поступающими в суд исковыми заявлениями, ходатайствами и другими материалами дела. Присутствует в предварительном судебном заседании, а также в основном судебном заседании, где дело рассматривается по существу.


8. Организация самостоятельной работы студентов:

До начала практики студент обязан:

- ознакомиться с методическими и инструктивными материалами о практике и пройти собеседование у руководителя практики;

- принять участие в установочной конференции по вопросам прохождения практики.

-по согласованию с руководителем практики избирается тема исследования.

       Для обеспечения реализации целей и задач производственной практики студенту рекомендуется осуществлять самостоятельные исследования по избранному (или избранным) направлению работы организации, в которую студент откомандирован для прохождения практики.

       Избрание предмета (темы) исследования может быть выбрано студентом самостоятельно или по согласованию с руководителем практики. Проведение исследования должно включать в себя:

       - поиск и анализ имеющейся по теме исследования нормативно-правовой базы, судебной практики;

       - поиск и анализ литературных источников и научных трудов, посвященных предмету (или теме) исследования;

       - проведение опросов, анкетирования практикующих работников организации, в которой студент проходит практику относительно предмета (или темы) исследования;

       - интервьюирование (опрос и анкетирование) практикующих специалистов относительно предмета (или темы) исследования;

       - сбор и анализ статистического материала по предмету (или теме) исследования (статистический материал должен отражать ситуацию (положение) по исследуемому предмету (или теме) в городах, районах Удмуртской Республики);

       - подготовка и составление иллюстрирующего материала по предмету (или теме исследования (иллюстрирующий материал может быть представлен в виде схем, таблиц, диаграмм, фотоматериалов, видео и т.п.);

       - мнение студента относительно способов и путей решения выявленных в процессе исследования проблемных вопросов по предмету (или теме) исследования.

       Результаты проведения исследования должны быть представлены или оформлены студентом в виде реферата по предмету (или теме) исследования, либо презентации, оформленной в программе Power Point.


9. Контроль деятельности студента:

До начала практики студент обязан:

- ознакомиться с методическими и инструктивными материалами о практике и пройти собеседование у руководителя практики;

- принять участие в установочной конференции по вопросам прохождения практики.

-по согласованию с руководителем практики избирается тема исследования;


В период практики студент ведет дневник в целях учета отработанного времени и проделанной работы, который подписывается руководителем практики от организации ежедневно.

1. По окончании практики студент представляет на кафедру:

а) дневник прохождения практики, каждая страница которого должна быть завизирована руководителем практики от организации;

б) характеристику, утвержденную руководителем учреждения, где осуществлялась практика, заверенная печатью организации;

в) отчет о прохождении производственной практики.

На зачет также представляются документы, собранные студентами в период практики, в том числе документы, в составлении которых студент принимал личное участие.

Требования к ведению дневника:

- дневник документ отчетности о выполнении программы практики;

- записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать краткий перечень работ, выполненных за день;

- в период практики дневник просматривается руководителем практики от вуза (по окончании практики дневник заверяется печатью организации, где студент проходил практику);

- в дневник заносятся также замечания руководителя, данные им практиканту по поводу проектов процессуальных актов и других решений и документов, планов производства отдельных действий и планов расследования, а также по практике осуществления этих действий планов расследования;

- в дневнике студент может указать предложения по совершенствованию работы организации, где оно проходил практику;

- дневник и характеристика (заверенная печатью и подписью руководителя от организации) сдается руководителю практики для оценки.

Характеристика, написанная и заверенная подписью руководителя практики от организации, должна отражать следующие моменты:

- место и сроки прохождения практики;

- прохождение практики путем исполнения обязанностей по какой-либо определенной должности или стажировки специалиста;

- выполнение студентом программы и плана производственной практики; при невыполнении плана или программы указать причины невыполнения;

- отношение студента к выполняемой работе и поручениям руководителя практики;

- соблюдение студентом трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка;

- оценку уровня знаний текущего законодательства и умения его применять;

- оценку уровня полученных профессиональных знаний и умений;

- оценку готовности студента к самостоятельной профессиональной деятельности.

