Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Удмуртский государственный университет»


Кафедра информационной безопасности в управлении


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Базы данных

для специальности 350800 “Документоведение и документационное обеспечение управления”

Составитель рабочей программы


Старший преподаватель


Исхаков Р. И.


____________________


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от

«____»

_______________20__г.

Зав. Кафедрой Климов И. З.

____________________

Согласовано с методической комиссией института

«____»

_______________20__г.





Ижевск

2011





Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Удмуртский государственный университет»


Институт права, социального управления и безопасности

Кафедра информационной безопасности в управлении











РАБОЧАЯ

ПРОГРАММА


по дисциплине

«Базы данных»



для специальности 350800 “Документоведение и документационное обеспечение управления”







Курс                                                                2

Семестр                                                        4

Всего аудиторных часов                                50

Лекции, час                                                30

Лабораторные работы, час                                20

Экзамен (семестр)                                        -

Зачет (семестр)                                                4



Ижевск

2011





Рабочая программа составлена на основании ________________________________________________________________________________________________

(название документа, дата утверждения)




Составители рабочей программы

__________________________________       ______________                 ___________________________

   (должность, ученое звание, степень)               (подпись)                                             (Ф.И.О.)









Рабочая программа утверждена на заседании кафедры  ________________________________________________________________________________________________


«________» _______________ 2011 г.



Заведующий кафедрой                               ________________                 _____________________________

                                                                            (подпись)                                                  (Ф.И.О.)

«________» _______________ 2011 г.







Одобрено методической комиссией  ____________________________________________  факультета


«_________» ______________ 2011 г.



Председатель

методической комиссии                            ________________                     ____________________________

                                                                            (подпись)                                                   (Ф.И.О.)






Согласовано с библиотекой УдГУ  ____________________________________________________________

       

Директор библиотеки УдГУ                    __________________                    ____________________________

                                                                            (подпись)                                                     (Ф.И.О.)

Пояснительная записка


Современный мир информационных технологий трудно представить себе без использования профессиональных систем управления базами данных (СУБД). Практически все информационные системы в той или иной степени связаны с функциями долговременного хранения и обработки информации.

Требования программы дисциплины разделены на 4 раздела:

Темы первого  раздела формируют у студентов знания об  основных этапах развития СУБД, об отличие файловых систем управления данными от СУБД, об особенности развития отечественных технологий баз данных. Изучение всей дисциплины базируется на знании основных понятий и определений.

СУБД являются инструментом для создания  и эксплуатации баз данных, и поэтому изучение СУБД невозможно без знания моделей представления данных БД. Во втором разделе изучается наиболее распространенная сегодня реляционная модель представления данных, основные операции реляционной алгебры над отношениями и языки формирования запросов к БД (QBE, SQL). Практические навыки студенты получают на лабораторных занятиях при работе с настольной СУБД MS Access и серверной СУБД MS SQL Server 2000.

После изучения дисциплины студенты должны уметь спроектировать базу данных для определенной предметной области. Создание проекта БД для предметной области изучается по темам третьего раздела. Процесс проектирования БД представляет собой последовательность переходов от неформального словесного описания информационной структуры предметной области к формализованному описанию объектов предметной области в терминах некоторой модели. В общем случае можно выделить четыре этапа проектирования, изучаемые в соответствующих темах раздела: системный анализ предметной области, инфологическое проектирование, даталогическое проектирование, физическое проектирование.

Самым большим по объему изучаемого материала является четвертый раздел. В этом разделе студенты получают знания о современных СУБД и их применение. Изучение раздела начинается с обобщенной архитектуры СУБД. Далее рассматривается применение СУБД в локальных информационных системах и в информационных системах в сетях. Особое внимание уделяется изучению моделям архитектуры клиент - сервер. Современные информационные системы невозможно представить без использования технологий internet. Применение СУБД в intranet сетях рассматривается в соответствующей теме раздела. В последние годы наряду с задачей хранения данных и их оперативной обработки возникла задача аналитической обработки накопленных данных, поэтому в одной из тем раздела изучается применение СУБД для создания хранилищ данных, рассматриваются инструменты современных СУБД, предоставляющие возможности аналитической обработки накопленных данных.

В современных информационных системах большое внимание уделяется вопросу защиты данных. В теме “Реализация системы защиты данных в СУБД” на примере СУБД Access и СУБД MS SQL Server изучаются средства защиты, применяемые в СУБД.

Программно аппаратные платформы, используемые при разработке и применении баз данных, оказывают существенное влияние на эффективность их функционирования. Вопросы выбора СУБД и аппаратных средств обработки баз данных рассматриваются в последней теме дисциплины.


Перечень программных и аппаратных средств обучения


На рабочем месте студента: компьютер Pentium II с программным обеспечением, включающим: ОС Windows 2000, Microsoft Office 2000.

На месте преподавателя: компьютер Pentium III с программным обеспечением, включающим ОС Windows 2000, Microsoft Office 2000


Тематический план. Очная форма обучения

Наименование разделов и тем.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Лекционные занятия

Лабораторные занятия

Введение.

0,5

-

Раздел 1. История развития технологий баз данных. Основные понятия и определения.



Тема 1.1. История развития технологий баз данных. История развития отечественных технологий баз данных.

1


Тема 1.2. Основные понятия и определения курса.

1,5


Итого по разделу.

3

-

Раздел 2. Реляционная модель данных.



Тема 2.1. Определение реляционной модели данных. Элементы РМД. Принципы поддержки целостности в РМД.

2

10

Тема 2.2. Реляционная алгебра. Основные операции над отношениями.

2


Тема 2.3. Реляционное исчисление. Языки запросов.

2

2

Итого по разделу.

6

12

Раздел 3. Проектирование БД.



Тема.3.1. Этапы проектирования. Системный анализ предметной области.

0,5


Тема 3.2. Даталогическое проектирование. Метод нормальных форм.

2


Тема 3.3. Инфологическое проектирование. Метод сущность - связь

2

2

Тема 3.4. Физическое проектирование.

0,5


Итого по разделу.

5

2

Раздел 4. Современные СУБД и их применение.



Тема 4.1. Обобщенная архитектура СУБД.

1


Тема 4.2. Классификация СУБД. Настольные СУБД.

2

2

Тема 4.3. Классификация СУБД. Серверные СУБД.

2


Тема 4.4. Управление распределенными данными.

2

2

Тема 4.5. Управление данными в сети Intranet.

3


Тема 4.6. Применение технологий OLAP для интеллектуального анализа данных.

2


Тема 4.7. Реализация системы защиты данных в СУБД.

