МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Институт права, социального управления и безопасности

 

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

«______» ________________20__  г.

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Административная ответственность

 

 

Направление подготовки

40.03.01 «Юриспруденция»

 

Профиль подготовки

все профили

Степень выпускника

БАКАЛАВР

 

Форма обучения

очная, заочная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ижевск 2015

1. Цель и задачи освоения дисциплины

овладение студентами общенаучными основами всей юриспруденции как единой системы знаний; развитие у студентов специального юридического мышления, позволяющего вскрывать основные закономерности развития и функционирования системы органов осуществляющих правоохранительные функции с учетом современных условий; формирование представлений о природе и сущности административной ответственности; получение знаний об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития административной ответственности, об исторических этапах развития института административной ответственности, принципов и функций административной ответственности; получение знаний о роли административной ответственности в деле  осуществления государственного управления;

выработка умения оперировать юридическими понятиями и категориями; овладение юридической терминологией; подготовка к будущей профессиональной деятельности.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла Б.3 направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

Учебная дисциплина «Административная ответственность» взаимосвязана с учебной дисциплиной «Административное право России».

Для освоения учебной дисциплины «Административная ответственность» необходимо обладать знаниями по обществознанию, истории, русскому языку и литературе.

Освоение учебной дисциплины «Административная ответственность» необходимо для предшествующее для дальнейшего изучения отраслевых и прикладных учебных дисциплин правоведения.

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК 4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка безопасности личности общества и государства (ПК 8);

способен уважать честь и достоинство личности соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК 9);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК 13);

способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

 

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

знать:

уметь:

владеть:

4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций.

для студентов очной формы обучения

(бакалавр)

 

 

п/п

 

Разделы, темы
дисциплины

Неделя семестра

Виды учебной работы

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

 

Формируемые

компетенции (код)

Всего компетенций

Лек.

Пр.

Сам.

раб.

ПК-1

ПК-2

ПК-5

ПК-6, ПК-9

ПК-7, ПК-8

ПК-12, ПК-13

Пк-15

ПК-3

Семестр 5

1.

 

Понятие административной ответственности. Основания административной ответственности.

 

1

4

4

 

 

+

+

 

 

 

 

 

2

2.

Понятие, виды и цели административных наказаний.

 

2

4

4

 

 

+

 

 

 

 

 

 

1

3.

Порядок и виды производства по делам об административных правонарушениях.

 

2

4

4

 

 

+

 

 

 

 

 

 

1

4.

Стадии производства по делам  об административных правонарушениях.

 

2

4

4

 

+

 

+

+

 

 

 

 

3

5.

Участники производства по делам об административных правонарушениях, их правовой статус.

 

2

4

6

 

+

+

+

+

 

 

 

 

4

6.

Понятие и виды мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

 

2

4

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Доказательства в административном производстве.

 

2

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти, на порядок управления. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

 

2

4

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

Административное правонарушение в области дорожного движения. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

 

2

4

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.

Административное правонарушение в области бюджетного, финансового, налогового законодательства. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

 

1

2

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего:

18

38

52

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма промежуточной аттестации – зачет

5. Содержание дисциплины

 

5.1. Темы и их аннотации

          Тема 1. Понятие административной ответственности и основания административной ответственности.

Понятие административной ответственности.

Функции административной ответственности.

Основания административной ответственности.

Нормативное основание административной ответственности её установление в законе.

Фактическое основание административной ответственности возникновение административно-правового отношения по поводу факта совершения административного правонарушения.

Процессуальное  основание административной ответственности. Противоправность административного правонарушения.

Понятие административного правонарушения. Противоправность как признак административного правонарушения.

Виновность как обязательный признак административного правонарушения.

Наказуемость - признак административного правонарушения.

Понятие состава правонарушения.

Элементы состава административного правонарушения.

Объект административного правонарушения. Виды объектов административного правонарушения.

Объективная сторона состава административного правонарушения.

Обязательные признаки объективной стороны: деяния. Общественно-опасные последствия.

Факультативные признаки объективной стороны административного правонарушения.

Субъект состава административного правонарушения, понятие и признаки.

Понятие и значение субъективной стороны административного правонарушения.

Вина. Форма вины. Интеллектуальный критерий. Волевой критерий. Мотив. Цель. Особенности административной вины.

 Реализация административной ответственности в точном соответствии с предписаниями административно-процессуального закона.

Обстоятельства, исключающие административную ответственность. Презумпция невиновности.

Возможность освобождения от административной ответственности при малозначительности административного правонарушения.

Ограничение административной ответственности.

 

Тема 2.  Понятие, виды и цели административного наказания.

Общие правила назначения административного наказания.

Назначение административных наказаний за совершение нескольких административных правонарушений.

Давность привлечения к административной ответственности-

Обстоятельства, смягчающие административную ответственность. Обстоятельства, отягчающие административную ответственность.

Цели административных наказаний. Виды административных наказаний. Основные и дополнительные административные наказания. Предупреждение и порядок его назначения.

Административный штраф, порядок его назначения. Минимальный размер штрафа. Максимальный размер штрафа в зависимости от субъекта ответственности.

Возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения. Порядок его назначения. Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения. Порядок его назначения. Лишение специального права, предоставленного физическому лицу. Порядок его назначения.

Административный арест. Порядок его назначения. Административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного гражданина или лица без гражданства. Порядок его назначения.

Дисквалификация. Порядок её назначения.

Административное приостановление деятельности. Порядок назначения наказания.

 

Тема 3.  Порядок и виды производств по делам об административных правонарушениях.

Понятие, сущность, задачи и виды производств по делам об административных правонарушениях.

Общие принципы производства по делам об административных правонарушениях.

Обстоятельства, исключающие производство по делам об административных правонарушениях.

Участники производства по делам об административных правонарушениях.

Обстоятельства, исключающие возможность участия в производстве по делу об административных правонарушениях.