В отчете о преддипломной практике должны быть отражены следующие моменты:

- сведения о месте и сроках практики;

- краткая характеристика организации, где проводилась практика, основных целей и задач ее деятельности;

- место и функции подразделения, где непосредственно проходила практика, перечень нормативных актов, регламентирующих ее деятельность;

- последовательность прохождения практики;

- характеристика выполненной работы по отдельным разделам практики;

- анализ наиболее сложных и характерных дел, изученных студентом на практике;

- изложение спорных и сложных вопросов, которые появились в процессе прохождения практики, а также замечания и предложения, направленные на совершенствование учебного процесса в вузе;

- затрудения, которые встретились при прохождении практики.


К отчету о прохождении практики в суде общей юрисдикции студент может приложить проекты следующих процессуальных документов по уголовным, гражданским и иным делам, которые составил студен при прохождении практики:

приговоры (2 3 документа) по различным категориям дел;

решения по гражданским делам (2 3 документа по каждому виду споров):

а) жилищным спорам;

б) о возмещении вреда;

в) о расторжении брака и взыскании алиментов;

г) по трудовым спорам;

д) по другим гражданско-правовым спорам;

е) об установлении юридического факта;

ж) судебный приказ;

з) постановление по делу об административном правонарушении;

постановление об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу (при прохождении практики в федеральном суде);

протоколы судебного заседания по уголовному и гражданскому делу.

Кроме перечисленных могут быть представлены и другие проекты документов, составленные студентом при прохождении практики.

Проекты процессуальных документов должны быть надлежащим образом оформлены и сопровождены соответствующей подписью руководителя практики.


К отчёту о прохождении практики в арбитражном суде студент прилагает проекты процессуальных документов по делам, которые находились на рассмотрении арбитражного суда в период прохождения практики (2 3 документа по различным категориям дел):

определение  об оставлении искового заявления без движения (либо иное пресекательное определение);

решение по делу из гражданских правоотношений либо по делу из административных правоотношений;

протоколы судебного заседания.

Кроме перечисленных могут быть представлены и другие проекты документов, составленные студентом при прохождении практики.

Проекты процессуальных документов должны быть надлежащим образом оформлены.

По итогам практики проводится защита практике. Дата и время защиты практики устанавливается деканатом факультета. Для допуска студента к зачету в установленные деканатом факультета и согласованные с кафедрой дни студент представляет на соответствующую кафедру - дневник, характеристику и отчет о практике оформленные надлежащим образом. Руководитель на основании анализа представленных документов принимает решение о допуске или отказе в допуске студента к защите. Свое решение он излагает на отчете студента о прохождении практики. 

Процедура защиты состоит из доклада студента о проделанной работе в период практики (до 10 мин), а затем ответов на вопросы по существу доклада.

Критериями оценки результатов практики студентом являются:

Для определения рейтинга студентов очной формы обучения количество баллов и оценка за преддипломную практику устанавливается в соответствии с Положением «О рейтинговой системе успеваемости студентов».

Оценка за пройденную практику складывается из двух позиций:

  1. Прохождение практики (выполнение программы, сбор материала) оценивается максимально в 50 баллов;
  2. Защита практики оценивается в  50 баллов.

В итоге сумма не должна превышать 100 баллов. При этом студент, получивший 60 и менее баллов, считается получившим «неудовлетворительно»; 61 «удовлетворительно»; 74 «хорошо»; 87 «отлично».

Студенты, не выполнившие программу производственной практики по уважительной причине, направляются на практику в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из института как имеющие академическую задолженность.


10. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики:

       Учебная, учебно-методическая, научная литература и нормативно-правовые акты по дисциплинам, которые изучались до прохождения практики, а также СПС «Гарант», «Консультант Плюс», Интернет-ресурс.


11. Материально-техническое обеспечение и условия проведения практики:

       Компьютеры с доступом в Интернет, учебники, учебно-методические издания, нормативно-правовые акты, статистические отчеты.



Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

                                                       (код, наименование)

с учетом рекомендаций ПрООП ВПО.


Автор(ы): старший преподаватель кафедры гражданского права С.Ю. Лукашевская


Программа утверждена на заседании кафедры гражданского права,

протокол № 9 от «15» мая 2012 г.

методической комиссии института права, социального управления и безопасности,

протокол № ________ от «____» ______________ 20______г.