2

2

Тема 4.8. Выбор программно-аппаратной платформы для баз данных.

2


Итого по разделу:

16

6

Всего по дисциплине

30

20

Содержание дисциплины.


Введение.


Современное состояние и тенденции в области СУБД. Предмет, задачи и содержание дисциплины. Значение и место дисциплины в структуре знаний по специальности. Связь дисциплины с другими дисциплинами по специальности. Структура дисциплины. Разделы и темы, их распределение по видам аудиторных занятий. Форма проверки знаний. Анализ рекомендуемой по дисциплине литературы. Методика самостоятельной работы студентов по изучаемой дисциплине. Требования знаниям и умению студентов в результате изучения дисциплины.


Раздел 1. История развития технологий баз данных. Основные понятия и определения.


Тема 1.1. История развития  технологий баз данных. История развития отечественных технологий баз данных.


Этапы развития технологий баз данных: базы данных на мейнфреймах, развитие настольных СУБД,  сетевые версии настольных СУБД, серверные СУБД. Особенности развития отечественных технологий баз данных. Перспективы развития СУБД.


Тема 1.2. Основные понятия и определения курса.


Банк данных. База данных. Система управления базами данных. Ядро СУБД. Данные. Модель данных. Классификация моделей данных. Отличие СУБД от файловых систем и информационно поисковых систем. Пользователи банка данных.


Раздел 2. Реляционная модель данных.


Тема 2.1. Определение реляционной модели данных. Элементы РМД. Принципы поддержки целостности в РМД.


Определение РМД. Элементы РМД: отношение, атрибут, схема отношения, кортеж, домен, первичный ключ, внешний ключ. Связь отношений. Степень связи. Связывание отношений. Принципы поддержки целостности в базах данных: структурная целостность, языковая целостность, ссылочная целостность, семантическая целостность. Механизмы обеспечения целостности в современных СУБД на примере СУБД MS Access, MS SQL Server 7,0.        


Тема 2.2. Реляционная алгебра. Основные операции над отношениями.


Основные операции над отношениями: объединение, вычитание, пересечение, декартово произведение, выборка, проекция, деление, соединение.


Тема 2.3. Реляционное исчисление. Языки запросов.


Отличие реляционного исчисления от реляционной алгебры. Запрос. Язык запросов по образцу (QBE). Реализация QBE в СУБД MS Access. Этапы создания запроса. Структурированный язык запросов (SQL). Структура SQL. Реализация SQL в СУБД MS Access, MS SQL Server 7,0.


Раздел 3. Проектирование БД.


Тема 3.1. Системный анализ предметной области.


Определение требований к БД. Сбор и анализ требований пользователей. Функциональный подход. Предметный подход. Составление технического задания на разработку БД.


Тема.3.2. Даталогическое проектирование. Метод нормальных форм.


Этапы проектирования. Зависимость между атрибутами отношения. Избыточное дублирование данных. Аномалии в БД.  Первая нормальная форма. Вторая нормальная форма. Третья нормальная форма. Усиленная нормальная форма Бойса Кодда. Четвертая нормальная форма. Пятая нормальная форма.


Тема 3.3. Инфологическое проектирование. Метод сущность связь.


Основные понятия метода: сущность, атрибут сущности, ключ сущности, связь между сущностями, степень связи, класс принадлежности сущности, диаграммы ER экземпляров, диаграммы ER типов. Этапы проектирования. Правила формирования отношений: формирование отношений для связи 1:1, формирование отношений для связи 1:М, формирование отношений для связи М:М.


Тема 3.4. Физическое проектирование.


Файловые структуры для хранения данных. Понятие индекса. Странично сегментная организация хранения данных. Структура хранения данных в MS SQL 2000.



Раздел 4. Современные СУБД и их применение.


Тема 4.1. Обобщенная архитектура СУБД.


Описание ядра СУБД: модуль управления данными во внешней памяти, модуль управления буферами оперативной памяти, модуль управления транзакциями, модуль управления журналами, транслятор SQL запросов. Оптимизация SQL запросов. Описание базы метаданных в СУБД: журналы СУБД, системный каталог. Функции СУБД. Процесс прохождения пользовательского запроса.


Тема 4.2. Классификация СУБД. Настольные СУБД.


Режимы доступа к БД. Локальные информационные системы. Варианты организации функционирования локальной информационной системы: “полная” настольная СУБД, приложение и усеченная (ядро) СУБД, независимое приложение. Способы разработки приложений: встроенные инструментальные средства СУБД для разработки приложений, использование языков программирования. Механизмы доступа к данным из приложений: использование прикладного API, DAO, ODBC, BDE.


Тема 4.3. Классификация СУБД. Серверные СУБД.


Информационные системы в сетях. Архитектура клиент сервер. Распределение функции приложения в архитектуре клиент сервер. Модель файлового сервера. Модель удаленного доступа к данным. Модель сервера БД. Хранимые процедуры. Модель сервера приложений. Механизмы доступа к данным из приложений: использование прикладного API, DAO, DAODirect, ADO, OLE DB, ODBC, BDE, ODBC Link, SQL Link.


Тема 4.4. Управление распределенными данными.


Модель распределенной БД. Протокол двухфазной фиксации транзакций. Модель тиражирования данных. Доступ к общим данным. Механизмы блокировок.


Тема 4.5. Управление данными в сети Intranet.


Основы использования WWW технологий для доступа к БД. Модель доступа к БД на стороне Web сервера. CGI программы. Сценарии доступа: однократное преобразование содержимого БД в статические документы, динамическое создание гипертекстовых документов на основе содержимого БД, создание информационного хранилища на основе высокопроизводительной СУБД. ASP технология. Модель доступа к БД на стороне клиента.


Тема 4.6. Применение технологий OLAP для интеллектуального анализа данных.


Хранилища данных. Отличие хранилищ данных от баз данных. Построение систем на основе хранилищ данных. Системы оперативной аналитической обработки данных. Модели данных, используемые для построения хранилищ данных. Киоски данных.


Тема 4.7. Реализация системы защиты данных в СУБД.


Средства защиты данных в СУБД: парольная защита, шифрование данных и программ, установление прав доступа к объектам БД, защита полей и записей БД. Реализация системы защиты в MS SQL Server. Инструменты СУБД для защиты целостности данных.


Тема 4.8. Выбор программно-аппаратной платформы для баз данных.


Выбор СУБД. Показатели пригодности при выборе СУБД: вид программного продукта, категория пользователей, удобство и простота использования, модель представления данных, качество средств разработки, качество средства защиты и контроля корректности базы данных, качество коммуникационных средств, фирма разработчик, стоимость. Основные технические характеристики СУБД. Выбор структуры аппаратных средств.