 

Тема 4. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.

Возбуждение дела и его расследование как стадия производства по делам об административных правонарушениях.

Правовое значение протокола об административном правонарушении. Его содержание и порядок его направления судье, в орган, должностному лицу, сроки составления. Обязательность составления протокола об административных правонарушениях.

Должностные лица, уполномоченные составлять протокол об административном правонарушении. Порядок закрепления права должностных лиц по составлению протокола об административном правонарушении.

Порядок устранения недостатков, допущенных при составлении протокола, а также при сборе материалов по делу. Особый правовой статус административного расследования.

Случаи, когда протокол об административном правонарушении не составляется.

 

Тема 5. Участники производства по делам об административных правонарушениях, их правовой статус

Понятие и виды участников производства по делам об административных правонарушениях.

 Правовой статус лица, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении.

Правовой статус потерпевшего по делам об административном правонарушении. Особенности правового статуса, законных представителей физического и юридического лица. Правовой статус защитника и представителя по делам об административных правонарушениях.

Особенности правового статуса свидетеля по делам об административных правонарушениях. 

Правовой статус участвующих: по делам об административных правонарушениях понятого, специалиста, эксперта, переводчика.

Правовой статус прокурора и его участие в производстве по делам об административных правонарушениях.

Обстоятельства, исключающие возможность участия в производстве по делам об административных правонарушениях.

Отводы лиц, участие которых в производстве по делу об административном правонарушении не допускается.

Возмещение расходов потерпевшему, его законным представителям, свидетелю, специалисту, эксперту, переводчику и понятому.

 

Тема 6. Понятие и виды мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

Понятие мер обеспечения производства по делам об административном правонарушении.

Понятие и основание доставления по делам об административном правонарушении. Правовые особенности административного содержания по делам об административном правонарушении.

 Понятие и правовые особенности осуществления личного досмотра, досмотра вещей, досмотра транспортного средства, находящегося при физическом лице, осмотр принадлежащих юридическому лицу помещений территорий, находящихся там вещей и документов.

Правовые особенности изъятия вещей и документов.

Правовые основания отстранения от управления транспортным средством соответствующего вида.

Основы правового регулирования и направления на медицинское освидетельствование на состояние алкогольного опьянения.

Правовые основания задержания транспортного средства и запрещения его эксплуатации.

Основы правового регулирования порядка наложения ареста на товары, транспортные средства и иные вещи.

Правовой порядок осуществления  привода.

Правовые особенности осуществления временного запрета деятельности.

 

Тема 7. Доказательства в административном производстве.

Понятие и содержание доказывания по делу об административном правонарушении. Обстоятельства, подлежащие выяснению по делу об административном правонарушении. Понятие и виды доказательств. Порядок признания орудия совершения и предметов административного правонарушения в качестве вещественных доказательств. Порядок фиксирования показаний специальных технических средств в процессе расследования дел об административном правонарушении. Оценка доказательств по делам об административных правонарушениях.

 

Тема 8. Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти, на порядок управления. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

Общая характеристика составов административных правонарушений, посягающих на институты государственной власти, на порядок управления, на управление в области воинского учета, на управление в области защиты Государственной границы РФ и обеспечение режима пребывания иностранных граждан и лиц без гражданства на территории Российской Федерации.

Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти.

Административные правонарушения, посягающие на порядок управления.

Административные правонарушения, посягающие на управление в области воинского учета.

Административные правонарушения, посягающие на управление в области защиты Государственной границы РФ и обеспечения режима пребывания

иностранных граждан и лиц без гражданства на территории Российской Федерации.

 

Тема 9. Административное правонарушение в области дорожного движения. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

Общая характеристика составов административных правонарушений в области дорожного движения.

Административные правонарушения, совершаемые водителями транспортных средств, в результате несоблюдения положений, единых на территории Российской Федерации Правил дорожного движения, утвержденных Правительством РФ.

Административные правонарушения, совершаемые должностными лицами, либо лицами, ответственными за технические состояния и эксплуатацию транспортных средств.

Административные правонарушения, связанные с воспрепятствованием законной деятельности по управлению и эксплуатации транспортных средств.

 

Тема 10. Административное правонарушение в области бюджетного, финансового, налогового законодательства. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

Общая характеристика составов административных правонарушений в области финансов, налогов и сборов, а также рынка ценных бумаг.

Административные правонарушения, совершаемые в области финансовой деятельности.

Административные правонарушения, совершаемые в области налогообложения.

Административные правонарушения, совершаемые в области рынка ценных бумаг.

Административная ответственность банков и иных кредитных учреждений за неисполнение поручения государственного внебюджетного фонда или за осуществление ими производственной, торговой, страховой деятельности и иные нарушения законодательства Российской Федерации о банках и банковской деятельности.

 

 

5.2. Планы практических занятий с методическими указаниями

 

Краткое описание технологии семинарских занятий:

Семинарские занятия преследуют несколько целей:

а)  углубление и закрепление знаний о природе и роли административной ответственности в современном государственном строительстве Российской Федерации;

б)  изучение актов, являющихся источниками административной ответственности;

в)  усвоение теории административной ответственности на опыте России и других государств;

г)  создание четких представлений об организации работы органов исполнительной власти;

д)  получение практических навыков для работы с документами - составление проектов решений, справок, оценка (разбор) конкретных ситуаций;

е)  развитие у студентов стремления и способности к самостоятельному исследованию изучаемых реальностей, их критической оценке.

Методы работы на семинаре. Подготовка к семинарским занятиям включает использование лекционного материала, изучение нормативных материалов и литературы, практиче­ское применение законодательства при решении конкретных ситуаций, подготовку докладов, обзо­ров, рефератов, проектов решений и иных документов по за­данию преподавателя.