Программа лабораторного практикума. Очная форма обучения


Для проведения лабораторного практикума в лабораториях установлено следующее аппаратное и программное обеспечение:


Лабораторная работа №1. “Введение в СУБД Access.

Лабораторная работа №2. Основа работы с таблицами

Лабораторная работа №3 Работа с запросами.

Лабораторная работа №4 Работы с формами.

Лабораторная работа №5 Кнопочные формы.

Содержание лабораторных работ представлено в лабораторном практикуме по дисциплине “Системы управления базами данных”

Учебно методическое обеспечение


Основная литература.


  1. Базы данных : учеб. для вузов по техн. и экон. спец. рек. УМО / А. Д. Хомоненко В. М. Цыганков, М. Г. Мальцев ; под ред. А. Д. Хомоненко. - 5-е изд., доп. - М.,СПб.: Бином-Пресс ; КОРОНА принт, 2006. - 736 с.
  2. Основы проектирования приложений баз данных : учеб. пособие / И.Ю. Баженова . - М.: ИНТУИТ. ру ; БИНОМ. ЛЗ, 2006. - 324 с
  3. Базы данных : проектирование и использование : учеб. для вузов по спец. "Приклад. информатика (по областям)" рек. МО РФ / С. М. Диго . - М.: Финансы и статистика, 2005
  4. Microsoft Access 2003 : русская версия : учеб. курс / А. Д. Кузнецов . - СПб.: Питер, 2006
  5. Access 2003. Практическая разработка баз данных : учеб. курс / А. С. Сеннов . - СПб.: Питер, 2006. - 255


Дополнительная литература


  1. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных. К.: Диалектика, 1998.
  2. Вейкас Д. Эффективная работа с Microsoft Access 97. СПб: Питер Ком, 1999.
  3. Бекаревич Ю. Б., Пушкина Н. В. Microsoft Access 2000. СПб.: БХВ, 1999.

Артемов Д., Погульский Г. Microsoft SQL Server 7.0: установка, управление, оптимизация. М.: Издательский отдел “Русская редакция” ТОО @Channel Trading Ltd. 1998

Контролирующие материалы


Итоговый контроль проводится в четвертом семестре обучения в форме зачета


Перечень вопросов к зачету.


  1. Этапы развития баз данных.
  2. Основные понятия и определения. База данных. Система управления базами данных. Приложение.
  3. Пользователи баз данных. Функции, выполняемые пользователями баз данных.
  4. Модели представления данных. Инфологическая модель. Даталогическая модель. Физическая модель.
  5. Реляционная модель данных. Основные понятия и определения. Отношение. Атрибут. Кортеж. Домен. Первичный ключ. Внешний ключ.
  6. Понятие связи между отношениями. Виды связей.
  7. Требования к данным, хранящимся в отношении. Понятие ссылочной целостности. Ввод новых записей. Модификация записей. Удаление записей.
  8. Реляционная алгебра. Основные операции реляционной алгебры. Объединение. Разность. Пересечение. Декартово произведение.
  9. Реляционная алгебра. Основные операции реляционной алгебры. Выборка. Проекция. Деление. Соединение.
  10. Реляционное исчисление. Языки описания запросов. Язык запросов по образцу (QBE). Этапы создания запроса.
  11. Реляционное исчисление. Языки описания запросов. Структурированный Язык Запросов (SQL).
  12. Этапы проектирования БД. Системный анализ предметной области.
  13. Проектирование БД методом нормальных форм. Этапы проектирования.
  14. Избыточное дублирование данных и аномалии, возникающие при обработке данных.
  15. Проектирование БД методом нормальных форм. Формирование исходного отношения. Первая нормальная форма.
  16. Проектирование БД методом нормальных форм. Выявление зависимостей между атрибутами отношения. Вторая нормальная форма. Третья нормальная форма.
  17. Проектирование БД методом сущность-связь. Основные понятия метода. Сущность. Атрибут. Ключ сущности. Связь между сущностями. Степень связи. Класс принадлежности. Этапы проектирования.
  18. Проектирование БД методом сущность-связь. Правила формирования отношений. Степень связи 1:1.
  19. Проектирование БД методом сущность-связь. Правила формирования отношений. Степень связи 1:М,  М:М.
  20. Обобщенная архитектура СУБД.
  21. Описание ядра СУБД
  22. Описание базы метаданных в СУБД
  23. Функции СУБД.
  24. Процесс прохождения пользовательского запроса в СУБД.
  25. Классификация информационных систем. Локальные информационные системы.
  26. Варианты организации функционирования локальной информационной системы.
  27. Способы разработки приложений для баз данных.
  28. Классификация информационных систем. Информационные системы в сетях.
  29. Архитектура клиент сервер. Распределение функции приложения в архитектуре клиент сервер
  30. Модель файлового сервера.
  31. Модель удаленного доступа к данным.
  32. Модель сервера БД.
  33. Модель сервера приложений.
  34. Разработка приложения для системы типа клиент сервер.
  35. Модель распределенной БД.
  36. Модель тиражирования данных.
  37. Модель доступа к БД на стороне Web сервера.
  38. Модель доступа к БД на стороне клиента.
  39. Хранилища данных. Построение систем на основе хранилищ данных
  40. Модели данных, используемые для построения хранилищ данных.
  41. Средства защиты данных в СУБД.
  42. Реализация системы защиты в MS SQL Server.
  43. Выбор СУБД. Показатели пригодности при выборе СУБД.

Тематический план. Заочная нормативная форма обучения.

Курс

3

Семестр

5

Всего аудиторных часов

16

Лекция, час

8

Лабораторные работы, час

8

Экзамен, семестр


Зачет семестр

5


Наименование разделов и тем.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Лекционные занятия

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

Введение.

0,5

-


Раздел 1. История развития технологий баз данных. Основные понятия и определения.




Тема 1.1. История развития технологий баз данных. История развития отечественных технологий баз данных.



4

Тема 1.2. Основные понятия и определения курса.

1


10

Итого по разделу.

1,5

-

14

Раздел 2. Реляционная модель данных.




Тема 2.1. Определение реляционной модели данных. Элементы РМД. Принципы поддержки целостности в РМД.

1

6

4

Тема 2.2. Реляционная алгебра. Основные операции над отношениями.

0,5


4

Тема 2.3. Реляционное исчисление. Языки запросов.

0,5

2

4

Итого по разделу.