Формами работы на семинарах являются выступления по вопросам темы, сочетающие изложение теоретических положений с анализом практики; разбор задач, обсуждение со­ставленных студентами обзоров и образцов документов. В отдельных случаях по поручению преподавателя студенты го­товят доклады, в которых особое внимание должно быть уде­лено, прежде всего, дискуссионным вопросам, отражена современная практика работы органов исполнительной власти.

Проверка знаний осуществляется по выступлениям студен­тов на семинарских занятиях, при собеседовании на консуль­тациях.

При оценке выступлений учитыва­ются глубина знаний теоретических проблем административной ответственности, законодательства и практики, культура речи, система письменного изложения необходимого материала. Особое внимание уделяется умению самостоятельно мыслить, аргу­ментированному обоснованию критических выводов и т. д.

Общее указание ко всем темам: При подготовке к занятию необходимо изучить соответствующий раздел учебника, материал лекции преподавателя, и ознакомиться с любыми, на выбор студента, источниками из списка дополнительной литературы к рассматриваемой теме. Обязательным является использование законодательства субъекта федерации.

Студент может использовать для подготовки к семинарским занятиям материалы, опубликованные в местной прессе; результаты обобщения практики.

 

В качестве основной литературы для изучения курса рекомендуется:

 

1. Алехин А.П. Административное право России. Основные понятия и институты : учеб.для юрид.вузов и фак. / под ред. А. П. Алехина; МГУ им. М. В. Ломоносова. Юрид.фак. - М.: Зерцало, 2011.

2. Бахрах Д.Н. Административное право : учеб. для вузов / Д.Н. Бахрах, Б.В. Россинский, Ю.Н. Старилов. - М.: НОРМА, 2012.

3. Габричидзе Б.Н. Административное право: учебник / Б.Н. Габричидзе, А.Г. Чернявский. - М.: Проспект, 2009.

4. Стахов А.И. Административная ответственность : учеб. пособие для вузов по спец. 021100 "Юриспруденция" рек. УМЦ "Проф. учеб." / А.И. Стахов, В.П. Иванов . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 110, [1] с.; 60х90/16. - (Высшее профессиональное образование. Юриспруденция).

 

Нормативный материал:

1.       "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от  05.02.2014 N 2-ФКЗ);

2.       Федеральный конституционный закон от 17.12.1997 N 2-ФКЗ (ред. от 07.05.2013) "О Правительстве Российской Федерации";

3.       Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред. от 05.04.2013) "О Конституционном Суде Российской Федерации";

4.       "Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 05.05.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 25.05.2014);

5.       Федеральный закон от 02.12.1990 N 395-1 (ред. от 05.05.2014) "О банках и банковской деятельности" (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.05.2014);

6.       Федеральный закон от 08.01.1998 N 7-ФЗ (ред. от 25.12.2012) "О Судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации";

7.       Федеральный закон от 10.07.2002 N 86-ФЗ (ред. от 05.05.2014) "О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)" (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.05.2014);

8.       Федеральный закон от 05.04.2013 N 41-ФЗ (ред. от 28.12.2013) "О Счетной палате Российской Федерации";

9.       Указ Президента РФ от 09.03.2004 N 314 (ред. от 22.06.2010) "О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти"

  1. Указ Президента РФ от 09.03.2004 N 314 (ред. от 22.06.2010) "О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти"
  2. "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 05.05.2014);
  3. "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 28.12.2013);
  4. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 02.04.2014, с изм. от 05.05.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.04.2014);
  5. "Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 31.07.1998 N 146-ФЗ (ред. от 02.04.2014);
  6. Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 03.02.2014) "О полиции";
  7. Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-1 (ред. от 02.04.2014) "О прокуратуре Российской Федерации";
  8. Федеральный закон от 02.05.2006 N 59-ФЗ (ред. от 02.07.2013) "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации";
  9. Закон РФ от 27.04.1993 N 4866-1 (ред. от 09.02.2009) "Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан".

 

 

Занятие № 1.

Тема «Понятие административной ответственности. Основания административной ответственности».

 

  1. Понятие административной ответственности.
  2. Функции административной ответственности.
  3. Основания административной ответственности.
  4. Нормативное основание административной ответственности и ее установление.
  5. Фактическое основание административной ответственности.
  6. Процессуальное основание административной ответственности.

 

Дополнительная литература

1.    Волчецкая Т.С., Хорьков В.Н. Актуальные проблемы административного расследования. // Административное право и процесс. 2007. №3

2.    Женетль С.З. Какой критерий определения законодателем субъектов рассмотрения административных правонарушений? // Административное право .2008. №2

3.    Кузякин Ю.П., Россинская Е.Р. Проблемы совершенствования правового регулирования производства судебных экспертиз по делам об административных правонарушениях. // Журнал российского права. 2005. №10

 

Занятие № 2.

Тема «Понятие, виды и цели административных наказаний».

 

  1. Понятие административных наказаний и цели их назначений.
  2. Видя административных наказаний. Основные и дополнительные административные наказания.
  3. Предупреждение и административный штраф. Порядок их назначения
  4. Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения. Лишение специального права предоставленного физическому лицу. Порядок их назначения.
  5. Административный арест. Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства. Порядок их назначения.
  6. Дисквалификация. Административное приостановление деятельности. Обязательные работы.Порядок их назначения.

 

Дополнительная литература

  1. Лопакин А. Об административной ответственности военнослужащих. // Законность. 2005. №2
  2. Федосеева Н.Н., Шеремет К.А. Должностные лица как субъекты административной ответственности: теоретические и практические проблемы. // Административное право и процесс. 2008. №5

 

Занятие № 3.

Тема «Порядок и виды производства по делам об административных правонарушения».

 

  1. Понятие, сущность, задачи и виды производства по делам об админстративных правонарушениях.
  2. Общие принципы производства по делам об административных правонарушениях.
  3. Обстоятельства, исключающие производство по делам об административных правонарушениях.
  4. Упрощенное производство по делам об административных правонарушениях.
  5. Обычное производство по делам об административных правонарушениях.
  6. Особое производство по делам об административных правонарушениях.