2

8

12

Раздел 3. Проектирование БД.




Тема.3.1. Этапы проектирования. Системный анализ предметной области.

0,5


4

Тема 3.2. Даталогическое проектирование. Метод нормальных форм.

2


4

Тема 3.3. Инфологическое проектирование. Метод сущность - связь

2


4

Тема 3.4. Физическое проектирование.



4

Итого по разделу.

4,5

-

16

Раздел 4. Современные СУБД и их применение.




Тема 4.1. Обобщенная архитектура СУБД.



6

Тема 4.2. Классификация СУБД. Настольные СУБД.



4

Тема 4.3. Классификация СУБД. Серверные СУБД.



4

Тема 4.4. Управление распределенными данными.



4

Тема 4.5. Управление данными в сети Intranet.



6

Тема 4.6. Применение технологий OLAP для интеллектуального анализа данных.



8

Тема 4.7. Реализация системы защиты данных в СУБД.



6

Тема 4.8. Выбор программно-аппаратной платформы для баз данных.



4

Итого по разделу:

0

-

42

Всего по дисциплине

8

8

84

Программа лабораторного практикума. Заочная нормативная форма обучения

Для проведения лабораторного практикума в лабораториях установлено следующее аппаратное и программное обеспечение:


Лабораторная работа №1. Введение в СУБД Access.

Лабораторная работа №2. Основа работы с таблицами

Лабораторная работа №3 Работа с запросами.

Лабораторная работа №4 Работы с формами

Содержание лабораторных работ представлено в лабораторном практикуме по дисциплине “Базы данных”


Тематический план. Заочная сокращенная форма обучения.


Курс

3

Семестр

5

Всего аудиторных часов

16

Лекция, час

8

Лабораторные работы, час

8

Экзамен, семестр


Зачет семестр

5


Наименование разделов и тем.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Лекционные занятия

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

Введение.

0,5

-


Раздел 1. История развития технологий баз данных. Основные понятия и определения.




Тема 1.1. История развития технологий баз данных. История развития отечественных технологий баз данных.



4

Тема 1.2. Основные понятия и определения курса.

1


10

Итого по разделу.

1,5

-

14

Раздел 2. Реляционная модель данных.




Тема 2.1. Определение реляционной модели данных. Элементы РМД. Принципы поддержки целостности в РМД.

1

6

4

Тема 2.2. Реляционная алгебра. Основные операции над отношениями.

0,5


4

Тема 2.3. Реляционное исчисление. Языки запросов.

0,5

2

4

Итого по разделу.

2

8

12

Раздел 3. Проектирование БД.




Тема.3.1. Этапы проектирования. Системный анализ предметной области.

0,5


4

Тема 3.2. Даталогическое проектирование. Метод нормальных форм.

2


4

Тема 3.3. Инфологическое проектирование. Метод сущность - связь

2


4

Тема 3.4. Физическое проектирование.



4

Итого по разделу.

4,5

-

16

Раздел 4. Современные СУБД и их применение.




Тема 4.1. Обобщенная архитектура СУБД.



6

Тема 4.2. Классификация СУБД. Настольные СУБД.



4

Тема 4.3. Классификация СУБД. Серверные СУБД.



4

Тема 4.4. Управление распределенными данными.



4

Тема 4.5. Управление данными в сети Intranet.



6

Тема 4.6. Применение технологий OLAP для интеллектуального анализа данных.



8

Тема 4.7. Реализация системы защиты данных в СУБД.



6

Тема 4.8. Выбор программно-аппаратной платформы для баз данных.



4

Итого по разделу:

0

-

42

Всего по дисциплине

8

8

84

Программа лабораторного практикума. Заочная сокращенная форма обучения

Для проведения лабораторного практикума в лабораториях установлено следующее аппаратное и программное обеспечение:


Лабораторная работа №1. “Введение в СУБД Access.

Лабораторная работа №2. Основа работы с таблицами

Лабораторная работа №3 Работа с запросами.

Лабораторная работа №4 Работы с формами.

Содержание лабораторных работ представлено в лабораторном практикуме по дисциплине “Базы данных”


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Удмуртский государственный университет»


Кафедра информационной безопасности в управлении


Лабораторный практикум по дисциплине

Базы данных

для специальности 350800 “Документоведение и документационное обеспечение управления”

Составитель лабораторного практикума


Старший преподаватель


Исхаков Р. И.


____________________


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 

«____»

_______________200__г.

Зав. Кафедрой Климов И. З.

____________________

Согласовано с методической комиссией института

«____»

_______________200__г.





Ижевск

2009




Содержание

Лабораторная работа 1. “Введение в СУБД Access

3

Лабораторная работа 2. Основа работы с таблицами

5

Пример выполнения Лабораторной работа 2. Основа работы с таблицами.

8

Лабораторная работа 3. Работа с запросами

10

Лабораторная работа 4. работа с формами

15

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5 Кнопочные формы

18

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 7 Создание отчетов

21

Варианты выполнения лабораторных работ

29















Лабораторная работа 1. “Введение в СУБД Access

1. Введение

Первая часть цикла лабораторных работ к курсу "Базы данных и знаний" изучению основных принципов работы с СУБД Access.

Для исполнения этого цикла пригодна операционная среда Windows 95/98/ME или Windows NT/2000.

Целью лабораторной работа 1 является :

В лабораторной работе 1 все студенты выполняют одну и ту же последовательность действий.


2. Порядок выполнения лабораторных работ


2.1. Подготовка к выполнению

Так как первое занятие является ознакомительным, предварительной подготовки к работе не требуется.

2.2. Выполнение задания.

Запустить на выполнение приложение Microsoft Access (Пуск->Программы->Microsoft Access или любым другим способом). Выбрать режим работы Запуск мастера, выполнить щелчок по кнопке . В окне Создание при выбранной вкладке Базы данных отображается галерея шаблонов для создания БД, используемых в различных прикладных областях: Адресная книга, Библиотека, Винный погреб, Главная книга, Заказы на работы, Каталог видеозаписей, Контакты, Личное имущество, Мероприятия, Музыкальная коллекция, Основные фонды, Прием заказов, проекты, Расходы, Ресурсы, Рецепты, Сбор средств, Склад, студенты и занятия, Тренировки, Участники, Фотоальбомы.

Выбрать шаблон Библиотека, выполнить щелчок по кнопке .

В появившемся на экране диалоговом окне Файл новой базы данных выбрать диск и папку, в которых будет сохраняться создаваемая БД, в разделе Имя файла будет предложено имя файла для создаваемой БД Библиотека.mdb, выполнить щелчок по кнопке .