 

 

В качестве основных нормативных источников к темам семинарских занятий, а также в качестве основной и дополнительной литературы необходимо использовать перечень источников и литературы, приложенный к темам курса по Административной ответственности.

 

Занятие № 4.

Тема «Стадии производства по делам  об административных правонарушениях».

1.      Понятие и виды стадий производства по делам об административных правонарушениях.

2.      Возбуждение дела и его расследование как стадия производства по делам об административных правонарушениях.

3.      Рассмотрение дела об административном правонарушении.

4.      Пересмотр постановления по делу об административном правонарушении.

5.      Исполнение постановления по делу об административном правонарушении.

 

Занятие № 5.

Тема «Участники производства по делам об административных правонарушениях, их правовой статус».

 

1.      Понятие и виды участников производства по делам об административных правонарушениях.

2.      Правовой статус лица, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении. Особенности правового статуса потерпевшего.

3.      Законный представитель физического лица. Законный представитель юридического лица.

4.      Защитник и представитель.

5.      Понятые, специалист, эксперт, переводчик – особенности их правового положения.

6.      Место и роль прокурора в производстве по делам об административных правонарушениях.

 

Занятие № 6.

Тема «Понятие и виды мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях».

 

1.      Понятие и виды мер обеспечения производства.

2.      Правовые особенности административного задержание физического лица.

3.      Правила осуществления личного досмотра физических лиц.

4.      Правовые особенности досмотра автотранспортных средств.

5.      Отстранение от управления транспортным средством, освидетельствование на состояние алкогольного опьянения и медицинское освидетельствование на состояние опьянения.

6.      Временный запрет деятельности как мера обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

 

Занятие № 7.

Тема «Доказательства в административном производстве».

 

1.      Понятие и виды доказательств по делам об административных правонарушениях.

2.      Обстоятельства, подлежащие выяснению по делу об административном правонарушении.

3.      Вещественные доказательства и документы.

4.      Показания специальных технических средств как вид доказательств по делам об административных правонарушениях.

5.      Оценка доказательств по делам об административных правонарушениях.

 

Занятие № 8.

Тема «Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти, на порядок управления. Правовые особенности административного расследования этой категории дел».

 

1.    Общая характеристика составов административных правонарушений, посягающих на институты государственной власти, на порядок управления.

2.    Административные правонарушения посягающие на управления воинского учета.

3.    Административные правонарушения, посягающие на управление в области защиты Государственной границы РФ.

4.    Административные правонарушения, посягающие на обеспечение режима пребывания иностранных граждан и лиц без гражданства на территории РФ.

5.    Правовые особенности расследования вышеназванных категории дел.

 

Занятие № 9.

Тема «Административное правонарушение в области дорожного движения. Правовые особенности административного расследования этой категории дел».

 

1.      Общая характеристика составов административных правонарушениях в области дорожного движения.

2.      Правовые особенности расследования дел связанных с управлением автотранспортными средствами в нетрезвом состоянии.

3.      Правовые особенности расследования дел совершаемых должностными лицами либо лицами ответственными за техническое состояние и эксплуатации автотранспортных средств.

4.      Правовые особенности расследования административных правонарушений, связанных с воспрепятствованием законной деятельности по управлению и эксплуатации транспортных средств.

 

Занятие № 10.

Тема «Административное правонарушение в области бюджетного, финансового, налогового законодательства. Правовые особенности административного расследования этой категории дел».

 

1.      Общая характеристика составов административных правонарушений в области финансов, налогов и сборов, а также рынка ценных бумаг.

2.      Правовые особенности расследования административных правонарушений  совершаемых в области финансовой деятельности.

3.      Правовые особенности расследования административных правонарушений, совершаемых в области налогообложения.

4.       Правовые особенности расследования административных правонарушений в области рынка ценных бумаг.

 

 

4. Методические рекомендации для преподавателей, ведущих практические семинарские занятия

 

Методика проведения семинарских занятий основана на проверке самостоятельной подготовки студентов по заявленным вопросам, усвоению лекционного, нормативного и дополнительного материала, отработке практических навыков по разрешению реальных правовых ситуаций. В качестве способов и приемов, используемых при проведении семинарских занятий, выступают: контрольный опрос студентов по теме семинарского занятия, блиц - опрос по наиболее значимым понятиям и категориям административного права, обсуждение вопросов по теме семинарского занятия по схемам: докладчик - оппонент, работа в группах - доклад от группы – общее обсуждение вопроса, решение задач, организация и проведение ролевых игр, основанных на конкретных правовых ситуациях.

В рамках изучения тем общей части административного права большее внимание следует уделить теоретическому рассмотрению вопросов, указанных к соответствующим темам.

При изучении вопросов особенной части административного права рекомендуется основное внимание уделить практическим вопросам решения задач и рассмотрения судебной практики, предлагаемые студентам и изложенные в практикумах: по курсу административное право.

Кроме того, необходимо внимательно изучить основные акты российского законодательства по административному праву регламентирующее порядок функционирования органов исполнительной власти, правовой статус государственных служащих, а так же проблемы связанные с привлечением к административной ответственности правонарушителей. Рекомендуемые нормативно - правовые акты размещены в правовых системах «Гарант», «Консультант+».

Предлагаемые на занятиях задания в виде тестов предназначены для более углубленного освоения студентами курса административного права и призваны облегчить подготовку к практическим занятиям, контрольным работам, зачету и экзамену. Их решение поможет понять наиболее сложные проблемы административного права, осмыслить наиболее трудный материал и облегчит восприятие этой учебной дисциплины. Тесты составлены таким образом, что для их решения обязательно внимательное изучение основной учебной литературы и нормативных актов по исследуемым вопросам. Следует также обращать внимание на предыдущие тесты: «подсказка» может находиться именно в них. Необходимо иметь в виду, что из пяти предложенных к каждому вариантов ответа правильными могут быть не один, а два, три или даже все пять вариантов. Как правило, все - таки только один из предложенных вариантов отражает основную специфику вопроса, является наиболее важной его характеристикой (с точки зрения составителей тестовых заданий). Подчеркнем, что «правильность» ответа в значительном количестве тестовых заданий зависит от того концептуального подхода к проблемам административного права, позиции которого наиболее близки студенту.