Через небольшой промежуток времени появится окно Создание баз данных, в котором будет указано какие сведения будет содержать создаваемая БД. В частности БД Библиотека будет содержать:

Для продолжения выполнить щелчок по кнопке .

Появившееся на экране следующее окно содержит в левом части имена таблиц, которые будут созданы, в правой части список обязательных и необязательных полей для выбранной таблицы. В этом же окне необходимо включить параметр Да, включить образцы данных, затем выполнить щелчок по кнопке .

В следующем окне выбрать вид оформления экрана, просмотрев все предлагаемые варианты заставок для фона, затем выполнить щелчок по кнопке .

В следующем окне ввести название базы данных или воспользоваться предложенным - "Библиотека". Если необходимо использовать рисунок для оформления отчетов, включить параметр Да в разделе Добавить рисунок во все отчеты? При этом станет активной кнопка , позволяющая получить доступ к дискам и папкам для выбора нужного для вставки рисунка. Затем щелчок по кнопке , а в следующем окне по кнопке .

Для создания всех объектов базы данных потребуется некоторое количество времени. После завершения процесса создания БД на экране появится кнопочная форма для работы с БД "Библиотека".

Выполнить щелчок мышью по кнопке формы "Книги". Откроется форма Книги (рис.1.1.), содержащая информацию о книге, а также форму, содержащую информацию об авторе. В нижнем левом углу окна расположены кнопки, используемые для перемещения по записям в таблице: к первой записи в таблице, к предыдущей записи в таблице, к следующей записи в таблице, к последней записи в таблице, в текстовом окне цифрой указывается номер текущей записи.

Рисунок 1.

После просмотра закрыть окно формы.

Аналогично познакомиться с остальными пунктами.

В левом нижнем углу экрана будет расположена свернутое до размеров пиктограммы окно самой базы данных. Восстановить размер окна щелчком по соответствующей кнопке. Выбрать вкладку Таблицы. Выбрать первую таблицу из списка таблиц.

Выполнить щелчок по кнопке . Информация будет представлена в режиме Таблицы. В верхней строке в качестве заголовков столбцов представлены имена полей. Каждая следующая строка представляет собой запись в таблице. Закрыть окно.

Выполнить щелчок по кнопке . В окне будет представлена структура выбранной таблицы. В верхней части окна конструктора представлены имена полей и типы, в разделе Свойства поля - свойства выбранного поля. Слева от имени первого поля расположен символ ключ, обозначающий, что данное поле является ключевым. Завершив знакомство со структурой таблицы, закрыть окно конструктора. Свернуть окно базы данных.

Ознакомиться с пиктограммами на стандартной панели инструментов.

Закрыть БД, выполнив щелчок по кнопке .

Закончить работу с приложением Access, закрыв его окно.


3. Отчет к лабораторной работе


Отчет к лабораторной работе должен содержать:

В методических указаниях к отдельным лабораторным работам приведены примеры выполнения лабораторных работ, которые могут так же быть и примерами формирования отчетов. Разрешается в отчетах делать описание менее детальными, чем это сделано в примерах.


Лабораторная работа 2. Основа работы с таблицами


1. Введение


Целью лабораторной работы 2 является:


2. Порядок выполнения лабораторной работы


2.1 Подготовка к выполенению лабораторной работы

Перед выполнением лабораторной работы 2 необходимо ознакомиться со следующими темами: Проектирование реляционных баз данных, Создание новой базы данных, Создание таблиц, Типы полей, используемые СУБД Access, Сохранение таблиц, Создание ключевого поля, Изменение структуры таблицы, добавление данных в таблицу, Редактирование и удаление данных, Изменение внешнего вида таблицы, Печать таблицы, Поиск данных в таблице, Добавление индексов в таблицу, Установка связей между таблицами.


2.2 Задание

Создать структуры таблиц, ключевые и индексные поля. Заполнить таблицы данными, установить связи, удалить данные, восстановить их.

Предметная область базы данных выбирается в соответствии с вариантом индивидуального задания 


2.3 Выполнение задания


2.3.1 Разработка структуры БД

Выполнение начинается с разработки структуры БД. На этом этапе должны быть детально проанализированы условия задания и, на их основе, определено количество таблиц, необходимых для описания всех характеристик анализируемой предметной области. Кроме того, необходимо определить какие поля в таблицах будут использованы в качестве ключевых, а также определить каким образом будет осуществляться связь между таблицами. Если невозможно установить связи посредством использования ключевых полей, определить таблицы, которые будут использоваться только для связи между другими таблицами.


2.3.2 Создание таблиц

Для каждого поля конкретной таблицы необходимо определить его тип и размер и проверить, удовлетворяет ли диапазон значений выбранного типа тем значениям, которые может реально принимать данное поле. При необходимости, для некоторых полей можно установить Условие на значение и задать сообщение, выдаваемое на экран в случае несоответствия введенного значения заданному условию или присвоить значения, принимаемые по умолчанию. Можно также определить формат вводимой информации для конкретных полей.
Заполнить соответствующей информацией каждый из разделов создаваемой структуры таблицы: Имя поля, Тип данных и Описание.

Раздел описаний необязателен для заполнения, но информация, введенная в данный раздел отображается в строке состояния при вводе данных для конкретного поля, облегчая процесс ввода.


2.3.3 Создание индексов и ключевых полей.

Информацию в таблицах можно упорядочить, создав индекс для конкретного поля или нескольких полей. Желательно, чтобы для таблиц были созданы ключевые поля. Для установления связей между таблицами наличие таких полей обязательно. Ключевое поле может быть простым или составным, т.е. состоять из нескольких полей для однозначной идентификации каждой записи в таблице.


2.3.4 Сохранение таблиц

По окончании создания структуры таблицы ее необходимо сохранить. Для сохранения выполнить: Файл -> Сохранить как/экспорт. В окне Сохранение объекта должен быть выбран параметр в текущей базе данных. Ввести имя созданной таблицы. Выполнить щелчок по кнопке . После сохранения закрыть окно Конструктора таблиц.

2.3.5 Установка связей между таблицами

Выполнить команду Сервис -> Схема данных.