Задачи составлены на основе административной практики, складывающейся как на федеральном уровне, так и на уровне субъекта Российской Федерации.

 

 

Методические рекомендации для студентов при подготовке к семинарским занятиям.

При изучении вопросов о стадиях производства по делам об административных правонарушениях необходимо объяснить, что стадии производства это есть процессуальный порядок принятия решений о возбуждении дела об административном правонарушении, его расследований и рассмотрений, а также порядок пересмотра постановлений по делам об административных правонарушений и исполнений постановлений. Это есть административный процесс.

Исследуя вопрос о практике расследования дел о совершенных правонарушениях посягающих на институты государственной власти и на порядок управления, необходимо обратить внимание на то, что помимо норм особенной части КоАП РФ необходимо провести тщательный анализ законов и подзаконных актов и регулирующих порядок функционирования институтов государственной власти, с тем чтобы принимая постановление по делу указать какие именно положение законов и подзаконных актов нарушены правонарушителем в процессе совершения правонарушения.

Исследуя вопрос о практике расследования дел о правонарушениях, совершенных в области дорожного движения, необходимо соотносить статьи особенной части КоАП РФ с конкретными правилами дорожного движения нарушение которых допустил правонарушитель. При составлении протокола об административном правонарушении надо обратить внимание на особенности его составления характерные для этой категории дел, учесть положение статей 26.8 и 28.2 КоАП РФ.

При подготовке к семинарским занятиям необходимо обратить внимание на то, как необходимо подходить к решению вопроса  о квалификации действий правонарушителей, как устанавливать элементы состава правонарушения и соотносить их с фактически совершенными действиями, кто и в каких конкретных случаях уполномочен составлять протоколы об административных правонарушениях, как и  в каких случаях разрешается вопрос о том, кто уполномочен составлять протокол об административном правонарушении, как решается вопрос при определении органа уполномоченного рассматривать то или иное дело, в чем должна заключаться подготовка дела к рассмотрению по существу, какие общие сроки рассмотрения дел существуют и каковы специфические особенности рассмотрения отдельных категорий дел (имеются ввиду сокращенные сроки), каковы основания для пересмотра постановлений о назначении административных наказаний (жалобы, протест), каков подход к определению субъекта ответственности по делам об административных правонарушениях (физические лица, должностные лица, юридические лица), и выбору мер наказания; каков порядок исполнения вступивших в законную силу постановлений по делу.

 

 

 

 

Программа лабораторного практикума

По учебной дисциплине «Административная ответственность» лабораторный практикум не предусмотрен.

 

5.3.            Программа самостоятельной работы студента

График самостоятельной работы по курсу «Административная ответственность» очная форма нормативные сроки, очная форма бакалавриат

 

Семестр

Недели

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

1

 

 

 

 

 

 

 

 

рк

 

 

 

 

 

 

 

 

рк

2

 

 

 

 

 

 

 

 

рк

 

 

 

 

 

 

 

 

рк

 

Условные обозначения: рк – рубежный контроль.  В графике отмечены только сроки проводимых рубежных контролей.

 

Формы контроля самостоятельной работы (консультации, собеседования).

 

Перечень тем, выносимых на самостоятельное изучение:

1.    Административная ответственность как форма административного принуждения. Понятие административной ответственности, ее особенности и структура, отличие от иных видов юридической ответственности.

2.    Понятие и виды оснований административной ответственности. Условия административной ответственности.

3.    Понятия и признаки административного правонарушения. Его отличие от преступления, дисциплинарного проступка. Понятие состава правонарушения. Элементы и признаки состава правонарушения.

4.    Понятие и виды субъектов административной ответственности.

5.    Понятие и цели административных наказаний. Система и виды административных наказаний. Правила назначения административных наказаний.

6.    Понятие и отличительные особенности производства по делам об административных правонарушений. Обычное, непротокольное производство и производство по делам об административных правонарушениях в арбитражных судах.

7.    Участники производства по делам об административных правонарушениях, их процессуальное правосубъектность.

8.    Меры обеспечения производства по делам об  административных правонарушениях, их понятие, виды, порядок применения.

9.    Понятие стадий в производстве по делам об административных правонарушениях. Виды стадий.

10.    Административная ответственность за правонарушения в области дорожного движения.

Учебно – методические материалы

Основная литература

1.    Агапов А.Б. Административная ответственность: Учебник. М., 2011.

2.    Алехин, А. П. Административное право России: учеб. для юрид. вузов и фак. Ч. 1 / А. П. Алехин, А. А. Кармолицкий, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - М.: Зерцало, 2009. - 500 с.; 60х90/16. - (Классический университетский учебник).

3.    Алехин, А. П. Административное право России: учеб. для юрид. вузов и фак. / А. П. Алехин, А. А. Кармолицкий. - М.: Зерцало, 2007. - 686 с.; 60х90/16. - (Классический университетский учебник).

4.    Габричидзе, Б. Н. Административное право России: учебник / Б. Н. Габричидзе, А. Г. Чернявский, С.М. Кузнецов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009. - 677 с.

5.    Конин, Н. М. Административное право России: учебник для вузов / Н. М. Конин. - 2-е изд. - М.: Проспект, 2008. - 445 с.

6.    Стахов А.И., Административная ответственность: Учебное пособие. М., 2006.

Дополнительная литература

1. Демин А.А. Административное – территориальное деление страны основа применения регионального законодательства об административной ответственности. // Административное право и процесс. 2008. №1.