  1. Появится окно Схема данных. Если связи устанавливаются впервые, оно будет содержать диалоговое окно Добавление таблицы. Если окно Добавление таблицы отсутствует, его можно открыть, выбрав Связи -> Добавить таблицу или выбрать пиктограмму Добавить таблицу.
  2. Выбрать таблицу, которая будет использоваться для установки связей, затем выполнить щелчок на кнопке , для добавления таблицы в окно Схема данных.
  3. Повторить действия, описанные в п.2 для каждой таблицы, участвующей в установке связи.
  4. Для создания связей между таблицами переместить поле (или поля), которое необходимо связать на соответствующее поле другой таблицы. В большинстве связей ключевое поле первой таблицы связывается с аналогичным полем второй таблицы. После перемещения поля появится диалоговое окно Связи.
  5. В диалоговом окне представлены названия таблиц, между которыми устанавливаются связи и имена полей для связи. Полям, на основе которых создаются связи между таблицами, не обязательно иметь одинаковые имена, однако они должны быть одного типа. Исключение составляют поля счетчиков, которые можно связывать с числовыми полями.
  6. Для автоматической поддержки целостности БД установить флажок Обеспечение целостности данных. Кроме этого флажка в окне представлены и другие:
  7. Выполнить щелчок на кнопке . Затем закрыть окно Связи. При запросе о сохранeнии связи выполнить щелчок на кнопке .


2.3.6 Заполнение таблиц

Открыть таблицу в режиме таблицы. Заполнить необходимой информацией, подготовив для заполнения не менее десяти записей для основной таблицы. Сохранение не требуется, т.к. сохранение производиться сразу при переходе к следующей записи. Закрыть заполненную таблицу. Аналогично поступить с остальными таблицами.


2.3.7 Завершение работы с БД

Для завершения работы с БД необходимо закрыть окно БД, затем закрыть окно приложения.


3. Отчет к лабораторной работе


Отчет к лабораторной работе должен содержать:



Пример выполнения Лабораторной работа 2. Основа работы с таблицами.


Цель работы: Приобретение навыков в работе с СУБД MS ACCESS по созданию таблиц.


  1. Разработка структуры БД


Описание предметной области - Отдел кадров предприятия.

Анализ предметной области показывает, что для автоматизации работы Отдела кадров целесообразно создать БД ОТДЕЛ КАДРОВ, состоящую из следующих таблиц: Контингент, Должность, Звание, Сложность, Стаж.


Характеристики таблицы Сотрудник:

Ключевое поле Код_FIO


Характеристики таблицы Должность:

Ключевое поле Код_Должность


Характеристики таблицы Звание:

Ключевое поле Код_Звание


Аналогичным образом описать таблицы Сложность и Стаж.


  1. Создание новой базы данных и таблиц в ней


Для создания новой базы данных выполнить следующее:

Аналогичным образом создать структуру таблиц Должность, Звание, Сложность, Стаж

  1. Связывание таблиц


После создания структуры таблиц необходимо установить связь между таблицами


  1. Заполнение таблиц


Заполнение таблиц целесообразно начинать с таблиц Должность, Звание, Стаж, Сложность. Таблица Сотрудник заполняется в последнюю очередь.


  1. Выводы


При выполнении лабораторной работы были изучены следующие вопросы: cоздание БД, cоздание структуры таблиц, cоздание индексных и ключевых полей, установка связей между таблицами.

Лабораторная работа 3. Работа с запросами


1. Введение


Целью лабораторной работы 3 является получение навыков работы по созданию запросов.

2. Порядок выполнения лабораторной работы


2.1 Подготовка к выполенению лабораторной работы

Перед выполнением лабораторной работы 3 необходимо ознакомиться со следующими темами: назначение запросов, типы запросов, создание запросов на выборку из одной или нескольких таблиц, типы запросов на изменение и технология их разработки.


2.2 Задание

Создать запросы, возвращающие следующую информацию из базы данных.

  1. ФИО, должности и оклады сотрудников организации.
  2. Общее денежное содержание сотрудников организации (оклад по должности + все надбавки)
  3. ФИО сотрудников, у которых общее денежное содержание больше [] рублей.
  4. ФИО сотрудников, имеющих должность [] и общее денежное содержание меньше [] рублей.
  5. ФИО сотрудников, имеющих общее денежное содержание находящееся в интервале от [] рублей до [] рублей.
  6. Сведения по сотрудникам (ФИО, должность, оклад), у которых фамилии начинаются на [].
  7. Число сотрудников в организации.
  8. Среднюю зарплату сотрудников.
  9. Разность между максимальной и минимальной зарплатой сотрудников.
  10. ФИО всех сотрудников с указанием разницы между зарплатой сотрудника и средней заработной платой сотрудников организации.
  11. Подсчитать количество сотрудников по должностям.


2.3 Выполнение задания

Пример выполнения запроса 6: Сведения по сотрудникам (ФИО, должность, оклад), у которых фамилии начинаются на букву “С”.


2.3.1 Создание запроса.


2.3.2 Выполнение запроса.

Аналогичным образом создать и выполнить остальные запросы.

К запросу 2.

К запросу 5.



К запросу 7.                                                                               К запросу 8










К запросу 11


Лабораторная работа 4. работа с формами


1. Введение


Целью лабораторной работы 4 является получение навыков работы по созданию экранных форм.


2. Порядок выполнения лабораторной работы


2.1 Подготовка к выполнению лабораторной работы

Перед выполнением лабораторной работы 4 необходимо ознакомиться со следующими темами: Назначение форм. Создание формы с помощью мастера форм. Создание простой формы в режиме Конструктора. Работа с элементами управления. Задание выражения для элементов управления.


2.2 Задание

Создать форму для ввода информации в таблицы в удобном для пользователя формате.


2.3 Выполнение задания

Пример создание формы на основе таблицы Контингент.


2.3.1 Создание формы

Для создания формы Контингент выполнить следующие действия.


2.3.2 Заполнение базы данных.

Внести новые данные в базу данных, используя созданные вами формы.


3. Отчет к лабораторной работе


Отчет к лабораторной работе должен содержать:

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5 Кнопочные формы


  1. Введение


Целью работы является получение навыков работы по созданию кнопочных форм.


  1. Порядок выполнения лабораторной работы.


    1. Подготовка к выполнению лабораторной работы

Перед выполнением лабораторной работы необходимо ознакомиться со следующими темами: Необходимость создания кнопочных форм. Создание кнопочной формы с помощью диспетчера кнопочных форм. Создание новой кнопочной формы, которая открывается из стартовой кнопочной формы. Изменение существующей кнопочной формы. Выбор кнопочной формы, автоматически открываемой при открытии БД. Удаление кнопочной формы


    1. Задание

Создать кнопочную форму для работы с созданными объектами базы данных (таблицы, формы, отчеты). Предусмотреть выход из БД


    1. Выполнение задания

Пример выполнения задания по созданию кнопочной формы

Выбрать в меню Сервис команду Надстройки и подкоманду Диспетчер кнопочных форм.