2. Женетль С.З. Разграничение преступлений и административных правонарушений в российском и зарубежном законодательствах. // Административное право. 2008. №1.

3. Тарасова Ю.Н. Административная ответственность должностных и юридических лиц. // Административное право. 2008. №2.

4. Саенко С.И. Вина как элемент субъективной стороны административного правонарушения // Административное право и процесс. 2008. №3.

5. Хатова Ж.Н. Понятие состава административного правонарушения нуждается в законодательном закреплении. // Административное право и процесс. 2007. №1.

6. Дугенец А.С.  Оптимизация системы административных наказаний. // Административное право и процесс. 2007. №3.

7. Максимов И.В. Лишение специального права, предоставленного физическому лицу, как мера административного наказания // Административное право и процесс. 2005. №3.

8. Осипов А.А. Правила назначения административного наказания. // Административное право. 2008. №1.

9. Мильшин Ю.Н. О мерах административно – процессуально обеспечения производство по делу об административном правонарушении. Административное право и процесс. 2007.  №5.

 

Периодические издания: журналы «Государство и право», «Юстиция», «Российский юридический журнал», «Право», «Административное право и процесс».

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. www.consultant.ru Справочная правовая система «КонсультантПлюс»

2. СПС Гарант v.7 – Справочно - Правовая Система

3. Электронная Библиотека Диссертаций Российской государственной библиотеки

ЭБД РГБ. Включает полнотекстовые базы данных диссертаций. http://diss.rsl.ru

4. www.iqlib.ru Электронная библиотека образовательных и научных изданий Iqlib.

5. http://www.cir.ru Университетская информационная система Россия. УИС

РОССИЯ.

6. www.public.ru Интернет - библиотека СМИ Public.ru.

7. http://e.lanbook.com/i books.ru

8. http:// i books.ru/

 

Тематика реферативных (курсовых) работ

Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.

6. Образовательные технологии

 

Образовательные технологии в преподавании дисциплины направлены на реализацию компетентностного подхода  и основываются на принципе профессиональной направленности обучения.  Традиционная лекционно-семинарская деятельность дополняется активными и интерактивными  формами проведения занятий (лекция-диспут, анализ решений Верховного Суда РФ, решений Высшего Арбитражного Суда РФ, относящихся к тематике семинарских занятий и др.).

В процессе преподавания в основном используются традиционные образовательные технологии:

- лекции: информирующие, ориентирующие на самостоятельную      работу аналитического типа;

- семинарские занятия: нацелены на проверку самостоятельной работы, формирования навыков и умения анализировать вопросы государственно-правовой и международно-правовой практики (если таковая имеется);

- выполнение  контрольной работы.

Использование традиционных технологий обеспечивает изучение материала, ориентирование студента в потоке информации, связанной с существующей в науке дискуссией по ряду вопросов, систематизацию знаний студентов, полученных в ходе осуществления аудиторной и самостоятельной работы. Семинарские занятия обеспечивают развитие и закрепление умений и навыков, определенных в настоящей рабочей программе.

В процессе изучения теоретических разделов курса используются новые образовательные технологии обучения: лекция-диалог; решение задач, ориентированных на применение одновременно норм международного частного права РФ и норм иностранного законодательства, сравнительный анализ законодательства, обсуждение проблемы в форме дискуссии. Данные технологии обеспечивают практико-ориентированное обучение, формируют познавательную потребность и необходимость дальнейшего самообразования, обеспечивают контроль за усвоением знаний.

 

Характеристика интерактивных образовательных технологий, используемых на аудиторных занятиях:

Учебная дискуссия. 

Данный метод обучения заключается в проведении учебных групповых дискуссий по конкретной проблеме. Преподаватель ставит проблему, обладающую новизной для группы лиц, участвующих в дискуссии. При этом магистрантам предстоит найти решение обозначенной проблемы. Результатом проведения учебной дискуссии является либо совпадение решения, найденного магистрантами и решения, предложенного наукой, либо согласовании мнений и позиций и как следствие –  совместное формулирование решений. Таким образом, целью и результатом учебной дискуссии являются высокий уровень усвоения обучающимися истинного знания, преодоление заблуждений, развитие у них диалектического мышления.

Данный метод используется при рассмотрении следующих тем: «Современные проблемы международного частного права» (Тема 1); «Правовое положение государства и межправительственных организаций в международном частном праве» (Тема 4); «Основные проблемы международного гражданского процесса» (Тема 9).

Кейс-метод — анализ конкретных практических ситуаций.

Данный метод предполагает переход от метода накопления знаний к деятельностному, практико-ориентированному относительно реальной деятельности управленца подходу. Цель этого метода — научить слушателей анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, выбирать альтернативные пути решения, оценивать их, находить оптимальный вариант и формулировать программы действий. Магистрантам на семинарском занятии предлагается жизненная ситуация (конкретное дело, рассмотренное судами общей юрисдикции по гражданским делам, содержащим иностранный элемент).  Использование данного метода позволяет сочетать индивидуальную работу обучающихся с проблемной ситуацией и групповое обсуждение предложений, подготовленных каждым членом группы. В результате проведения индивидуального анализа, обсуждения в группе, определения проблем, нахождения альтернатив, выбора действий и плана их выполнения обучающиеся получают возможность развивать навыки анализа и планирования.

Данный метод используется при рассмотрении Тем: №4;№5; №7; №8; №9.

Использование традиционных и новых образовательных технологий позволяет при активном участии обучающегося достичь целей и задач освоения дисциплины; сформировать знания и умения и заявленные компетенции.

 

В интерактивных формах проводится 10 часов. Интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных занятиях:

 

Тема

Виды

учебной

работы

Используемые

Интерактивные

Образовательные технологии

Количество

часов

Понятие административной ответственности. Основания административной ответственности.

Лекция

Лекция-диалог

2

Семинарское занятие

Учебная дискуссия

2

Порядок и виды производства по делам об административных правонарушениях.

 

Семинарское занятие

Учебная дискуссия

 

 

Стадии производства по делам  об административных правонарушениях.

Семинарское занятие

Кейс-метод

2

Участники производства по делам об административных правонарушениях, их правовой статус.

Семинарское занятие

Кейс-метод

2

Административное правонарушение в области дорожного движения. Правовые особенности административного расследования этой категории дел.

Семинарское занятие

Учебная дискуссия

 

 

1

Кейс-метод

1

всего

 

 

10

 

 

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

 

Контролирующие материалы

Контроль знаний студентов очной и заочной формы обучения осуществляется в форме зачета. Оценка успеваемости студентов осуществляется в ходе рубежного и промежуточного контроля.

Текущий контроль знаний осуществляется в ходе аудиторных занятий, проводимых по расписанию, по графику выполнения самостоятельной работы студентов.

Объекты текущего контроля: посещение занятий, домашние задания, самостоятельная работа студентов на семинарах. Итоги текущего контроля учитываются в балльной оценке рубежного контроля. Баллы по текущему контролю отдельно не учитываются.

Рубежный контроль осуществляется по отдельным разделам (модулям) курса.

 

В течение семестра проводятся два рубежных контроля: 6-я, 17-я недели семестра, что позволит аттестовать (не аттестовать) студента по пройденному модулю (разделу) изучаемого предмета и заключается в обязательном проведении итогового по модулю контрольного мероприятия: (контрольной работы, тестирования).

Критерии оценки контрольного мероприятия: устанавливаются от максимального количества баллов - 25 баллов. При трех рубежных контролях максимальная сумма баллов равна 75.

Если после проведения в семестре последнего рубежного контроля по дисциплине у студента образовалась задолженность по одному из модулей, то ликвидация задолженности производится на зачётной неделе по графику, разработанному кафедрой. Зачётной неделей считается последняя учебная неделя семестра перед началом экзаменационной сессии.

 

ПОРЯДОК

реализации балльно - рейтинговой системы контроля успеваемости студентов по предмету «Административная ответственность».

 

I          модуль

Темы:

Понятия и особенности административной ответственности.

Основания и условия административной ответственности.

Административные правонарушения как фактическое основание административной ответственности.

Субъекты административной ответственности.

 

1-й рубежный контроль - проверка теоретических знаний путем решения тестовых задач.

 

II         модуль

Темы:

Административные наказания понятия и виды.

Общая характеристика по делам об административных правонарушениях.

Стадии производства по делам об административных правонарушениях. Понятия и виды стадий.

Административная ответственность за правонарушения в области дорожного движения.

 

2-й рубежный контроль - тесты и решение практических задач.

 

Критерии по баллам:

 

Контрольная работа - 15 баллов (максимальная оценка)

(число контрольных работ - 3: они же рубежный контроль):

Структура работы: 2 задачи и тест из 5 вопросов (4 варианта ответа,

правильный лишь один из них)

Оценка:

Каждый правильный ответ на вопрос теста = 1 балл;

Каждый не правильный ответ на вопрос теста = 0 баллов

Каждая полностью решённая задача = 5 баллов

Каждая не полностью решённая задача = 3 балла

Каждая не правильно решённая задача = 0 баллов

 

Аудиторные занятия: 10 баллов (максимальная оценка)

 

В том числе:

 

Посещаемость (отсутствие пропусков без уважительной причины) - 1 балл

Активность на практических занятиях - 9 баллов (максимальная оценка).

В том числе:

Отсутствие неудовлетворительных оценок - 1 балл

Выступления на семинаре:

Неудовлетворительно - 0 баллов.

Удовлетворительно 3 балла.

Хорошо 4 балла.

Отлично - 5 баллов

Дополнение - 1 балл.

 

 

Экзамен (максимально) - 25 баллов.

Неудовлетворительно - 0 баллов.

Удовлетворительно – 15 баллов.

Хорошо 20 баллов.

Отлично - 25 баллов.

 

Т. о. на 1 рубежном контроле можно набрать до 25 баллов

(соответственно на 3 – 75) и 25 баллов на итоговом экзамене

(всего 100 баллов)

 

Промежуточный контроль проводится в конце семестра в форме зачета.

 

Максимальное количество баллов, которое может быть получено студентом на этапе промежуточного контроля (на экзамене) - 25 баллов.

Если студент по итогам 3-х рубежных рейтингов набрал максимальное количество баллов (75), преподаватель может выставить ему оценку по промежуточной аттестации в 25 баллов автоматически. В ином случае автоматическое выставление оценки не допускается.

Без сдачи зачета не допускается проставление итоговой оценки - итогового рейтинга.

Итоговый рейтинг

 

Итоговый рейтинг - служит для оценки знаний, умений, навыков, компетенций студента по всему объему учебной дисциплины за семестр. Он измеряется в баллах и включает (нарастающим итогом) результаты рубежного контроля и промежуточной аттестации. За семестр таких точек контроля - четыре.

 

Вопросы к зачету

по курсу «Административная ответственность»

всех форм обучения

 

1. Понятие и основные принципы административной ответственности.

2. Административный процесс и административное производство.

3. Понятие административной юрисдикции и ее место в административном процессе.

4. Субъекты административной ответственности.

5. Понятие административной ответственности и ее отличие от других видов ответственности.

6. Понятие административного правонарушения и характеристика его признаков.

7. Отличие административного правонарушения от преступления и дисциплинарного проступка.

8. Понятие состава административного правонарушения и характеристика его элементов.

9. Понятие квалификации административных правонарушений и требования, предъявляемые к ней.

10. Основания освобождения от административной ответственности.

11. Ответственность военнослужащих и иных лиц, на которых распространяется действие дисциплинарных уставов, за совершение административных проступков.

12. Административная ответственность иностранных граждан за совершение административных правонарушений.