Если выводится приглашение подтвердить создание кнопочной формы, выполнить щелчок по кнопке (Рисунок 1).


Рисунок 1

В диалоговом окне Диспетчер кнопочных форм выполнить щелчок по кнопке (Рисунок 2).


Рисунок 2

В диалоговом окне Создание (Рисунок 3) в поле Имя страницы кнопочной формы ввести имя кнопочной формы для ввода информации (например, Ввод и редактирование). Выполнить щелчок по кнопке .


Рисунок 3

Аналогично создать кнопочные формы для просмотра документов и кнопку для выхода из БД. Выбрать строку Ввод и редактирование выполнить щелчок по кнопке .

В диалоговом окне Изменение страницы кнопочной формы (Рисунок 4) выполнить щелчок по кнопке .


Рисунок 4

В диалоговом окне Изменение элемента кнопочной формы (Рисунок 5) ввести текст подписи для первой кнопки (Ввод информации) выбрать команду в поле со списком Команда. (Открытие формы в режиме добавления.) Если выбрана одна из команд работы с формами, то в поле со списком Форма следует выбрать имя открываемой формы (Ввод информации). Выполнить щелчок по кнопке .


Рисунок 5

Повторить эти действия для создания всех нужных кнопок кнопочной формы. Имена всех созданных элементов (кнопок) появятся в разделе Элементы данной кнопочной формы.Чтобы изменить или удалить какую-либо из созданных кнопок, выбрать имя этой кнопки в списке и нажать кнопку или . При необходимости изменить порядок кнопок в списке выбрать элемент и нажать кнопку или .

Закончив создание кнопочной формы, выполнить щелчок по кнопке .


3. Отчет к лабораторной работе


Отчет к лабораторной работе должен содержать: Тему работы, Краткое описание последовательности выполнения задания

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 7 Создание отчетов


  1. Введение


Целью работы является получение навыков работы по созданию отчетов.


2.Порядок выполнения Лабораторной работы


2.1 Подготовка к выполнению лабораторной работы

Перед выполнением лабораторной работы необходимо ознакомиться со следующими темами: Назначение отчетов. Порядок создания отчетов. Разделы бланка отчетов. Элементы управления. Форматирование элементов управления. Сортировка и группировка. Сохранение и печать отчета.

2.2 Задание.

Создать простой отчет, отображающий результаты обработки информации для Прикладной области, выбранной в соответствии с вариантом задания. Создать сложный отчет на основе ранее созданного запроса.

2.3 Выполнение задания

Создать простой отчет, содержащий:

Вид отчета представлен на Рисунке 1.

         

СПИСОК СОТРУДНИКОВ ПРЕДПРИЯТИЯ     26.02.01

Идентификационный код

Фамилия

Имя    

Отчество

Телефон


Группа фамилий, начинающихся на букву     А

1545678990                                

Архипов

Сергей

Иванович

нет

Количество в группе     1


Группа фамилий, начинающихся на букву     Б

2314743296                                

Бородулин

Андрей

Васильевич

27-14-12

1955443781

Безродный

Владимир

Михайлович

32-32-14

2055894321

Бронзов

Станислав

Иванович

23-10-70

Количество в группе     3


Группа фамилий, начинающихся на букву     К

1624790203                                

Круговой

Геннадий

Иванович

68-14-13






2200987654

Коваль

Александра

Николаевна

47-67-33






1934789231

Каменева

Татьяна

Дмитриевна

65-67-72

Количество в группе     3


Группа фамилий, начинающихся на букву     М

2178943214                                

Мапошенко

Юрий

Николаевич

43-35-13






Количество в группе     1


Группа фамилий, начинающихся на букву     С

2014654788                                

Садчиков

Аркадий

Викторович

10-12-10






2233668943

Строков

Олег

Викторович

69-05-03






1314152347

Старченко

Светлана

Борисовна

65-12-13






Количество в группе     3


Группа фамилий, начинающихся на букву     Ц

1748576413                                

Царева

Анна

Николаевна

47-23-15






Количество в группе     1


Рисунок 1

Для создания такого отчета выполнить:

1. Открыть базу данных, для которой создается отчет ;

2. Начать создание отчета в режиме Конструктор:

Выбрать вкладку Отчеты, нажать кнопку . Появляется окно Новый отчет, в котором выбрать Конструктор (для самостоятельного создания отчета), указать источник данных - таблицу Сотрудник (выбрать таблицу из раскрывающегося списка с перечнем таблиц и запросов). Нажать .

На экран выводятся окна, представленные на Рисунке 2:


Рисунок 2


a) Окно отчета в режиме конструктора с заголовком Отчет1: отчет и со следующими областями: Верхний колонтитул; Область данных; Нижний колонтитул.

b) Панель элементов, содержащая кнопки для создания элементов управления, которые можно включить в отчет. Панель элементов можно закрыть или вывести, выполнив щелчок по кнопке на панели инструментов или выполнив команду Вид -> Панель элементов;

c) Список полей базовой таблицы или запроса (список полей таблицы Сотрудник). Список полей можно вывести или закрыть, выполнив команду Вид -> Список полей или выполнив щелчок по кнопке на панели инструментов.

Перемещая окна (отбуксировав мышкой за заголовок) можно расположить их в удобном для работы порядке, например: Окно отчета - слева, Список полей в правой области экрана, ниже -Панель элементов.

Дополнительно можно вывести окно свойств создаваемого отчета (Вид -> Свойства) или выполнив щелчок по пиктограмме Свойства.

3. Установить размеры отчета

4. Добавить в бланк отчета области Заголовок отчета и Примечание отчета:

5. Переместить из таблицы в Область данных список нужных полей.