13. Общая характеристика составов административных правонарушений, посягающих на общественный порядок и общественную безопасность.

14. Общая характеристика составов административных правонарушений, посягающих на установленный порядок управления.

15. Цели административного наказания и его значение в борьбе с административными правонарушениями.

16. Виды административных наказаний, их характеристика. Общие правила назначения административного наказания.

17. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие административную ответственность.

18. Назначение административного наказания при совершении нескольких административных правонарушений.

19. Давность привлечения к административной ответственности.

20. Общая характеристика мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

21. Понятие и общая характеристика административного задержания.

22. Порядок и сроки административного задержания.

23. Отличие административного задержания от доставления лиц, совершившего административное правонарушение.

24. Отличие административного ареста от административного задержания.

 25. Личный досмотр, досмотр вещей и товаров, основания и порядок их производства.

26. Изъятие вещей, документов товаров. Основание и порядок их производства.

27. Арест товаров, транспортных средств и иных вещей.

28. Привод как мера обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

29. Отстранение от управления транспортным средством и освидетельствование на состояние опьянения.

30. Временный запрет деятельности как мера обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

31. Порядок обжалования мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

32. Понятие, задачи и принципы производства по делам об административных правонарушениях.

33. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.

34. Лица, участвующие в производстве по делу об административном правонарушении и их административно-правовой статус.

35. Подготовка к рассмотрению дела об административном правонарушении.

36. Место и сроки рассмотрения дела об административном правонарушении.

37. Порядок рассмотрения дела об административном правонарушении.

38. Доказательства по делу об административном правонарушении и их оценка.

39. Виды постановлений по делу об административном правонарушении.

40. Порядок и сроки обжалования постановления о наложении административного наказания.

41. Порядок и сроки рассмотрения жалобы и протеста по делу об административном правонарушении.

42. Полномочия уполномоченного органа по пересмотру дела.

43. Решение органа (должностного лица), рассматривающего жалобу или протест по делу об административном правонарушении.

44. Последствия отмены постановления с прекращением дела об административном правонарушении.

45. Обязательность исполнения постановления о назначении административного наказания.

46. Понятие обращения постановления к исполнению.

47. Отсрочка исполнения постановления о наложении административного наказания.

48. Давность исполнения постановления о наложении административного наказания.

49. Производство по исполнению постановления о назначении штрафа.

50. Производство по исполнению постановления о возмездном изъятии предмета.

51. Производство по исполнению постановления о лишении специального права управления транспортным средством.

52. Производство по исполнению постановления суда об административном аресте.

53. Производство по исполнению дисквалификации.

54.  Предупреждение как вид административного наказания.

55. Штраф как вид административного наказания.

56. Обязательные работы как вид административного наказания.

57. Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения как вида наказания.

58. Лишение специального права, предоставленного гражданину, как вид административного наказания.

59. Административный арест как вид административного наказания.

60. Административное выдворение за пределы РФ иностранных граждан и лиц без гражданства как вид административного наказания.

61. Дисквалификация как вид административного наказания.

62. Административное приостановление деятельности как вид административного наказания.

63. Административные запрет на посещение мест проведения официальных спортивных соревнований в дни их проведения.

64. Цели административного наказания. Основные и дополнительные административные наказания.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ (нормативные сроки), по заочной форме (ВПО, СПО) ОБУЧЕНИЯ

Курс – 5

Всего аудиторных часов – 8

Лекций – 4

Зачет – 9 семестр

Распределение часов по темам курса и видам занятий

 

Тема

Количество часов

Лекции

1

Понятие административного правонарушения: состав административного правонарушения.

2

2

Понятие, цели и виды административных наказаний.

1

3

Порядок и виды производства по делам об административных правонарушениях.

1

4

Участники производства по делам об административных правонарушениях, их правовой статус.

1

5

Доказательства в административном производстве.

1

6.

Стадии производства по делам об административных правонарушениях.

1

7.

Административная ответственность за правонарушения в области дорожного движения.

1

 

 

Всего:

 

8

 

 

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ (КОНТРОЛЬНЫХ, РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ, ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ

Курсовая работа учебным планом не предусмотрена.

 

9. Основное оборудование по дисциплине

Перечень основного оборудования в соответствии с ФГОС

по дисциплине «Административная ответственность»

для специальности «Юриспруденция»

формы обучения: все формы

2016/2017 учебный год

 

п/п

Наименование оборудования

Кол-во

Примечание

(сведения о наличии необходимости обновления, приобретения)

1.

Аудитория для проведения лекционных и семинарских занятий, позволяющая использовать оборудование для дистанционного проектирования.

 

4

-

2.

Компьютерное оборудование и программное обеспечение, включая доступ в Интернет (используется Интернет – ресурс).

 

4

-

 

Контактное лицо: Лапшина Л.П.

Тел.: 916 – 010, 916 - 006

 

10. Порядок утверждения рабочей программы

Разработчик(и) рабочей программы дисциплины

ФИО

Ученая степень

Ученое звание

Должность

Контактная информация (служебные E-mail и телефон)

Мокшина Маргарита Анатольевна

 

К.ю.н.

доцент

Зав. кафедрой

91-60-10

Антонов В.И.

 

 

К.ю.н, доцент

91-60-10

 

Экспертиза рабочей программы

Первый уровень

(оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)

Наименование кафедры

№ протокола, дата

Подпись зав. кафедрой

Теории и истории государства и права

 

 

Выписка из решения

 

Второй уровень

(соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)

Методическая комиссия

фак-та / инст. в структуре ООП которого будет реализовываться данная программа

№ протокола, дата

Подпись председателя МК

 

 

Выписка из решения

 

Утверждение рабочей программы дисциплины

 должностное лицо

(ФИО директора института / декана факультета, заместителя по учебной работе)

№ протокола, дата

решения ученого совета института / факультета

 

подпись

 

 

 

 

Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины

(при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.)

Документ об оценке качества (наименование)

Дата документа