6.Определить поля, по которым будет производиться группировка и сортировка данных:

7. Вставить в область Заголовок группы бланка отчета текст "Группа фамилий, начинающихся на букву ", а затем должна выводиться буква, по которой создавалась очередная группа:

9. Вставить в область Примечание группы бланка отчета текст "Количество в группе ", а затем должно выводиться количество фамилий, относящихся к данной группе:

10.Вставить рисунок в заголовок отчета:

11.Вставить текст заголовка отчета и рядом дату создания отчета:

II        Создать сложный отчет, содержащий:

Список по подразделениям сотрудников,
имеющих в составе семьи более 1 чел.:

26.02.01 15:15:00

Фамилия:

Имя:

Отчество:

Должность:

Оклад:

Состав семьи:


Название подразделения:


Дирекция

Царева

Анна

Николаевна

гл.бухгалтер

430

1

Каменева

Татьяна

Дмитриевна

начальник ОК

150

1

Безродный

Владимир

Михайловна

зам.директора

500

1

Архипов

Сергей

Иванович

директор

530

1

Суммарный оклад по подразделению:

Дирекция

1610

Средний оклад по подразделению:

Дирекция

402,5

Суммарный оклад по предприятию:

 

1610


Название подразделения:


уч. кафедра

Строков

Олег

Викторович

преподаватель

350

2

Старченко

Светлана

Борисовна

статистик

100

2

Садчиков

Аркадий

Викторович

диспетчер

100

1

Мапошенко

Юрий

Николаевич

специалист

150

2

Бронзов

Станислав

Иванович

преподаватель

350

1

Суммарный оклад по подразделению:

уч. кафедра

1050

Средний оклад по подразделению:

уч. кафедра

210

Суммарный оклад по предприятию:

 

2660

Рисунок 3

Действия аналогичны действиям, описанным в п. I данной лабораторной работы при создании простого отчета.

1. Начать создание отчета в режиме Конструктор:

Выбрать вкладку Отчеты, нажать кнопку . Появляется окно Новый отчет, в котором выбрать Конструктор (для самостоятельного создания отчета), указать источник данных -запрос Запрос для отчета. Нажать Оk.

Вид экрана - как и при создании отчета по п I.2.

2. Установить размеры отчета.

3. Добавить в бланк отчета области Заголовок отчета и Примечание отчета.

4. Определить поля, по которым будем группировать и сортировать данные:

5. Добавить области Заголовок группы и Примечание группы;

6. Выбрать из окна запроса Запрос для отчета в Область данных список всех полей, кроме Назв подр и перенести заголовки колонок таблицы в Верхний колонтитул. Выполнить размещение и форматирование всех полей в областях Верхний колонтитул и Область данных в соответствии с Рисунком 3.

7. Заполнить область Заголовок группы:

8. Выбрать из окна запроса Запрос для отчета в Заголовок группы поле Назв подр и изменить содержимое поля подпись (левое поле) на Название подразделения. Выполнить форматирование полей в соответствии с Рисунком 3.

9. Заполнить область Примечание группы:

10. Вставить в раздел Заголовок отчета текст заголовка отчета, а рядом дату и время создания отчета, вставить номер страницы. Для вывода даты и времени использовать в формуле функцию Now().

11. Выполнить форматирование полей в соответствии с Рисунком 3. Просмотреть отчет. Сохранить отчет.

3. Отчет к лабораторной работе

Отчет к лабораторной работе должен содержать: Тему работы, Краткое описание последовательности выполнения задания


Варианты выполнения лабораторных работ


Обучаемому необходимо спроектировать БД, содержащую некоторые све­дения, представленные в виде группы представленных ниже атрибутов. Шесть первых атрибутов являются обязательными для всех, а остальные варьируются.


Состав атрибутов

  1. FIO фамилия и инициалы;
  2. God год рождения;
  3. Dolgn должность занимаемая;
  4. O_Dolgn оклад по должности;
  5. Ctag стаж работы;
  6. D_Stag надбавка за стаж (свыше 5,10,15, 20, 25, 30, 35, 40 лет);
  7. Udal удаленность (средняя, большая, очень большая);
  8. D_Udal надбавка за удаленность;
  9. Slogn сложность (средняя, высокая, очень высокая);
  10. D_Slogn надбавка за сложност
  11. Vredn вредность (по категориям: 1, 2,3, 4, 5);
  12. DVredn надбавка за вредность;
  13. Clasn классность (мастер, первая, вторая, третья);
  14. D_ Clasn надбавка за классность;
  15. U_Zvan ученое звание (доцент, сне);
  16. DUzvan надбавка за ученое звание;
  17. UStep ученая степень (ктн, дтн);
  18. D_UStep надбавка за ученую степень;
  19. Zvanie воинское звание, офицерские (младший лейтенант, лейтенант, ст.лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник);
  20. D Zvanie надбавка за воинское звание.


Основное оборудование по дисциплине

Перечень основного оборудования в соответствии с ГОС

по дисциплине «Базы данных»

специальности 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления»

формы обучения -  очная/заочная

2010/2011 учебный год


№ п/п

Наименование оборудования

Кол-во

Примечание (сведения о наличии, необходимости обновления, приобретения)

1

Ноутбук ASUS M51SR

1

в наличии

2

Проектор INFOCUS IN24

1

в наличии


Контактное лицо:_Бас Анатолий Степанович

Тел. (e-mail) 8-922-680-42-85, bas49@bk.ru




Порядок реализации бально - рейтинговой системы студентов направления “Документоведение и документационное обеспечение управления” по дисциплине “Базы данных”



Текущий контроль знаний осуществляется в ходе лабораторных занятий в форме представления результатов самостоятельной работы и экспресс-опроса по занятию.

Баллы, полученные по каждому аспекту учебной деятельности накапливаются и суммируются.



Первый рубежный контроль

Материал охватывает занятия: “СЭД “Введение в СУБД Access ”, “ Основа работы с таблицами

Критерии оценки: выполнение заданий по занятию по 5 балла за каждое занятие, экспресс-опрос по занятию по 5 балла за каждое занятие.

Посещение лекций максимально 5 баллов.

Максимально возможное количество баллов за первый рубежный контроль - 25 баллов.



Второй рубежный контроль

Материал охватывает занятия: “ Работа с запросами ”, “ Работы с формами ”.

Критерии оценки выполнение заданий по занятию по 5 балла за каждое занятие, экспресс-опрос по занятию по 5 балла за каждое занятие.

Посещение лекций максимально 5 баллов.

Максимально возможное количество баллов за второй рубежный контроль - 25 баллов.



Третий рубежный контроль

Материал охватывает занятия: “Работа с кнопочными формами ”.

Критерии оценки: выполнение заданий по занятию по 5 балла за каждое занятие, экспресс-опрос по занятию по 5 балла за каждое занятие.

Посещение лекций максимально 5 баллов

Итоговое тестовое задание 10 баллов.

Максимально возможное количество баллов за третий рубежный контроль - 25 баллов.



Зачет.

Итоговое максимальное значение баллов по трем рубежным контролям - 75 баллов.

Если студент по итогам трех рубежных контролей набрал не менее 61 балла, то преподаватель может выставить оценку по зачету автоматически. К набранным баллам пропорционально добавляется максимум 25 баллов.

Уровень допуска к зачету должен быть не менее 41 балла.